Студопедия — VIII. Жюри
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

VIII. Жюри






— Подведение итогов и разбор апелляций осуществляет жюри турнира из 3 человек, назначаемых оргкомитетом.

До подведения окончательного результата команды имеют право подать апелляции на некорректность вопроса или зачет дуального ответа в жюри в письменном виде.

Решения по апелляциям принимается голосованием жюри простым большинством, причем председатель жюри обладает правом решающего голоса в спорной ситуации.

Решение жюри по апелляции окончательное и обжалованию не подлежит.

IX. Награждение победителей

По итогам турнира команда-победитель получает диплом и приз за первое место; команды, занявшие второе и третье места, – грамоты.

Положение
о студенческом педагогическом отряде «РОвеСнИк»

I. Общие положения

«Педагогический отряд «РОвеСнИк» является добровольным коллективом, объединяющим молодых людей на территории Курской области, действующим на основании данного Положения, Устава молодежной организации «Педагогический отряд " РОвеСнИк"» и действующим законодательством РФ.

1.2. Предметом деятельности «Педагогического отряда «РОвеСнИк» являются изучение, организация и практическое внедрение прогрессивных форм воспитания детей.

1.3 Деятельность педагогического отряда «РОвеСнИк» основывается на принципах:

— приоритета личностного развития и саморазвития ребёнка,

— защиты прав детей;

— безопасности жизнедеятельности и здоровья детей.

1.4. Приоритетными направлениями деятельности отряда являются:

— организация деятельности временного детского коллектива;

— организация досуговой деятельности детей;

— организация и проведение обучающих, профориентационных, развлекательных и праздничных мероприятий в дошкольных и школьных учреждениях;

— создание условий для развития личности ребенка и его творческих способностей;

— развитие ребенка как личности в разнообразных видах деятельности;

— формирование личности ребенка, его социализация и социальная адаптация в системе детских организаций и объединений.

Отряд имеет право на создание своих традиций, символики, формы одежды и знаков отличия. Символика, форма одежды и знаки отличия, отряда утверждается общим собранием и изготавливается на средства отряда.

II. Цели и задачи СПО «РОвеСнИк»

2.1. Целями деятельности педагогического отряда «РОвеСнИк» являются:

— создание новых и улучшение существующих форм воспитания детей;

— обеспечение благоприятных условий для разностороннего развития личности ребенка, в том числе путем удовлетворения потребностей детей в различных видах деятельности;

— выдвижение различных социально-педагогических инициатив в области воспитания детей;

— оказание методической помощи детским организациям и объединениям: разработка и реализация воспитательных программ, проведение семинаров, консультаций, курсов, сборов, слетов, профильных смен и массовых мероприятий (концертов, творческих встреч, экскурсий, выставок) для детей и педагогов;

— выпуск методических пособий и рекомендаций.

2.2. Для достижения поставленных целей педагогический отряд «РОвеСнИк» может организовывать воспитательную, научно-исследовательскую, образовательную, издательскую и другие виды деятельности.

III Основные права и обязанности педагогического отряда «РОвеСнИк»

педагогический отряд «РОвеСнИк» имеет право:

— распространять информацию о своей деятельности;

— разрабатывать, принимать и реализовывать образовательные программы воспитания детей;

— осуществлять издательскую деятельность;

— создавать для детей творческие организации и объединения (кружки, школы, учебные центры и др.)

— представлять и защищать права и интересы своих членов в органах местного самоуправления и общественных объединениях;

— осуществлять в полном объеме полномочия, предусмотренные законами об общественных организациях и объединениях;

— выступать с инициативами по вопросам воспитания детей.

Педагогический отряд «РОвеСнИк» обязан соблюдать законодательство Российской Федерации, касающееся сферы его деятельности.

IV. Права и обязанности членов педагогического отряда «РОвеСнИк».

4.1 Права членов педагогического отряда «РОвеСнИк»:

— поддерживать своими действиями честь ПО;

— исполнять положение о ПО;

— проводить воспитательную работу с детьми различного возраста;

— подчиняться решениям руководящего органа ПО;

— повышать свой профессионально-педагогический уровень;

— принимать участие в творческих мероприятиях и программах ПО;

— получать необходимую информацию о деятельности ПО.

4.2 Обязанности членов педагогического отряда «РОвеСнИк»

— соблюдать настоящее Положение;

— выполнять решения руководящего органа ПО;

— содействовать решению стоящих перед ПО целей и задач;

4.3 Все члены ПО имеют равные права и обязанности.

4.4 Прием в члены педагогического отряда «РОвеСнИк» осуществляется на собрании ПО 2/3 голосов от числа голосующих в присутствии лица, изъявившего желание стать членом ПО, после прохождения им 3-х месячного испытательного срока.

4.5 Исключение из членов педагогического отряда «РОвеСнИк» производится по решению собрания в случаях:

— несоблюдения требований норм Положения;

— невыполнения решения руководящих органов ПО, принятых в пределах их компетенции;

— невыполнения своих обязанностей.







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 439. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия