Студопедия — Генезис термина «идеология» и его специфика в различных социально-культурных традициях
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Генезис термина «идеология» и его специфика в различных социально-культурных традициях






Со времени появления понятия «идеология» в философской, социологической и политологической мысли сложились различные подходы к определению идеологии. Если обратиться к истории идеологических учений, то можно увидеть, что понятия «идеология» до начала XIX века не было, но идеологическая структура существовала во всех обществах.

Ее изучали, обозначая другими терминами. Так как историческим типом идеологии с древнейших времен была в различных своих видах религиозная идеология, то учение о самой религии и представляло собой идеологоведение в религиозной форме. Это учение, как правило, входило в состав теологии или мифологии, в зависимости от конкретно-исторических условий существования той или иной религиозной идеологии и ее оболочки. В целом можно отметить, что до возникновения понятия «идеология» предпонятием идеологии, выражающим сущность идеологии, была мифология и теология. Понятие религиоведения появилось в новое и в новейшее время. Практически это понятие возникает одновременно с понятием «идеология». Особое значение в учении об идеологии имело понятие «философия религии», выполнявшее промежуточную роль между предпонятием идеологии (в форме мифологии и теологии) и понятием идеологии.

Понятие, а точнее говоря, термин, «идеология» начали употреблять в конце XVIII, начале XIX веков во Франции. Понятие «идеология» было введено в научный оборот Антуаном Дестютом де Траси в его работе «Этюд о способности мыслить». Позже в другом своем фундаментальном четырехтомном произведении «Элементы идеологии» де Траси подробно рассматривает «идеологию» как науку об идеях, о том, как они возникают, и о законах человеческого мышления. Дестют де Траси считал, что идеология как наука об идеях представляет собой науку такого типа, как и физика, математика, зоология. Но в то же время, идеология является философской наукой, анализирующей причины и законы формирования идей. Де Траси утверждал, что идеология должна служить теоретической основой для политической, нравственной, педагогической наук. Кроме того, идеология по де Траси, имеет большое практическое значение, она учит правильному мышлению идеологических деятелей. Поэтому, утверждал он, идеология должна стать теоретическим фундаментом политической и экономической жизни, а также быть руководством для политической деятельности руководителей государства.

Де Траси был лидером философов, получивших название «первых идеологов». Видными представителями этой группы были Кабанис, Вольней, Гара, Кондорсе, Джерандо, Ланселин и другие. Дестют де Траси и его группа принимали активное участие в политической жизни Франции. Сам де Траси был сенатором при Наполеоне, пэром Франции в эпоху Реставрации. Во времена наполеоновской империи группа «идеологов» играла важную роль в определении политики Франции. Идеологи во главе с де Траси представляли довольно робкую оппозицию режиму Наполеона. В результате оппозиционной деятельности указанной группы возник конфликт между Наполеоном и идеологами. Наполеон возложил вину и ответственность на идеологов за все просчеты и провалы своей внутренней и внешней политики, включая поражение в русском походе. Критикуя идеологов как пустых доктринеров, оторванных от реальной жизни, Бонапарт видел в их деятельности опасность для созданного им политического режима. Своим выступлением против группы идеологов Наполеон положил начало традиции западной критики идеологии.

Понятию «идеология» стали придавать негативное значение, понимая под ним абстрактное доктринерство, непрактичность, фантазии, чуждые действительности. т.е. как ложное, оторванное от практической жизни, сознание идеологов. Такое понимание идеологии было присуще философской и социальной мысли во времена деятельности К.Маркса и Ф.Энгельса.

Столкнувшись с проблемами реализации идеологического учения К.Маркса и Ф.Энгельса в России в начале своей политической и теоретической деятельности, В.И.Ленин пришел к выводу о необходимости введения понятия «научная идеология». Под научной идеологией В.И.Ленин понимал, разумеется, марксизм, а буржуазная идеология соответственно, по его мнению, была лишена научного объективного характера.

Ленин определял сущность идеологии как систему теорий, идей, взглядов, отражающих интересы того или иного класса.

Понимание идеологии как ложного, иллюзорного, превращенного сознания было свойственно и некоторым видным западным философам и социологам второй половины XIX века и первой половины XX века. К этой группе следует отнести таких мыслителей как М.Шеллер. Э.Дюркгейм, М.Вебер, К.Манхейм, П.Сорокин, Т.Парсонс и др. Среди названных социологов и политологов наиболее известным исследователем идеологического процесса остается Карл Манхейм.

Общий подход к понятию «идеология» целого ряда западных исследователей сформулирован в известной работе современного западного исследователя идеологии О.Лемберга, которая называется «Идеология и общество».

«Идеологией называют неистинное или полуистинное, сознательное или несознательное вуалирование и искажение фактов, зачастую обоснованное целью оправдать собственные позиции или опровергнуть позиции противника. Даже если она не является просто ложью, она есть обман как самообман, «ложное сознание». Особое место среди критиков идеологии занимают представители Франкфуртской школы социальной философии. Так Г.Маркузе, например, утверждал, что в настоящее время наука и техника полностью превратились в идеологию, а Ю.Хабермас считает, что наука и техника, выполняя задачи идеологии, воздействуют на развитие общества железной логикой своего господства больше даже, чем прежние идеологии.

В целом сторонники деидеологизации явно преобладают над сторонниками реидеологизации, (т.е. защитниками). Как отмечает А.А.Зиновьев: «Западное общество считается неидеологическим. Существование особой западной идеологии отрицается. Но это на самом деле это и есть одна из идей западной идеологии, она существует, причем является более мощной, чем была советская, по всем основным характеристикам – числу занятых в ней людей, по средствам распространения и вдалбливания ее в головы людей, по пропитанности ею всей сферы общества. Идеология спрятана, растворена, рассеяна во всем том, что предназначено для менталитета людей, – в литературных произведениях фильмах, специальных книгах, научно-популярных и научно-фантастических сочинениях, газетных и журнальных статьях, рекламе и т.д. Она слита с внеидеологическими феноменами настолько, что вторые просто немыслимы без нее. Это делает ее неуязвимой для критики. Она везде и во всем, и потому кажется, будто ее вообще нет… Люди там даже не замечают, что с рождения и до смерти постоянно находятся в поле действия идеологии. Они потребляют ее вместе со всем тем, что они потребляют для своего ментального питания. Делают они это без всякого усилия, без принуждения, свободно, без сборищ» (см. Зиновьев А.А. Посткоммунистическая Россия М., 1996. С. 311 – 313.).







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 964. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.069 сек.) русская версия | украинская версия