Студопедия — Борьба В.И. Ленина против идеализма и метафизики народников
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Борьба В.И. Ленина против идеализма и метафизики народников






Разработка В. И. Лениным проблем диалектического материализма была начата уже в первых его трудах, посвященных критике народничества. Эту критику Ленин не ограничивал рассмотрением и политических концепций Михайловского и других либеральных народников 90-х годов, а доводил ее до разбора философской основы этого течения — разновидности позитивизма. Виднейший представитель либерального народничества Михайлов­ский в своих трудах утверждал, что марксизм «фило­софски не обоснован». Ленин опроверг это утверждение, показав, что Маркс создал философию, открывшую новую эру в развитии человеческой мысли. В посвященных критике народничества работах «Что такое «друзья на­рода» и как они воюют против социал-демократов?» (1894), «От какого наследства мы отказываемся?» (1897), «Развитие капитализма в России» (1899) и дру­гих Ленин, подвергая критике идеалистическое мировоз­зрение народников и их метафизический метод, разработал ряд важнейших вопросов диалектического материа­лизма.

Народники в своих философских построениях исхо­дили из позитивистской установки о непознаваемости мира. Наука, заявлял Михайловский, «вовсе не распо­ложена видеть в истинах верную копию с действитель­ности... Она прямо говорит, что для нее даже безраз­лично — истинно или призрачно наше познание природы само по себе...» (Н. К.. Михайловский. Полное собрание сочинений, т III СПб 1909, стр. 347). Он предлагал заменить понятие объ­ективной истины субъективным понятием «удовлетворения познавательной потребности человеческой приро­ды». Ленин, критикуя эти агностические воззрения, по­казал, что с точки зрения марксизма задача науки состоит в наиболее полном, всестороннем и конкретном отражении действительности. «Никогда ни один марк­сист не основывал своих социал-демократических воз­зрений на чем-нибудь ином, как на соответствии ее с действительностью и историей данных, т. е. русских, об­щественно-экономических отношений...» (В. И. Ленин. Поли. собр. соч., т. 1, стр. 195) Критерием истинности марксистских взглядов на общественно-исто­рический процесс в России и ложности субъективист­ских утверждений народников должна быть практика. Расслоение крестьян и кустарей, выделение из них бур­жуазии и пролетариата доказывают правильность марк­систского понимания тенденций развития русской дейст­вительности.

Подвергая критике метод народников, Ленин указы­вает на следующие его черты: идеализм в понимании истории, субъективизм, эклектизм, метафизичность. Ме­тод рассмотрения общества народниками сводился к выявлению и отбору «желательных» явлений и отбрасы­ванию «нежелательных». Надо брать, утверждал Ми­хайловский, хорошее отовсюду — относится ли оно к средневековым формам жизни или к современной жиз­ни; это дело не принципа, а практического удобства. Тем самым он допускал произвольное, механическое со­единение различных явлений, полностью игнорировал их внутреннюю объективную связь в самом историче­ском процессе.

Субъективизм народнической концепции определял ее эклектичность. Идеологи народников были приверженцами так называемой теории факторов, согласно ко­торой различные факторы в одинаковой степени определяют общественное развитие. Марксизм в своем анализе общественных явлений преодолевает точку зрения простого взаимодействия факторов. Материалистическая диалектика, говорил Ленин, требует выделять из много­образия общественных явлений основной, решающий фактор. Маркс указал на производственные отношения какна основные, определяющие все другие обществен­ные отношения.

Философские исоциологические воззрения народни­ков не только отличались эклектизмом и субъективиз­мом, но и носили метафизический характер. Об этом свидетельствует прежде всего понимание ими развития. К концу XIX в. принцип развития вошел во всеобщее сознание, но, как и другие позитивисты, народники признавали только постепенное развитие, плоскую эволю­цию, не понимали противоречивого характера процесса развития капитализма, неизбежности революции. Ленин подчеркивал, что диалектическое понятие развития не­измеримо богаче иглубже по содержанию, чем идея по­степеновщины, которой придерживались народники.

В труде «Развитие капитализма в России» Ленин, раскрываяобъективную диалектику общественно-экономических отношений, показал, что возникновение ново­го, прогрессивного происходит в борьбе со старым.

Ка­питализм, разрушая старые, полукрепостнические формы общественной жизни, породил новые обществен­ные связи и вместе с ними новые формы антагонизмов. Эти новые формы антагонизмов являются источником дальнейшего развития общества. Ключ к познанию про­цесса развития — в раскрытии противоречий обществен­ной жизни. Для народников, напротив, антагонизмы искачки были свидетельством отклонения от «правиль­ного», эволюционного пути прогресса. «Целый ряд оши­бок народнических писателей, — отмечал Ленин, — про­истекает из их попыток доказать, что это непропорцио­нальное, скачкообразное, азартное развитие не есть развитие» (В, И, Ленин. Поли. собр. соч., т. 3, стр. 598).

В полемике снародниками Ленину пришлось разъ­яснять сущность закона отрицания отрицания. Михай­ловский заявлял, что марксизм доказывает свои положения с помощью гегелевской «триады» и поэтому склонен к фатализму: «триада», мол, вывезет. Опровер­гая эти измышления Михайловского, Ленин указывал, что диалектический метод состоит вовсе не в «триадах», что марксистская диалектика в корне отлична от геге­левской. «Для всякого очевидно, — писал Ленин, каса­ясь анализа Энгельсом закона отрицания отрицания, — что центр тяжести аргументации Энгельса лежит в том, что задача материалистов — правильно и точно изобра­зить действительный исторический процесс, что настаи­вание на диалектике, подбор примеров, доказывающих верность триады, — не что иное, как остатки того гегель­янства, из которого вырос научный социализм, остатки его способа выражений» (И. Ленин. Поли. собр. соч., т. 1, стр. 164).

Таким образом, уже в самых первых своих трудах Ленин дал глубокую критику вульгарной теории эволю­ции, которая в конце XIX в. получила весьма широкое распространение; в дальнейшем эта критика была Ле­ниным продолжена и развита.

 







Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 602. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия