Студопедия — Лекция № 6 . ПРОЧИЕ АКТИВНЫЕ ОПЕРАЦИИ КОММЕРЧЕСКИХ БАНКОВ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лекция № 6 . ПРОЧИЕ АКТИВНЫЕ ОПЕРАЦИИ КОММЕРЧЕСКИХ БАНКОВ






Цель - формирование у будущих специалистов современных фундаментальных знаний по проведению активных банковских операций

Изучаемые компетенции в процессе изучения темы:

способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);

способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);

Рассматриваемые вопросы:

1. Сущность лизинговых операций.

2. Понятие факторинга пи форфейтинга.

3. Трастовые (доверительные) операции коммерческих банков.

4. Операции банка с ценными бумагами.

Используемые методы обучения

Интерактивная лекция

Используемые средства обучения

Презентация

Контрольные вопросы, тесты, задания по теме лекции

1. дать определение лизинга, субъектов лизинга.

2. Виды факторинговых операций: внутренние и международные; открытые и закрытые; с правом регресса и без права регресса; в форме предварительной оплаты и оплаты требований к определенной дате.

3. Трастовые (доверительные) операции коммерческих банков..

Задание для самостоятельной работы

1. Рассмотреть преимущества лизинговой сделки по сравнению с кредитной операцией

2. Рассчитать стоимость лизинговой сделки

Литература:

1. Банковское дело: учебник / под ред. О.И. Лаврушина. – М.: Финансы и статистика, 2007.

2. Глушкова, Н.Б. Банковское дело: учебное пособие/ Н.Б.Глушкова.- М.: Академический Проект; Альма Матер, 2005.

Лекция № 9. ФИНАНСОВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА

Цель - формирование у будущих специалистов современных фундаментальных знаний в области анализа финансовых результатов деятельности банка

Изучаемые компетенции в процессе изучения темы:

способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);

способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);

Рассматриваемые вопросы:

1. Понятие и основные направления использования прибыли коммерческого банка.

2. Структура доходов и расходов банка.

3. Прибыльность коммерческого банка: понятие и методы оценки. Система финансовых коэффициентов для оценки прибыльности коммерческого банка.

Используемые методы обучения

Интерактивная лекция

Используемые средства обучения

Презентация

Литература:

1. Банковское дело: учебник / под ред. О.И. Лаврушина. – М.: Финансы и статистика, 2007.

2. Глушкова, Н.Б. Банковское дело: учебное пособие/ Н.Б.Глушкова.- М.: Академический Проект; Альма Матер, 2005.







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 612. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия