Студопедия — БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ






* Маршалл, В. Основные опасности химических производств. – М.: Машиностроение, 1989.

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 

Практикум

 

Пермь 2006

УДК 621.7.148

ББК 79.3

Б 97

 

 

Рецензенты:

 

Кафедра Безопасности жизнедеятельности Пермского государственного технического университета, заведующий кафедрой доктор технических наук, профессор В.А.Трефилов;

Заведующий кафедрой Экологии и безопасности жизнедеятельности Пермского государственного университета, доктор биологических наук, профессор Б.В.Тестов

 

 

Коллектив авторов:

 

Крашевский Л.В., Манташов М.А., Масюк П.А., Машевская И.В.

Б 97 Безопасность жизнедеятельности: Практикум. – Пермь: ПГСХА, 2006, 275 с.

 

 

Этот сборник практических занятий предназначен для студентов инженерных специальностей вузов. Книга станет хорошим помощником в изучении дисциплины, при проведении практических занятий, подготовке к сдаче экзаменов и зачетов, в написании рефератов.

 

 

ББК 79.3

 

 

Содержание

 

1. Практическое занятие № 1. Освоение методов и средств контроля параметров микроклимата……………………………………………………………………….. 3

2. Практическое занятие № 2. Освоение методов контроля вредных веществ…………………………………………………………………………….….. 16

3. Практическое занятие № 3. Методы анализа производственного травматизма на предприятии ……………………………………………………………………..25

4. Практическое занятие № 4. Расследование несчастных случаев на производстве ……………………………………………………….…………………………….31

5. Практическое занятие № 5. Разработка документов по обеспечению безопасности работ на рабочих местах…………….….……………………………………54

6. Практическое занятие № 6.Установление требований безопасности при проведении инструктажа.………….……………………………………………..…….62

7. Практическое занятие № 7. Первая помощь пострадавшему от электрического тока………………………………….…………………………………………….….67

8. Практическое занятие № 8. Выполнение организационных и технических мероприятий, обеспечивающих безопасность работ не электроустановках…………………………………………………………….………………….…...71

9. Практическое занятие № 9. Проверка переносных и бытовых электроприемников…………………………………………………………….……………….......76

10. Практическое занятие № 10. Средства защиты, используемые в электрических установках…………………………………………….…………………….…85

11. Практическое занятие № 11. Испытание электрозащитных средств….…...100

12. Практическое занятие № 12. Порядок применения огнетушащих веществ и технических средств тушения пожаров……………………………………..……109

13. Практическое занятие № 13. Разработка документов и расчеты по обеспечению пожарной безопасности на объектах АПК………………………….….…..125

14. Практическое занятие № 14. Организация противопожарной защиты на объектах АПК……………..…………………………….………………….…….……143

15. Практическое занятие № 15. Применение средств индивидуальной защиты на производстве…………………………………………..……………….……….160

16. Практическое занятие № 16. Оценка радиационной обстановки при авариях на радиационно-опасных объектах………………………………….……….…...177

17. Практическое занятие № 17. Оценка химической обстановки при авариях на химически опасных объектах и транспорте……………………………….……..191

18. Практическое занятие № 18. Оценка обстановки в районе пожаро- и взрывоопасного объекта………………………………..………………………………....213

19. Практическое занятие № 19. Порядок использования приборов дозиметрического и химического контроля…………………..………………………………..223

20.Практическое занятие № 20. Отработка приемов, правил эксплуатации и применение средств индивидуальной защиты от радиоактивных и химически опасных веществ……………………………………..………………….…………235

21. Практическое занятие № 21. Методика количественной оценки риска..….240

22. Практическое занятие № 22. Методы оценки риска опасного состояния системы…………………………………………………………………………………248

23. Практическое занятие № 23. Организация безопасной работы на компьютере …………………………………………………………………….………..………269







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1210. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия