Лекція 1

Рис. 7. Схема зон разрушений и пожаров, зон радиоактивного и химического заражения, относительно ПО

Зміст

ВСТУП	……..……………………………………………..
ЛЕКЦІЯ 1	ЯДРА ЗНАНЬ SWEBOK………………………..
ЛЕКЦІЯ 2.	ЖИТТЄВИЙ ЦИКЛ І ЕТАПИ РОЗРОБКИ ПЗ..
ЛЕКЦІЯ 3.	ЕВОЛЮЦІЯ МОДЕЛЕЙ ЖИТТЄВОГО ЦИКЛУ ПЗ………………………………………………….
ЛЕКЦІЯ 4.	ОЦІНКА ЯКОСТІ ПРОЦЕСІВ СТВОРЕННЯ ПЗ
ЛЕКЦІЯ 5.	ВИЗНАЧЕННЯ ВИХІДНИХ ДАНИХ ДЛЯ ПРОЕКТУВАННЯ ПЗ…………………………..
ЛЕКЦІЯ 6.	РОЗРОБКА ТЕХНІЧНОГО ЗАВДАННЯ………
ЛЕКЦІЯ 7.	ПРИНЦИПОВІ РІШЕННЯ ПОЧАТКОВИХ ЕТАПІВ ПРОЕКТУВАННЯ…………………….
ЛЕКЦІЯ 8.	АНАЛІЗ ВИМОГ І ВИЗНАЧЕННЯ СПЕЦИФІКАЦІЙ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРИ СТРУКТУРНОМУ ПІДХОДІ…………………………………………..
ЛЕКЦІЯ 9.	ДІАГРАМИ ПОТОКІВ ДАНИХ…………………
ЛЕКЦІЯ 10.	ДІАГРАМИ «СУТНІСТЬ-ЗВ’ЯЗОК»……………
ЛЕКЦІЯ 11.	ПРИКЛАДИ ПОБУДОВИ ДІАГРАМ ТА СПЕЦИФІКАЦІЇ ПРОЦЕСІВ…………………….
ЛЕКЦІЯ 12.	ДІАГРАМИ ПЕРЕХОДІВ СТАНІВ………………..
ЛЕКЦІЯ 13.	ПРОЕКТУВАННЯ ПЗ ПРИ СТРУКТУРНОМУ ПІДХОДІ……………..
ЛЕКЦІЯ 14.	МЕТОДОЛОГІЇ СТРУКТУРНОГО АНАЛІЗУ І ПРОЕКТУВАННЯ……………………………….
ЛЕКЦІЯ 15-16.	СИНТАКСИС ДІАГРАМ……………………….
ЛЕКЦІЯ 17.	ПОБУДОВА SADT-ДІАГРАМ…………………
ЛЕКЦІЯ 18.	ДОПОВНЕННЯ ДО ДІАГРАМ І МОДЕЛЕЙ…
	Перелік використаних джерел …………………

ВСТУП

Метою дисципліни «Архітектура та проектування програмного забезпечення» є навчити студента володіти сучасними методами і засобами проектування програмного забезпечення, які базуються на міжнародних стандартах і використанні CASE-технології, а також формування навичок їх самостійного практичного застосування. Для цього необхідно:

· дати студентам уявлення про кожен етап життєвого циклу програми від проектування, до впровадження та супроводу;

· врахувати офіційно затверджені і визнані де-факто міжнародні та вітчизняні стандарти в галузі програмної інженерії і перш за все стандарт ISO 12207, на якому базуються майже всі сучасні промислові технології створення ПЗ;

· розглянути особливості проектування програмного забезпечення при структурному підході;

· розглянути методології структурного аналізу та проектування;

· розглянути сучасний стан розвитку CASE-засобів і промислових технологій проектування ПЗ.

Дана дисципліна сприяє фундаменталізації освіти, формуванню наукового світогляду і розвитку системного мислення. Знання та практичні навички, отримані в курсі, використовуються для подальшої дипломної роботи бакалавра.

В результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати:

· технології розробки ПЗ;

· структуру та архітектуру ПЗ;

· стратегії та методи проектування ПЗ;

· нотації та засоби підтримки проектування.

· вміти:

· вибирати потрібну для розробки модель життєвого циклу;

· вибирати потрібну технологію для проектування програмного забезпечення;

· проектувати архітектуру ПЗ з використанням методології структурного аналізу та проектування;

· використовувати потрібні знання при виконанні проектів і випускних кваліфікаційних робіт, а також в ході наукових досліджень.

мати:

· навички проектування, оцінки якості і аналізу ефективності програмного забезпечення;

· навички роботи з CASE-засобом Bpwim4.1.

Для освоєння дисципліни будуть задіяні такі види навчальних занять: лекції, лабораторні заняття, самостійна та індивідуальна робота. Контроль і оцінювання знань буде здійснюватись як протягом семестру – шляхом поточного тестування, приймання лабораторних робіт, так і за його підсумками у вигляді екзамену.

Лекція 1.