Студопедия — Способы выражения концентрации растворов. .
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Способы выражения концентрации растворов. .






Концентрация растворов – это есть содержание растворенного вещества (в молях или граммах) в определенном объеме или массе раствора или растворителя.

Существуют следующие основные способы выражения концентрации растворов:

1) Массовая доля растворенного вещества – это есть отношение массы растворенного вещества к массе раствора, то есть:

Например, 5 г NaOH содержится в 50 г раствора.

Тогда

Необходимо помнить, что

,

где ρ – плотность раствора (г/мл);

V – объем раствора (мл).

2) Молярная концентрация (или молярность) – это отношение количества растворенного вещества (n) к объему раствора (V) или число молей растворенного вещества в 1 литре раствора, т.е.:

где m – масса растворенного вещества

М – молярная масса растворенного вещества (г/моль)

V – объем раствора (л)

Например, в 500 мл раствора содержится 19, 6 г H2SO4.

Тогда,

то есть в 1 литре раствора содержится 0, 4 моль серной кислоты.

3)Молярная концентрация эквивалента растворенного вещества – это есть отношение количества эквивалентов (число молей эквивалентов) растворенного вещества к объему раствора (или число молей эквивалентов растворенного вещества в 1 литре раствора), то есть:

Сн =

гдеМэ – молярная масса эквивалента растворенного вещества

Например, в 100 мл раствора содержится 9, 8 г серной кислоты.

Тогда Сн = или 2н раствор Н2SO4

то есть в 1 литре раствора содержится 2 моль эквивалентов серной кислоты, то есть получился двухнормальный раствор серной кислоты.

3) Моляльная концентрация (или моляльность) – это есть количество (число молей) растворенного вещества в 1 кг растворителя (или в 1000 г растворителя), то есть:

Например, в 200 г воды (то есть растворителя) растворено 4 г NaOH.

Тогда то есть в 1 кг воды содержится 0, 5 моля NaOH.

4) Молярная доля растворенного вещества – это отношение количества (числа молей) растворенного вещества к сумме количеств (к сумме молей) всех веществ, составляющих раствор, то есть:

Например, 8 г NaOH растворено в 14, 4 г воды.

Тогда

Отсюда

то есть молярная доля NaOH в растворе равна 0, 2.

5) Титр раствора (Т) – это есть число граммов растворенного вещества в 1 мл раствора, то есть:

Например, в 100 мл раствора содержится 5 г серной кислоты.

Тогда

то есть в 1 мл раствора содержится 0, 05 г серной кислоты.







Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 869. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия