Студопедия — Задача 20. (это задача на отношение «больше в» в косвенной форме.)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задача 20. (это задача на отношение «больше в» в косвенной форме.)






(это задача на отношение «больше в...» в косвенной форме.)

Решить.

У Коли 6 открыток, это в 3 раза больше, чем у Лены. Сколько от­крыток у Лены?

Решение:

Переведем условие и вопрос задачи на язык множеств.

А – множество открыток у Лены, п(А) = а –?

В – множество открыток у Коли, п(В) = b = 6.

У Коли в 3 раза больше, чем у Лены, тогда В1 ~B23 ~ A, где В1, B2, В3, – разбиение множества В на классы.

A –

В –

 

В1 В2 В3

В = В1 È В2 È В3, где В1Ç В2 = Æ, 5; В1Ç В3 = Æ, В2 Ç В3 = Æ, n(B) = 3а, 6 = 3а, а = 6: 3, а = 2.

Множество A состоит из двух элементов, у Лены 2 открытки.

Контрольные вопросы

1. Сформулируйте определение частного и деления в аксиоматической теории. Докажите, что 8: 4 = 2.

2. Каков теоретико-множественный смысл частного натуральных чисел? Рассмотрите задачи: на деление на равные части; на деление по содержанию.

3. Сформулируйте правило деления суммы на число и дайте его теоретико-множественное истолкование. Приведите примеры использования этого правила в начальном курсе математики.

4. Объясните теоретико-множественный смысл деления с остатком. Каким образом рассматривают это действие в начальных классах?

5. Из учебников математики для начальных классов приведите примеры задач, при решении которых раскрывается теоретико-множественный смысл частного.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 839. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия