Студопедия — Задание № 1. Руководству нужно решить, следует ли проверять качество детали А, выпускаемой с постоянным 3%-ным уровнем брака
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание № 1. Руководству нужно решить, следует ли проверять качество детали А, выпускаемой с постоянным 3%-ным уровнем брака






Руководству нужно решить, следует ли проверять качество детали А, выпускаемой с постоянным 3%-ным уровнем брака. Если их не проверять, 3% брака проходят через фазу сборки продукции и позже их приходится заменять. Если же проверять все детали, будет выявлена одна треть дефектных деталей, что снизит уровень брака до 2%.

a) Следует ли проводить 100%-ный контроль при условии, что стоимость контроля составляет 0, 01 долл. на единицу продукции, а стоимость замены одной бракованной детали во время окончательной сборки — 4, 00 долл.?

b) Предположим, что стоимость контроля не 0, 01, а 0, 05 долл. Изменит ли это ваш

ответ на вопрос а)?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тестовые задания:

Инструкция: один правильный ответ:

1. Укажите один правильный ответ:

Параметр качества товаров – функциональность – предполагает

1) способность выполнять базовую и дополнительную функции, характеризует полезность продукции и области ее применения

2) безотказность, отсутствие дефектов, защищенность от моральных рисков;

3) свойство сохранять основные качества и работоспособность до наступления предельного срока службы или хранения при соблюдении установленного порядка технического обслуживания и ремонта;

4) соответствие стандартам или эталонным объектам

Правильный ответ________

 

2. Укажите один правильный ответ:

Параметр качества товаров – надежность – предполагает

1) способность выполнять базовую и дополнительную функции, характеризует полезность продукции и области ее применения

2) безотказность, отсутствие дефектов, защищенность от моральных рисков;

3) свойство сохранять основные качества и работоспособность до наступления предельного срока службы или хранения при соблюдении установленного порядка технического обслуживания и ремонта;

4) соответствие стандартам или эталонным объектам

Правильный ответ________

 

3. Укажите один правильный ответ:

Параметр качества товаров – технический уровень – предполагает

1) способность выполнять базовую и дополнительную функции, характеризует полезность продукции и области ее применения

2) безотказность, отсутствие дефектов, защищенность от моральных рисков;

3) свойство сохранять основные качества и работоспособность до наступления предельного срока службы или хранения при соблюдении установленного порядка технического обслуживания и ремонта;

4) соответствие стандартам или эталонным объектам

Правильный ответ________

 

4. Укажите один правильный ответ:

Параметр качества товаров – долговечность – предполагает

1) способность выполнять базовую и дополнительную функции, характеризует полезность продукции и области ее применения

2) безотказность, отсутствие дефектов, защищенность от моральных рисков;

3) свойство сохранять основные качества и работоспособность до наступления предельного срока службы или хранения при соблюдении установленного порядка технического обслуживания и ремонта;

4) соответствие стандартам или эталонным объектам

Правильный ответ________

 

5. Укажите один правильный ответ:

Параметр качества товаров – технологичность

1) показывает, насколько близко конструкция изделия учитывает требования современного производства;

2) отражает соответствие объекта требованиям к удобству его использования;

3) характеризуется степенью позитивного влияния объекта на чувства человека;

4) предполагает легкость, компактность;

Правильный ответ________

6. Укажите один правильный ответ:

Параметр качества товаров – эргономичность

1) показывает, насколько близко конструкция изделия учитывает требования современного производства;

2) отражает соответствие объекта требованиям к удобству его использования;

3) характеризуется степенью позитивного влияния объекта на чувства человека;

4) предполагает легкость, компактность;

Правильный ответ________

 

7. Укажите один правильный ответ:

Параметр качества товаров – эстетичность

1) показывает, насколько близко конструкция изделия учитывает требования современного производства;

2) отражает соответствие объекта требованиям к удобству его использования;

3) характеризуется степенью позитивного влияния объекта на чувства человека;

4) предполагает легкость, компактность;

Правильный ответ________

 

8. Укажите один правильный ответ:

Параметр качества товаров – транспортабельность

1) показывает, насколько близко конструкция изделия учитывает требования современного производства;

2) отражает соответствие объекта требованиям к удобству его использования;

3) характеризуется степенью позитивного влияния объекта на чувства человека;

4) предполагает легкость, компактность;

Правильный ответ________

9. Укажите один правильный ответ:

Современными принципами управления качеством считаются:

1) системный подход

2) превращение управления качеством в ключевой элемент политики стратегии компании

3) постоянное совершенствование технологий производства

4) ориентация на потребителей, тесное взаимодействие с ними и поставщиками;

5) все ответы верны

Правильный ответ________

10. Укажите один правильный ответ:

Шестой этап управления качеством

1) означал переход, к комплексному управлению качеством, задачей которого было снижение расходов и удовлетворение запросов потребителя по принципу «совершенству нет предела».

2) планирование с целью обеспечения наиболее полного удовлетворения потребностей потребителей

3) появились общефирменные аудиторские службы во главе с управляющими, подчинявшимися высшему руководству

4) на смену контролю приходит управление качеством, причем не только результата, но и технологического процесса

5) контроль качества возлагался на мастеров

6) контроль осуществлял, прежде всего, хозяин мастерской

Правильный ответ________

11. Укажите один правильный ответ:

Первый этап управления качеством

1) означал переход, к комплексному управлению качеством, задачей которого было снижение расходов и удовлетворение запросов потребителя по принципу «совершенству нет предела».

2) планирование с целью обеспечения наиболее полного удовлетворения потребностей потребителей

3) появились общефирменные аудиторские службы во главе с управляющими, подчинявшимися высшему руководству

4) на смену контролю приходит управление качеством, причем не только результата, но и технологического процесса

5) контроль качества возлагался на мастеров

6) контроль осуществлял, прежде всего, хозяин мастерской

Правильный ответ________

12. Укажите один правильный ответ:

Второй этап управления качеством

1) означал переход, к комплексному управлению качеством, задачей которого было снижение расходов и удовлетворение запросов потребителя по принципу «совершенству нет предела».

2) планирование с целью обеспечения наиболее полного удовлетворения потребностей потребителей

3) появились общефирменные аудиторские службы во главе с управляющими, подчинявшимися высшему руководству

4) на смену контролю приходит управление качеством, причем не только результата, но и технологического процесса

5) контроль качества возлагался на мастеров

6) контроль осуществлял прежде всего хозяин мастерской

Правильный ответ_______

13. Укажите один правильный ответ:

Третий этап управления качеством

1) означал переход, к комплексному управлению качеством, задачей которого было снижение расходов и удовлетворение запросов потребителя по принципу «совершенству нет предела».

2) планирование с целью обеспечения наиболее полного удовлетворения потребностей потребителей

3) появились общефирменные аудиторские службы во главе с управляющими, подчинявшимися высшему руководству

4) на смену контролю приходит управление качеством, причем не только результата, но и технологического процесса

5) контроль качества возлагался на мастеров

6) контроль осуществлял прежде всего хозяин мастерской

Правильный ответ________

14. Укажите один правильный ответ:

Четвертый этап управления качеством

1) означал переход, к комплексному управлению качеством, задачей которого было снижение расходов и удовлетворение запросов потребителя по принципу «совершенству нет предела».

2) планирование с целью обеспечения наиболее полного удовлетворения потребностей потребителей

3) появились общефирменные аудиторские службы во главе с управляющими, подчинявшимися высшему руководству

4) на смену контролю приходит управление качеством, причем не только результата, но и технологического процесса

5) контроль качества возлагался на мастеров

6) контроль осуществлял прежде всего хозяин мастерской

Правильный ответ________

15. Укажите один правильный ответ:

Пятый этап управления качеством

1) означал переход, к комплексному управлению качеством, задачей которого было снижение расходов и удовлетворение запросов потребителя по принципу «совершенству нет предела».

2) планирование с целью обеспечения наиболее полного удовлетворения потребностей потребителей

3) появились общефирменные аудиторские службы во главе с управляющими, подчинявшимися высшему руководству

4) на смену контролю приходит управление качеством, причем не только результата, но и технологического процесса

5) контроль качества возлагался на мастеров

6) контроль осуществлял прежде всего хозяин мастерской

Правильный ответ________

 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 706. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия