Студопедия — ВВЕДЕНИЕ. Компьютерный набор С.И Захарин
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕНИЕ. Компьютерный набор С.И Захарин






 

 

Компьютерный набор С.И Захарин

 


Подписано в печать __.__.__

Формат 60х84/16. Бумага SvetoCopy.

Объем 3, 5 п.л. Тираж _ 100 _ экз. Заказ № ____

 

Волгоградский кооперативный институт (филиал)

Российского университета кооперации

400002 г. Волгоград, ул. Новосибирская, 76

 

ОГЛАВЛЕНИЕ


Предисловие.................................................................................................. 5

Введение......................................................................................................... 8

Глава 1. Организация технологического потока как системы процессов... 10

1.1. Общие сведения о технологических процессах производства пищевых продуктов............................................................................................................. 10

1.2. Системность технологического потока.......................................... 15

1.3. Организация технологического потока будущего........................ 19

1.4. Операция как составная часть потока............................................ 22

1.5. Эволюция технологического потока.............................................. 23

Контрольные вопросы и задания......................................................... 26

Глава 2. Строение технологического потока............................................... 28

2.1. Строение технологического потока как системы процессов......... 28

2.2. Системный анализ технологического потока................................ 32

2.3. Моделирование технологического потока.................................... 35

2.4. Системы технологических процессов............................................ 39

Контрольные вопросы и задания......................................................... 41

Глава 3. Функционирование технологического потока............................... 43

3.1. Функционирование технологического потока как системы процессов..... 43

3.2. Эффективность технологического потока...................................... 45

3.3. Точность и устойчивость технологического потока..................... 49

3.4. Управляемость технологического потока...................................... 52

3.5. Надежность технологического потока........................................... 57

Контрольные вопросы и задания......................................................... 63

Глава 4. Развитие технологического потока................................................ 64

4.1. Развитие технологического потока как системы процессов.......... 64

4.2. Целостность технологического потока.......................................... 66

4.3. Стохастичность технологического потока..................................... 74

4.4. Чувствительность технологического потока.................................. 79

4.5. Противоречия технологического потока....................................... 81

Контрольные вопросы и задания......................................................... 84

Глава 5. Научные принципы хранения и консервирования сырья и пищевых продуктов................................................................................................................... 85

5.1. Физические, химические, биохимические и биологические процессы, протекающие в сырье при его хранении............................................................... 85

5.2. Характеристика основных принципов и методов консервирования 90

Контрольные вопросы и задания......................................................... 100

Глава 6. Характеристика основных зерновых культур и продуктов их переработки........................................................................................................................ 101

6.1. Классификация и характеристика видов зерновых культур........ 101

6.2. Особенность строения, химический состав и использование мягких и твердых пшениц.................................................................................................... 102

6.3. Оценка качества поступающего зерна........................................... 104

6.4. Понятие о помоле зерна и выходах муки...................................... 105

6.5. Мука как основное сырье хлебопекарного производства............ 110

6.6. Солод как сырье пищевых производств........................................ 112

Контрольные вопросы и задания......................................................... 114

Глава 7. Дополнительное сырье хлебопекарного производства................ 115

7.1. Сахар как сырье пищевых производств........................................ 115

7.2. Патока, сахаропаточные полуфабрикаты и меласса..................... 117

7.3. Крахмал и крахмалопродукты, их характеристика и получение 119

7.4. Пищевые жиры и масла, их характеристика и получение............ 121

Контрольные вопросы и задания......................................................... 124

Глава 8. Введение в технологию хлебопекарного и макаронного производства..... 125

8.1. Классификация хлеба и булочных изделий................................... 125

8.2. Терминология и групповой ассортимент хлеба, булочных и сухарных изделий.................................................................................................................. 125

8.3. Технологические схемы производства хлеба из пшеничной и ржаной муки........................................................................................................................ 128

8.4. Ассортимент и технологические схемы производства макаронных изделий…........................................................................................................................ 133

Контрольные вопросы и задания......................................................... 138

Глава 9. Сырье для производства мяса и мясных продуктов..................... 139

9.1. Классификация и маркировка мяса убойных животных.............. 139

9.2. Морфологический состав и пищевая ценность мяса убойных животных и птицы.............................................................................................................. 140

9.3. Приемка и первичная переработка мяса убойных животных...... 147

9.4. Послеубойные изменения в мясе.................................................... 150

9.5. Виды порчи мяса............................................................................ 151

9.6. Условно-годное мясо...................................................................... 152

9.7. Субпродукты................................................................................... 154

9.8. Упаковка, хранение субпродуктов мяса животных и птицы........ 163

Контрольные вопросы и задания......................................................... 163

Глава 10. Введение в технологию мяса и мясных продуктов..................... 165

10.1. Разделка туш на отруба................................................................ 165

10.2. Характеристика сырья и материалов, используемых для производства колбасных изделий и баночных мясных консервов.......................................... 170

10.3. Классификация колбасных изделий............................................. 173

10.4. Основные технологические операции колбасного производства 174

10.5. Основы технологии производства зельцев.................................. 180

10.6. Основы технологии производства солено-копченых изделий.... 181

10.7. Технологический процесс изготовления баночных консервов... 184

10.8. Оценка качества баночных мясных консервов, колбасных и солено-копченых изделий.......................................................................................... 188

Контрольные вопросы и задания......................................................... 191

Заключение.................................................................................................... 192

Библиографический список........................................................................... 193

Предметный указатель.................................................................................. 194

ПРЕДИСЛОВИЕ


Учебное пособие разработано в соответствии с авторской программой дисциплины «Общие принципы переработки сырья и введение в технологии производства продуктов питания», согласно Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавров 260100 – Технология продуктов питания, введенному в действие с 1 сентября 2000 года Министерством образования Российской Федерации.

Основные цели учебного пособия:

– помочь студентам вузов по направлению подготовки бакалавров техники и технологии приобрести теоретические и практические знания по вопросам закономерности организации, строения, функционирования и развития технологического потока как системы процессов;

– получить углубленные знания о сущности химических, микробиологических, коллоидных, биохимических процессов, лежащих в основе преобразования сельскохозяйственного сырья в готовые продукты питания;

– приобрести знания по основным принципам переработки сырья и технологиям производства продуктов питания, что позволит им использовать полученные знания в дальнейшем при изучении специальных дисциплин и при выполнении учебно-исследовательских работ, курсовых и дипломных проектов.

Данное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки бакалавров 260100 – Технология продуктов питания, а также может быть использовано научными и инженерно-техническими работниками, слушателями ИПК и ФПК перерабатывающих отраслей агропромышленного комплекса.

Учебное пособие вводится впервые в учебный процесс по данному направлению подготовки бакалавров по технологии производства мясных и хлебных продуктов.

В книге обосновывается положение о том, что вопросы разработки прогрессивной технологии, проектирования машин и аппаратов, автоматизации технологических процессов следует рассматривать как единую проблему повышения уровня целостности технологической системы. Для решения этой проблемы необходимо осмысление основных закономерностей систем, созданных в перерабатывающих отраслях. Именно поэтому необходим комплексный, системный подход к созданию техники и прогрессивной технологии для современного инновационного предприятия.

Отличие данного пособия от предыдущих подобных изданий заключается в том, что студенты в процессе ознакомления с ним смогут расширить свои знания в области строения, функционирования и развития технологических потоков производства пищевых продуктов.

Пособие включает в себя 10 глав. В главе 1 раскрыты основные черты реального и идеального технологических потоков. При сравнении и сопоставлении этих потоков выявляется ряд проблем, связанных с созданием высокоэффективных поточных линий, поэтому сам технологический поток рассмотрен как система процессов.

Главы 2, 3 и 4 тесно взаимосвязаны. В них изложены теоретические аспекты строения, функционирования и развития технологического потока как системы процессов и экспериментальные методы познания системных закономерностей его жизнедеятельности.

В главе 5 освещены научные принципы хранения и консервирования сырья и пищевых продуктов.

Главы 6, 7, 8, 9, 10 посвящены рассмотрению основного и дополнительного сырья для перерабатывающих предприятий пищевой промышленности и технологиям производства пищевых продуктов. В этих главах обосновано влияние различных методов обработки на сырье в процессе его превращения в полуфабрикаты и готовый продукт, приведены технологические схемы производства продуктов питания.

В конце каждой главы даны контрольные вопросы, а в конце пособия – предметный указатель, библиографический список литературы, позволяющие студентам, обучающимся по данному учебному пособию, легко в нем ориентироваться и проверять приобретенные знания.

Сведения об авторах:

1. Коновалов Сергей Александрович – кандидат технических наук, доцент кафедры технологии молока и молочных продуктов ФГОУ ВПО ОмГАУ (предисловие, введение, главы 1, 2, 3, 4, 8).

2. Мартемьянова Людмила Егоровна – кандидат технических наук, доцент кафедры технологии молока и молочных продуктов ФГОУ ВПО ОмГАУ (главы 9, 10).

3. Кащеева Наталья Леонидовна – ассистент кафедры технологии молока и молочных продуктов ФГОУ ВПО ОмГАУ (содержание учебного пособия, глава 5, предметный указатель).

4. Молибога Елена Александровна – кандидат технических наук, заведующая центральной учебно-научной лабораторией аграрно-технологических исследований, ассистент кафедры товароведения ФГОУ ВПО ОмГАУ (главы 6, 7, заключение, библиографический список литературы).

Авторы будут очень рады получить ваши отзывы и пожелания по возможному улучшению данного пособия, которые можно отправлять по адресу: 644008 г. Омск, ул. Институтская площадь, д. 2, корпус 4, кафедра технологии молока и молочных продуктов.

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 


Пищевая промышленность Российской Федерации активно сотрудничает с производителями пищевых продуктов разных стран, что позволяет расширить ассортимент внутри страны и обеспечить сбыт отечественной продукции.

Развитие промышленного производства способствовало созданию новых методов и подходов при производстве продуктов питания, а также разработке В.А. Панфиловым теории технологического потока. Основные принципы и методология теории технологического потока послужили теоретической основой к внедрению дисциплины «Общие принципы переработки сырья и введение в технологии производства продуктов питания» в Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавров 260100 – Технология продуктов питания.

Дисциплина «Общие принципы переработки и введение в технологии производства продуктов питания» относится к циклу общепрофессиональных дисциплин направления подготовки бакалавров 260100 – Технология продуктов питания.

В последние годы произошло интенсивное развитие и становление научного аппарата дисциплины. В значительной мере на это повлияло совершенствование материально-технической базы пищевых предприятий и активное внедрение прогрессивных технологий. Все это является дальнейшим стимулом в совершенствовании данного предмета на основе современных научно-технических достижений.

Для лучшего усвоения учебного материала необходимы знания и навыки, приобретенные студентами в ходе изучения предшествующих дисциплин: «Органическая химия», «Физколлоидная химия», «Аналитическая химия», «Биохимия», «Высшая математика», «Основы информатики».

Целью освоения данной дисциплины является изучение основополагающих характеристик и свойств сырья растительного и животного происхождения, основных технологических операций при производстве продуктов питания и их взаимосвязи с работой технологического оборудования, способствующих повышению производительности труда и качества выпускаемой продукции.

Так как развитие производства, его автоматизация и компьютеризация предъявляют все более жесткие требования к рационализации и оптимизации производства продуктов питания, необходимо, чтобы будущий бакалавр техники и технологии владел информацией по применению теории технологического потока в реальных промышленных условиях с использованием разного по составу и свойствам сырья, современного технологического оборудования для обеспечения высокого качества выпускаемой продукции.

Учебное пособие позволит студентам получить углубленные теоретические знания, которые помогут им лучше овладеть практическими навыками при выполнении лабораторных и практических работ по программе учебной дисциплины. Пособие «Общие принципы переработки сырья и введение в технологии производства продуктов питания» поможет подготовить студентов к освоению ряда новых дисциплин: «Методы исследования состава и свойств пищевых продуктов», «Технико-химический и микробиологический контроль производства», «Компьютерное проектирование рецептур пищевых продуктов», «Технология продуктов питания», «Технологическое оборудование». Материал, изложенный в пособии, выносится на государственный экзамен и может быть использован при выполнении дипломной работы.

Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод, что написанное нами учебное пособие станет незаменимым источником знаний и позволит студентам-бакалаврам использовать их при подготовке магистерской диссертации и в дальнейшей своей производственной деятельности.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 594. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия