Студопедия — Векторы. Операции над векторами
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Векторы. Операции над векторами






Высшая математика


 

Вариант №1.

 

1. В параллелограмме найти , если , , , , где — точка пересечения диагоналей.

2. Разложить вектор по векторам и .

3. Найти вектор , если , , где , , .

4. Найти площадь параллелограмма, построенного на векторах и , где , , .

5. В пирамиде с вершинами , , , найти угол между ребрами и , объем пирамиды, длину высоты, опущенной на грань .

 

Вариант №2.

 

1. В параллелограмме доказать, что , где — точка пересечения диагоналей.

2. Радиус вектор точки составляет с осью угол , а с осью , .Найти координаты точки , если третья координата отрицательная.

3. Найти единичный вектор, перпендикулярный векторам и .

4. Найти площадь треугольника с вершинами , , .

5. В пирамиде с вершинами , , , найти угол между ребрами и , объем пирамиды, длину высоты, опущенной на грань .


 

Вариант №3.

 

1. Угол между векторами и равен . Построить вектор и определить его длину, если , .

2. Проверить, что точки , , , образуют трапецию.

3. Даны векторы , , . Найти вектор , если , , .

4. В треугольнике с вершинами , , найти длину высоты, опущенной из вершины на сторону .

5. В пирамиде с вершинами , , , найти угол между ребрами и , объем пирамиды, длину ребра .


Вариант №4.

 

1. В ромбе диагонали и Найти разложение по этому базису векторов

2. Зная одну из вершин треугольника и две его стороны и найти остальные вершины и сторону

3. Найти вектор , если , , .

4. В треугольнике заданы стороны , . Найти длину высоты .

5. В пирамиде с вершинами , , , найти угол между ребрами и , объем пирамиды, длину ребра .


Вариант №5.

 

1. В треугольнике стороны , , точка – серединка стороны . Разложить вектор по векторам и .

2. Доказать, что в любом треугольнике длины его сторон пропорциональны синусам противоположных углов.

3. Проверить, могут ли векторы и быть ребрами куба. Найти третье ребро куба.

4. Найти координаты и длину вектора , если , .

5. Найти высоту параллелепипеда, построенного на векторах , и , опущенную на грань, построенную на векторах и .


Вариант №6.

 

1. В четырехугольнике диагонали пересекаются и делятся пополам. Доказать, что этот четырехугольник — параллелограмм.

2. Дана сила . Найти ее величину и направление (направляющие косинусы).

3. Найти угол между диагоналями параллелограмма, построенного на векторах и .

4. Даны векторы и . Найти вектор и .

5. Найти высоту параллелепипеда, построенного на векторах , и , опущенную на грань, построенную на векторах и .

Вариант №7.

 

1. Медианы треугольника пересекаются в точке . Доказать, что .

2. Разложить вектор по векторам и . Найти .

3. Проверить, могут ли векторы и быть ребрами куба. Найти третье ребро куба.

4. Найти площадь треугольника с вершинами , , .

5. В пирамиде с вершинами , , , найти длину высоты, опущенной из вершины на грань .


 

Вариант №8.

 

1. Даны векторы , , . При каком значении коэффициента векторы и будут коллинеарные?

2. Даны три последовательные вершины параллелограмма , , . Найти его четвертую вершину.

3. Проверить, что четырехугольник с вершинами , , , является квадратом.

4. Найти единичный вектор , перпендикулярный каждому из векторов ,

5. В параллелепипеде , построенном на векторах , и , найти угол между ребром и диагональю .


 

Вариант №9.

 

1. Разложить вектор по векторам , , .

2. Коллинеарны ли векторы и , если коллинеарны векторы и ?

3. В треугольнике с вершинами , , найти длины сторон и внутренние углы.

4. Найти единичный вектор , перпендикулярный вектору, и оси абсцисс.

5. Найти высоту параллелепипеда, построенного на векторах , и , опущенную на грань, построенную на векторах и .


 

Вариант №10.

 

1. Найти координаты вектора , если и направляющие углы равны: .

2. В правильном шестиугольнике , . Выразить через и векторы и .

3. В треугольнике с вершинами , , найти острый угол между медианой и стороной .

4. Найти площадь параллелограмма построенного на векторах и , где , , .

5. Объем тетраэдра равен , три его вершины находятся в точках , , . Найти координаты четвертой вершины, если она лежит на оси ординат.


 

Вариант №11.

 

1. В треугольнике найти длину медианы, опущенной из вершины , если , , .

2. Вектор . Найти координаты вектора , параллельного вектору и противоположного с ним направления, .

3. Найти угол между биссектрисами углов и .

4. Найти площадь треугольника с вершинами , , .

5. В пирамиде с вершинами , , , найти длину высоты, опущенной из вершины на грань .


 

Вариант №12.

 

1. В равнобедренной трапеции угол , , точки и – середины отрезков и . Выразить векторы , , , через единичные векторы и совпадающие по направлению с и .

2. Даны векторы , . Найти .

3. Векторы , , образуют треугольник. Векторы , — ортонормированный базис. Найти углы треугольника .

4. Найти площадь параллелограмма, построенного на векторах , и синус угла между этими векторами.

5. Доказать, что точки , , , лежат в одной плоскости.

Вариант №13.

 

1. Даны векторы , , . Доказать, что — трапеция.

2. Найти вектор коллинеарный вектору , образующий с ортом острый угол при условии, что .

3. Векторы , , имеют равные длины и попарно образуют равные углы. Найти координаты вектора , если , .

4. Даны векторы , , . Вычислить и .

5. Найти объем пирамиды с вершинами , , , .


 

Вариант №14.

 

1. Найти сумму векторов, соединяющих центр правильного треугольника с его вершинами.

2. Найти вектор , параллельный вектору и противоположного с ним направления, если .

3. Доказать, что точки , , лежат на одной прямой. Причем точка лежит между точками и .

4. Найти координаты вектора перпендикулярного оси аппликат и вектору , при условии, что вектор образует острый угол с осью абсцисс и .

5. Какую тройку образуют векторы , , ?

 


 

Вариант №15.

 

1. Зная радиус-векторы , , трех последовательных вершин параллелограмма, найти радиус-вектор четвертой вершины.

2. Найти разложение вектора по векторам и .

3. Найти вектор при условии, что он перпендикулярен оси и удовлетворяет условиям , , , .

4. Найти длины диагоналей и площадь параллелограмма, построенного на векторах , .

5. При каком значении параметра векторы , , будут компланарны?


 

Вариант №16.

 

1. Радиус-векторы вершин треугольника равны , , . Показать, что треугольник равносторонний.

2. Радиус-вектор точки составляет с осью угол , а с осью угол , . Найти координаты точки , если ее абсцисса отрицательная.

3. Доказать, что вектор перпендикулярен вектору .

4. Вычислить синус угла, образованного векторами и .

5. В пирамиде с вершинами , , , найти длину высоты, опущенной из вершины на грань .


 

Вариант №17.

 

1. Три вектора , , попарно перпендикулярны, длины их соответственно равны , и . Найти направляющие косинусы вектора и .

2. Могут ли векторы , , быть сторонами треугольника?

3. Найти работу равнодействующей сил и при перемещении материальной точки из начала координат в точку .

4. В треугольнике с вершинами , , найти длину высоты , опущенную на сторону .

5. Доказать, что точки , , , лежат в одной плоскости.

 

 


 

Вариант №18.

 

1. Даны четыре точки , , и . Точки и — середины отрезков и . Доказать, что .

2. В правильном шестиугольнике , . Выразить через и векторы и .

3. Какой угол образуют единичные векторы и , если векторы и перпендикулярны?

4. Найти вектор , перпендикулярный векторам , и удовлетворяющий условию .

5. Найти объем треугольной призмы, построенной на векторах , и .

 


Вариант №19.

 

1. В параллелограмме найти , если , , , , где — точка пересечения диагоналей.

2. Радиус вектор точки составляет с осью угол , а с осью , .Найти координаты точки , если третья координата отрицательная.

3. Даны векторы , , . Найти вектор , если , , .

4. В треугольнике заданы стороны , . Найти длину высоты .

5. Найти высоту параллелепипеда, построенного на векторах , и , опущенную на грань, построенную на векторах и .


Вариант №20.

 

1. В треугольнике стороны , , точка – серединка стороны . Разложить вектор по векторам и .

2. Радиус-вектор точки составляет с осью угол , а с осью угол , . Найти координаты точки , если ее абсцисса отрицательная.

3. Даны векторы , , . Найти вектор , если , , .

4. В треугольнике заданы стороны , . Найти длину высоты .

5. Найти высоту параллелепипеда, построенного на векторах , и , опущенную на грань, построенную на векторах и .


Вариант №21.

 

1. В четырехугольнике диагонали пересекаются и делятся пополам. Доказать, что этот четырехугольник — параллелограмм.

2. Разложить вектор по векторам и . Найти .

3. Проверить, что четырехугольник с вершинами , , , является квадратом.

4. Найти единичный вектор , перпендикулярный вектору, и оси абсцисс.

5. Объем тетраэдра равен , три его вершины находятся в точках , , . Найти координаты четвертой вершины, если она лежит на оси ординат.


Вариант №22.

 

1. Найти координаты вектора , если и направляющие углы равны: .

2. Коллинеарны ли векторы и , если коллинеарны векторы и ?

3. В треугольнике с вершинами , , найти длины сторон и внутренние углы.

4. Найти площадь треугольника с вершинами , , .

5. Найти высоту параллелепипеда, построенного на векторах , и , опущенную на грань, построенную на векторах и .


Вариант №23.

 

1. В треугольнике найти длину медианы, опущенной из вершины , если , , .

2. Даны векторы , . Найти .

3. Векторы , , имеют равные длины и попарно образуют равные углы. Найти координаты вектора , если , .

4. В треугольнике заданы стороны , . Найти длину высоты .

5. Доказать, что точки , , , лежат в одной плоскости.


Вариант №24.

 

1. Разложить вектор по векторам , , .

2. Найти вектор коллинеарный вектору , образующий с ортом ⇐ Предыдущая12




Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 1835. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия