Студопедия — ОБСЛЕДОВАНИЕ ХИРУРГИЧЕСКИХ БОЛЬНЫХ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОБСЛЕДОВАНИЕ ХИРУРГИЧЕСКИХ БОЛЬНЫХ






Обследование хирургических больных наряду с общими принципами имеет и свои особенности. Эти особенности обусловлены характером значительной части хирургических заболеваний – их быстротечность и возможность развития грозных осложнений, что требует быстрой постановки диагноза и проведение лечебных мероприятий. В соответствии с этим диагностический поиск может варьировать от минимального (при поступлении больных в тяжелом состоянии требующих экстренного оперативного лечения) до необходимо полного (требующего планового оперативного лечения). Технический прогресс, затронувший и медицину, предъявляет высокие требования к врачу. Врач – хирург должен хорошо знать теоретические аспекты медицины, быть в курсе последних достижений хирургифческой науки, постоянно следить за новыми изданиями по хирургии, а также за литературой по смежным специальностям.

Обследование хирургических больных должно осуществляться по заранее выбранному плану. Исследование, которое направлено на распознавание болезни, должно преследовать 3 цели:

1)выяснить, какой орган поражен и каков характер поражения;

2)выявить причину и патогенез заболевания;

3)определить, как заболевание влияет на организм больного.

Анатомическое и этиологическое распознавание болезни определяет и план лечения больного.

Обследование хирургических больных проводят по следующей

схеме:

Субъективное обследование:

- жалобы больного (что, где, как беспокоит, характер иррадиацииболей, характер рвоты (желудочным содержимым, гематомезис, гематопное, кишечным, и др.,) и др.,). Необходимо вести опрос в определенной последовательности, правильно формулируя вопросы.

Выявить симуляцию, диссимиляцию, агрованцию.

- anamnesis morbi: как развивалось заболевание, какие жалобы в какой последовательности, какой срок заболевания, и др.,

- anamnesis vitae: какими болезнями переболел, какие перенес операции аллергологический анамнез, гепатит, венерические за болевания, туберкулез; заболевания, требующие соблюдения санэпидрежима; гемотрансфузии.

Объективное обследование:

- общий осмотр: походка, окраска кожных покровов, наличие но- вообразований, припухлостей, патологической подвижности костей, изменение формы, антропометрия.

Важное значение имеет измерение температуры тела, которая определяется в 6-7 часов утра и 17-18 часов вечера, чаще всего

в подмышечной впадине.

По длительности лихорадка бывает:

а) эфемерная - от нескольких часов до 2 суток,

б) острая - до 15 суток,

в) подострая - 16-45 суток,

г) хроническая - больше 45 суток.

По выраженности гипертермии:

а) субфебрилитет - 37.0С°-37.9С° ─ ┬ ─ ─ ─ низкий 37.0С°-37.4С°

└ ─ ─ ─ высокий 37.5С°-37.9С°

б) умеренная лихорадка 38.0С°-38.9С°

в) высокая лихорадка 40.0С°-40.9С°

г) гиперпирексия больше 41.0С°

По характеру температурной кривой:

а) постоянная лихорадка - температура тела больше 39С° при суточных размахах температуры меньше 1С° (рожистое воспалиние);

б) послабляющая - суточные колебания температуры тела меньше 1С°, и она может опускаться ниже 38.0С°, но не достигает нормальных цифр (очаговая пневмония);

в) перемежающая - нормальная или субфебрильная температура (1-2 дня) чередуется с периодами ее колебаний при размахе в несколько градусов (сепсис);

г) истощающая - температурная кривая напоминает таковую при послабляющей лихорадке, но суточные колебания 4С°-5С° (ту-

беркулез, сепсис);

д) возвратная - высокая лихорадка чередуется с периодами нормальной температуры, длящейся несколько дней; лихорадочный период начинается внезапно, и также внезапно заканчивается.

е) волнообразная - постепенное нарастание температуры тела изо дня в день до высоких цифр с последующим снижением ее и повторным формированием отдельных волн;

ж) извращенная - более высокая утренняя температура тела по сравнению с вечерней (туберкулез, опухоль, сепсис);

з) неправильная - умеренное или высокое повышение температуры тела с различными суточными колебаниями, отсутствуют какие-либо закономерности.

Развитие необратимых изменений в головном мозге наступают при температуре больше 42.2С°. Гипертермия свыше 45.5С° - не совместима с жизнью. При снижении температуры ниже 32.8С°, ниже 28.5С° - развивается мерцание предсердий, которое при дальнейшей гипотермии переходит в фибрилляцию желудочков.

Измерение органов и частей тела: выявление асцита, укорочение конечностей при переломах, нарушение движения в суставах (активные и пассивные) и др.

Пальпация: необходимо руководствоваться определенными правилами, придерживаться определенной методикой. Выявляется местная температура, болезненность, границы образований, изменение объема образований, смещаемость, пульсация сосудов и образований, определение характеристик пульса, флюктуация, крепитация и др.

Перкуссия: определение границ органов (печени, сердца, селезенки), свободной жидкости (при внутрибрюшном кровотечении, перитоните), свободного газа (перфоративная язва 12 кишки, травма полого органа).

Аускультация: сердечные тоны и шумы, «шум волчка» при аневризме, дыхание, отсутствие перистальтических шумов при перитоните, усиление их при кишечной непроходимости; «шум падующей капли» при кишечной непроходимости, «шум плеска» при язвенном стенозе желудка.

- лабораторные исследования: клинические и биохимические исследования (ОАК, ОАМ, биохимический анализ крови, коагулограмма, иммунный статус, кровь на стерильность, ревмопробы, микробиологические, цитологические, гистологические и др.,);

- функциональные (ЭКГ, ЭЭГ, спирометрия, и др.,);

- рентгенологические: рентгенография, рентгеноскопия (обзорные и специальные: контрастные, прицельные, ангиография, фистулография, лимфография, и др.);

-эндоскопические методы: лапаро-, торако-, бронхоскопия фиброгастродуоденоскопия, колоноскопия, медиастиноскопия, цистоскопия, с взятием материала на гистологическое, цитологическое исследование;

- эхоскопические методы: М-Эхо, УЗИ брюшной полости, почек, сердца, доплерография, эндоскопическое УЗИ, и др.,

- радиоизотопные методы: сцинтиграфия печени, щитовидной железы, радиоизотопная ренография, основанные на распределении изотопов в организме;

- компьютерная томография: метод основан на выявлении и компьютерном построении изображения степени поглощения рентгеновских лучей в органах при наличии в них анатомических изменений (опухоли, кисты, абсцессы, и др.,)

- МРТ/магниторезонансная томография/: в основе метода – выявление резонансного магнитного излучения, возникшего в органе под действием направленного мощного электромагнитного излучения. И информация фиксируется и обрабатывается на компьютере.

 

Обобщенная информация, полученная при обще клиническом обследовании больного с использованием специальных лабораторных, функциональных, инструментальных исследований, позволяет поста-

вить диагноз и определить план лечения.

Диагноз - " diagnosis" (распознавание) - медицинское заключение о патологическом состоянии здоровья обследуемого (больного), об имеющимся заболевании, полученной травме или о причине смерти, выраженное в терминах, предусмотренных принятыми классификациями и номенклатурой болезней.

Диагностика - " diagnosticos" (греч. распознавать) - раздел клинической медицины, изучающей содержание, методы и последовательные ступени процесса распознавания болезней или особых физиологических состояний. В узком смысле слова под диагностикой необходимо понимать сам процесс распознавания болезни и оценки индивидуальных биологических и социальных особенностей субъекта, включающий целенаправленное медицинское обследование, истолкование (анамнез) полученных результатов и их обобщение в виде устоновленного диагноза.

Выделяют:

- предварительный диагноз, который выставляют при госпитализации, назначают лечение и проводят обследование;

- клинический диагноз, выставляемый в течение 3 суток от поступления, основанный на полученных данных при обследовании;

- заключительный диагноз, выставляемый при выписке больного, состоящий:

а) основной диагноз,

б) осложнение основного заболевания,

в) сопутствующий диагноз;

В случае смерти больного устанавливается патологоанатомический или судебно-медицинский диагноз.

 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 964. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия