Студопедия — Использование классов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Использование классов






Класс представляет собой создаваемый пользователем тип. Класс является ссылочным типом.

Классы определяются с помощью ключевого слова class. Далее указывается имя класса и в фигурных скобках определяются члены класса. Классы могут содержать произвольное число различных видов членов: полей, методов и других.

Поле – это переменная, объявленная в классе. У поля есть имя и тип. Метод – это функция, определенная в классе.

Рассмотрим определение класса, в котором содержатся два поля разных типов.

class Sportsmen

{

public string famile;

public int rez;

}

Здесь описан класс с именем Sportsmen с двумя полями: famile типа string и rez типа int. Описание класса располагается вне метода Main. В связи с этим уровень доступа к полям установлен максимальный (public – открытый доступ), что дает возможность доступа к полям из метода Main.

При создании экземпляра класса переменная, к которой назначается экземпляр, сохраняет только ссылку на память. Экземпляр класса создается в методе Main как обычно указанием типа перед именем переменной и обязательным использованием ключевого слова new.

Sportsmen temp = new Sportsmen();

Далее в поля этой переменной можно поместить значения (инициализировать поля класса). Для доступа к полю экземпляра класса нужно указать имя переменной и после точки имя поля. Например,

using System;

class Sportsmen

{

public string famile;

public int rez;

}

class Program

{

static void Main(string[] args)

{

Sportsmen temp = new Sportsmen();

temp.famile = " Иванов";

temp.rez = 75;

Console.WriteLine(" {0}\t{1: f2}", temp.famile, temp.rez);

Console.ReadKey();

}

}

или

 

 

 

Объявление массива классов. Например,

Sportsmen[] sp = new Sportsmen[5];

Здесь объявлен массив sp из 5 элементов, каждый из которых содержит два поля.

Далее для каждого элемента массива необходимо выделить память

for (int i = 0; i < 5; i++) sp[i] = new Sportsmen();

Использование классов также, как использование структур, делает представление данных более компактным и наглядным.

Можно создать конструктор с параметрами для инициализации полей экземпляра класса.

using System;

class Sportsmen

{

public string famile;

public double rez;

public Sportsmen(string famile1, double rez1)

{

famile = famile1;

rez = rez1;

}

}

class Program

{

static void Main(string[] args)

{

Sportsmen[] sp = new Sportsmen[3] { new Sportsmen(" Иванов", 1.50),

new Sportsmen(" Петров", 1.55), new Sportsmen(" Сидоров", 1.47)};

for (int i = 0; i < sp.Length; i++)

Console.WriteLine(" Фам {0}\t Результат {1: f2}", sp[i].famile,
sp[i].rez);

}

}

В отличие от структур классы поддерживают наследование, фундаментальную характеристику объектно-ориентированного программирования.

Класс, члены которого наследуются, называется базовым классом, а класс, который наследует эти члены, называется производным классом. При определении класса для наследования от другого класса, производный класс явно получает все члены базового класса, за исключением его конструкторов.

Пример.

using System;

class Sportsmen

{

public string famile;

public double rez;

}

class Sportsmen1: Sportsmen

{

public string team;

}

class Program

{

static void Main(string[] args)

{

Sportsmen1 sp = new Sportsmen1();

sp.famile = " Иванов";

sp.rez = 77;

sp.team = " Спартак";

Console.WriteLine(" Фам {0}\t Команда {1}\t Результат {2: f2}",
sp.famile, sp.team, sp.rez);

Console.ReadKey();

}

}

Здесь класс – Sportsmen базовый, класс Sportsmen1 наследует ему (является производным). В производном классе могут быть добавлены члены (поля, методы).

В данном примере в классе Sportsmen1 определено еще одно поле team.

В результате будет выведено:

 

Наследование позволяет создавать новые классы, которые повторно используют, расширяют и изменяют поведение, определенное в других классах.

Вопросы для самопроверки

1. Что такое класс. К какому типу относится класс. Как определить класс.

2. Каковы основные члены класса.

3. Как создать экземпляр класса.

4. Инициализация полей класса.

5. Объявление массива классов. Особенности выделения памяти под массив классов.

6. Использование конструктора экземпляра при работе с классами.

7. Что такое наследование классов и как оно реализуется.

8. Укажите основные различия между классами и структурами.







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 547. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия