Студопедия — Руководство или продуктовые Руководство Региональные
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Руководство или продуктовые Руководство Региональные






Предприятия подразделения предприятия подразделения

               
     
     
 
 


А б в I II III

                           
           
       
 
 


Производ- Продукт а

Ство

       
   


Снабжение Продукт б

       
   


Маркетинг Продукт в

Финансы

а. Функционально - продуктовая б. Дивизиональная регио -

(региональная) матрица; нальная матрица.

Рис.11.4. Матричная организационная структура.

Тензорная модель организации предполагает учет всех параметров задач предприятия. При этом как минимум три из них необходимы для построения тензорной модели. Этими параметрами, как правило, являются функции, продукты и регионы. В качестве четвертого параметра возможно добавление временных организационных форм.

Путь создания многоуровневых моделей организации требует отказа от ряда организационных принципов, традиционно принятых, и положительно зарекомендовал себя в практике последних лет:

* быстрая адаптация к изменяющейся рабочей нагрузке;

* создает высокий темп инноваций;

* делает возможным отвечать за несколько рыночных сегментов одновременно;

* обеспечивает хорошую подготовку диверсификации текущей деятельности предприятия.

Однако одновременно с этим возникают новые проблемы:

* проблема ограничения полномочий, поскольку многоуровневые модели управления связаны с многократной подчиненность;

* расширение круга задач и сферы контроля требует создания дополнительных систем управления;

* трудности в решении конфликтов, вызванных многоуровневым управлением;

* высокие требования к человеческим способностям; качественные требования к коллективной форме руководства.

 

 

ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ЛИТЕРАТУРНЫЕ ИСТОЧНИКИ:

1. Экономика организаций (предприятий): Учебник для вузов /Под ред. проф. В.Я. Горфинкеля, проф. В.А. Швандара.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. -608 с.

2. Курс предпринимательства: Учебник для вузов /Под ред. проф. В.Я.Горфинкеля, проф. В.А.Швандара.-М.: Финансы, ЮНИТИ, 1997.-439 с.

3. Экономика предприятия: Учебник /Под ред. профессора Волкова О.И. - М.: ИНФРА-М, 1998. - 416 с.

4. Справочник директора предприятия / Под ред. проф. М.Г.Лапусты. 6-е изд., испр., измен. И доп. -М.: ИНФРА-М, 2003. - 832 с.

5. Справочник финансиста предприятия. – 3-у изд., доп. и перераб. - М.: ИНФРА-М, 2001.-493 с.

6. Инвестиционное проектирование: практическое руководство по экономическому обоснованию инвестиционных проектов /Под редакцией С.И.Шумилина.- М.: Финстатинформ, 1995.-240 с.

7. Ворст Й., Ревентлоу П. Экономика фирмы: Учебник /Пер. с датского А.Н.Чеканского, О.В.Рождественского. - М.: Выш.шк., 1994.-273с.

8. Хоскинг А. Курс предпринимательства: Практическое пособие: Пер. с англ. -М.: Междунар. Отношения, 1993.-352с.

9. Финансовый менеджмент: Руководство по технике эффективного менеджмента -М.: CARANA Corporation - USAID-RPC.1998.-290с.

10. Экономический анализ: Учебник для вузов /Под ред. Л.Т. Гиляровской. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – 527 с.

11. Гайдаенко Т.А. Маркетинговое управление. Полный курс МВА. Принципы управленческих решений и российская практика. – М.: Изд-во Эксмо, 2005.- 480 с.

12. Андерсен Бьерн. Бизнес-процессы. Инструменты совершенствования /Пер. с англ. С.В. Ариничева /Научн. Ред. Ю.П.Адлер. – М.: РИА «Стандарты и качество», 2003. – 272 с.

13. Рамперсад К. Хьюберт. Универсальная система показателей деятельности: Как достигать результатов, сохраняя целостность. Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2005. – 352 с.

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

1. Предприятие в условиях рыночной экономики................................. 3

2. Инфраструктура предприятий.......................................................... 19

3. Оборотные средства предприятия ……………………………………. 34

4. Трудовые ресурсы предприятия....................................................... 45

5. Организация, нормирование и оплата труда................................... 55

6. Издержки производства и себестоимость продукции...................... 66

7. Ценовая политика предприятия........................................................ 73

8. Финансовые результаты хозяйственной деятельности предприятия 80

9. Капитальные вложения. Инвестиции................................................ 90

10. Внутрифирменное планирование................................................. 105

11 Общая и производственная структура предприятия.................... 126

Использованные литературные источники........................................ 132







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 493. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия