Студопедия — Проработка модели на уровне первичных ключей
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Проработка модели на уровне первичных ключей






Цель данного этапа - доработать модель, созданную на предыдущем этапе, до уровня Key Based model (KB) - модели данных, основанной на ключах.

1. Откройте файл «лаба 2-порожденная.erwin».

2. Создайте новое хранимое отображение. Для этого в диалоговом окне Stored Displays (меню Format/Stored Display Settings) в закладке General щелкните по кнопке New. В появившемся диалоге New Stored Display введите имя нового хранимого отображения «Первичные ключи»и нажмите ОК, чтобы вернуться в диалог Stored Displays к закладке General. Введите свою фамилию в строку ввода Author, установите флажок Logical Model, снимите флажок Display Shadows.

Затем перейдите к закладке Logical. В разделе Display Level (уровень отображения) выберите Primary Key (первичный ключ), в разделе Relationship Option установите флажки Verb Phrase и Cardinality, в разделе Entity Option – флажки Foreign Key Designator (FK) и Show Migrated Attributes как показано на рис. 114. Нажмите ОК, чтобы закрыть диалог Stored Displays.

Рис. 114. Свойства хранимого отображения «Первичные ключи».

3. Создайте первичные ключи для сущностей модели. При создании ключей используйте технику «drag & drop»: «перетащите» домен ид из навигатора модели на диаграмму в область ключевых атрибутов каждой из четырех сущностей. Обратите внимание, что внешние ключи (FK) автоматически мигрируют по связям из родительских сущностей в дочерние (рис. 115). Для облегчения визуального отслеживания миграции ключа, можно изменить цвет атрибутов первичного ключа с помощью инструментов панели Font& Color Toolbar, а также изменить правила наследования цвета внешним ключом (в меню Format/Default Fonts and Colors закладке Attributes разделе Foreign Key включить опции Inherit Font From PK и Inherit Color From PK). Результат настройки показан на рис. 115. При желании можно изменить расположение сущностей и линий связи на диаграмме.

Результат выполнения этапа показан на рис. 115.

4. Сохраните файл модели как «лаба 3-первичные ключи».

Рис. 115. Модель данных с первичными ключами.

4. Автотрансформация связей «многие ко многим»

Целью данного этапа является усовершенствование модели, полученной на предыдущем этапе, за счет преобразования связей " многие ко многим" с помощью механизма автотрансформаций ERwin DM.

1. Откройте файл модели «лаба 3-первичные ключи.erwin».

2.Трансформируйте связь между сущностями Тест и Студент. Для этого щелкните по линии связи правой кнопкой мыши и в появившемся контекстном меню выберите пункт Create Association Table. Появляется Мастер трансформаций Many-To-Many Transform Wizard. Щелкните по кнопке Next для перехода ко второму шагу трансформации. В поле Transform Definition введите описание трансформации: «Преобразование связи " многие ко многим" между сущностями " Тест" и " Студент"» и нажмите Next. На третьем шаге Мастера трансформации в поле Entity Name введите имя новой сущности: «Тест студента», в поле Entity Definition ­введите описание сущности: «Содержит информацию о прохождении определенным студентом определенного теста» и нажмите Next. На четвертом шаге отображается итоговая информация о трансформации. Нажмите Finish, чтобы завершить трансформацию.

В результате создается сущность Тест студента, которая связана идентифицирующими связями с сущностями Тест и Студент. Можно изменить расположение и цвет сущностей и линий связи (рис. 116).

3.Трансформируйте связь между сущностями Вариант ответа и Студент. Для этого запустите Мастер трансформаций - Many-To-Many Transform Wizard. На втором шаге трансформации в поле Transform Definition введите описание трансформации: «Преобразование связи " многие ко многим" между сущностями " Вариант ответа " и " Студент"» и нажмите Next. На третьем шаге в поле Entity Name введите имя новой сущности: «Вариант ответа студента», в поле Entity Definition ­введите описание сущности: «Содержит информацию о выбранных определенным студентом ответах на вопросы тестов» и нажмите Next. На четвертом шаге нажмите Finish, чтобы завершить трансформацию.

В результате создается сущность Вариант ответа студента, которая связана идентифицирующими связями с сущностями Вариант ответа и Студент. Можно изменить расположение и цвет сущностей и линий связи (рис. 116).

Рис. 116. Результат трансформации связей «многие ко многим».

4. Измените свойства новых сущностей Тест студента и Вариант ответа студента в соответствии с таблицей 26. Проанализируйте эти свойства.

5. Сохраните файл модели как «лаба 4-трансформация»

Таблица 26. Свойства новых сущностей модели данных.

Название закладки Значение
  Name Тест студента
  Definition Содержит информацию о прохождении определенным студентом определенного теста.
  Note 1)Каждый студент может пройти каждый тест лишь один раз. 2)Если удаляется тест или студент, следует удалять соответствующую запись о прохождении теста студентом в сущности Тест студента.
  Note 2 -Вывести список студентов, проходивших тест «Х»; -Вывести список студентов группы 2у3, не сдававших тест «Y»; -Вывести список студентов группы 2ф4, сдавших тест «Z» на «4» или «5»;
  Note 3 1) 10.11.2007 студент № 1 проходил тест № 3, набрал 37 баллов и получил «4» 2) 19.11.2007 студент № 2 проходил тест № 8, набрал 41 балл и получил «5»
  Name Вариант ответа студента
  Definition Содержит информацию о выбранных определенным студентом ответах на вопросы тестов.
  Note 1) Хранится информация лишь о выбранном студентом варианте ответа на вопрос теста; 2) Запрещено удалять вариант ответа, если его выбрал хотя бы один студент; 3) Если удаляют студента, то автоматически удалить все выбранные им варианты ответов.
  Note 2 -Вывести количество вопросов в тесте № 2, на которые студент № 1 дал правильные ответы.
  Note 3 1) Студент № 1 на вопрос № 3 в тесте № 3 выбрал вариант ответа № 2 - Верно. 2) Студент № 1 на вопрос № 4 в тесте № 3 выбрал вариант ответа № 4 -Ошибочно.






Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 601. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия