Студопедия — I. Чрезвычайные ситуации техногенного характера
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I. Чрезвычайные ситуации техногенного характера






 

┌ ─ ─ ─ ─ ─ ┬ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┬ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┐

│ N │ Наименование чрезвычайных ситуаций│ Критерии ситуаций │

│ п/п │ │ │

├ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┤

│ 1.1.│ Аварии на железнодорожном│ Число пострадавших - 15 человек и более. Число погибших│

│ │ транспорте, на метрополитене, на│ - 4 человека. Прямой материальный ущерб - 500 тыс. руб.│

│ │ автодорогах, на водном транспорте, │ и более. Затопление действующих тоннелей. Аварийный│

│ │ на магистральных трубопроводах, │ разлив нефти и нефтепродуктов. Попадание в тоннели│

│ │ авиакатастрофы. │ химически опасных и экологически вредных веществ, а│

│ │ │ также нефти, нефтепродуктов и других взрыво- и│

│ │ │ пожароопасных веществ. Неспособность справится с│

│ │ │ ликвидацией последствий собственными силами. │

├ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┤

│ 1.2.│ Пожары, взрывы, взрывы с│ Число пострадавших - 10 человек и более. Число погибших│

│ │ последующим горением, внезапные│ - 2 человека и более. Прямой материальный ущерб - 500│

│ │ выбросы огня и газа, обрушения на│ тыс. руб. и более. Пожары на радиационно, химически и│

│ │ промышленных объектах, на│ биологически опасных объектах. Загрязнение окружающей│

│ │ транспорте. │ среды, превышающее ПДК (ПДУ) в 50 и более раз.│

│ │ │ Неспособность справится с аварией или пожаром│

│ │ │ собственными силами. │

├ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┤

│ 1.3.│ Аварии с выбросом СДЯВ, других│ Число пострадавших - 10 человек и более. Число погибших│

│ │ химических веществ на химически│ - 2 человека и более. Прямой материальный ущерб - более│

│ │ опасных объектах, транспорте, │ 500 тыс. рублей. Факты заражения ТХВ 1 и 2 классов│

│ │ утрата СДЯВ. │ опасности. Выход поражающих факторов за│

│ │ │ санитарно-защитную зону с превышением ПДК в 50 раз и│

│ │ │ более, угроза поражения населения. │

├ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┤

│ 1.4.│ Аварии с выбросом радиоактивных│ Число пострадавших - 10 человек и более. Число погибших│

│ │ веществ на АЭС, ПЯТЦ, и НИУ, на│ - 2 человека более. Прямой материальный ущерб - более│

│ │ транспортных АЭУ, при перевозках РВ│ 500 тыс. рублей. Радиоактивное загрязнение окружающей│

│ │ с ядерными боеприпасами, утрата│ среды вне санитарно-защитной зоны - 100 ПДК и более.│

│ │ радиоактивных веществ. │ Выброс радиоактивности, в 10 раз превышающий допустимый│

│ │ │ суточный выброс для данной АЭС (установки). Любые аварии│

│ │ │ с выходом радиоактивных веществ, которые могут привести│

│ │ │ к их трансграничному переносу. Любые случаи регистрации│

│ │ │ в пределах 30 км от государственной границы уровней│

│ │ │ радиаций, превышающих верхний предел фоновых значений. │

├ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┤

│ 1.5.│ Аварии с выбросом биологически и│ Число пострадавших - 10 человек и более Число погибших -│

│ │ химически опасных веществ на│ 2 человека и более. Прямой материальный ущерб - более│

│ │ предприятиях промышленности и в│ 500 тыс. рублей. Факты заражения людей возбудителями│

│ │ НИУ, на транспорте. │ инфекционных заболеваний 1 и 2 групп патогенности, │

│ │ │ заражения животных и растений возбудителями особо│

│ │ │ опасных инфекций. │

├ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┤

│ 1.6.│ Гидродинамические аварии: прорывы│ Число пострадавших - 15 человек и более. Число погибших│

│ │ плотин (дамб, шлюзов и т.д.) с│ - 4 человека и более. Прямой материальный ущерб - 500│

│ │ образованием волн прорыва и│ тыс. рублей. Влияние на функционирование других отраслей│

│ │ затоплений; │ народного хозяйства. │

│ │ Прорывы плотин (дамб, шлюзов и│ │

│ │ т.д.) с образованием прорывного│ │

│ │ паводка. │ │

├ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┤

│ 1.7.│ Аварии на системах│ Число пострадавших - 10 человек и более. Число погибших│

│ │ жизнеобеспечения: │ - 4 человека и более. Прямой материальный ущерб - более│

│ │ на электроэнергетических системах, │ 500 тыс. рублей. Влияние на функционирование других│

│ │ на коммунальных системах│ отраслей народного хозяйства. Увеличение объема сточных│

│ │ обеспечения, на очистных│ вод или концентрации загрязняющих веществ в 10 и более│

│ │ сооружениях. │ раз. Сброс нефти и нефтепродуктов в объеме 10 тонн и│

│ │ │ более. │

├ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┤

│ 1.8.│ Внезапное обрушение сооружений. │ Число пострадавших - 15 человек и более. Число погибших│

│ │ │ 2 человека и более. Прямой материальный ущерб - более│

│ │ │ 500 тыс. рублей. Влияние на функционирование других│

│ │ │ отраслей народного хозяйства. │

├ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┤

│ 1.9.│ Аварии на народно-хозяйственных│ Число пострадавших - 15 человек и более. Число погибших│

│ │ объектах. Связанных с залповыми│ - 4 человека и более. Прямой материальный ущерб - более│

│ │ выбросами экологически вредных│ 500 тыс. рублей. Влияние на функционирование других│

│ │ веществ. │ отраслей народного хозяйства. Превышение ПДК в 100 и│

│ │ │ более раз в водных объектах. Появление постороннего│

│ │ │ запаха воды более 4 баллов. Снижение содержания│

│ │ │ растворенного кислорода, а также поступление, повлекших│

│ │ │ гибель рыбы и других водных организмов. Снижение│

│ │ │ содержания растворенного кислорода до 2 мг/л и менее.│

│ │ │ Покрытие пленкой 1/3 и более площадки водоема при его│

│ │ │ площади до 6 кв. км. │

└ ─ ─ ─ ─ ─ ┴ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┴ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┘

 

Приложение 12/2

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 792. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия