Студопедия — Порядок выполнения работы. 1 Проверка подготовки студентов к занятию по вопросам для самоконтроля в виде фронтального или программированного опроса
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок выполнения работы. 1 Проверка подготовки студентов к занятию по вопросам для самоконтроля в виде фронтального или программированного опроса






 

1 Проверка подготовки студентов к занятию по вопросам для самоконтроля в виде фронтального или программированного опроса.

2 Проверка выполнения индивидуального домашнего задания по п. 4.

3 Получить инструктаж по порядку выполнения эксперимента и технике безопасности.

4 Исследовать регистр на интегральной микросхеме К155ИР1 в режиме параллельной загрузки. Для этого:

4.1 Установить сменную плату П3 в разъем и наложить технологическую карту III-2 (рисунок 7) на переднюю панель стенда.

 

 

Рисунок 7 – Принципиальная электрическая схема контроля работы параллельного регистра (технологическая карта III-2)

 

4.2 Изучить схему контроля работы параллельного регистра, назначение органов управления и элементов индикации (рисунок 7).

4.3 Включить питание стенда. Подать на вход LD регистра (на схеме не указан) высокий уровень тумблером SA5.

Кодовое слово подавать на параллельные входы регистра с помощью тумблеров SA1…SA4 в соответствии с данными таблицы 9 и загружать их в регистр, подавая импульсы синхронизации на вход C кнопкой SB1. Кодовое слово на параллельных входах регистра контролировать с помощью светодиодных индикаторов HL1…HL4, а на выходах – с помощью светодиодных индикаторов HL5…HL8. Результаты контроля записать в таблицу 9. По результатам контроля сделать выводы.

 

Таблица 9 – Результаты контроля работы регистра в режиме параллельной загрузки

 

Входное кодовое слово Входные сигналы Выходное кодовое слово
D4 D3 D2 D1 C        
                   
                   
                   

 

5 Исследовать регистр на интегральной микросхеме К155ИР1 в режиме последовательной загрузки при сдвиге вправо. Для этого:

5.1 Наложить технологическую карту III-1 (рисунок 8) на переднюю панель стенда.

 

 

Рисунок 8 – Принципиальная электрическая схема контроля работы последовательного регистра (технологическая карта III-1)


5.2 Изучить схему контроля работы регистра, назначение органов управления и элементов индикации (рисунок 8). Следует помнить, что последовательная загрузка при сдвиге вправо в регистре К155ИР1 начинается со старшего разряда входного кодового слова.

5.3 Подать на вход LD регистра (на схеме не показан) низкий уровень тумблером SA5. Входное кодовое слово, заданное преподавателем, например 1011, подавать на последовательный вход регистра D→ кнопкой SB2, а импульсы синхронизации на вход C – кнопкой SB1. Причем вначале устанавливается старший разряд входного кодового слова и одновременно подается первый импульс синхронизации, затем подается следующий более младший разряд и импульс синхронизации и т.д. до загрузки всех четырех разрядов входного кодового слова. Уровень сигнала на последовательном входе D регистра не индицируется, а на выходах регистра кодовое слово индицируется с помощью светодиодных индикаторов HL1…HL4.

Результаты контроля записать в таблицу 10. В колонке для входа D указать уровни сигналов для четырех разрядов входного кодового слова в порядке ввода. По результатам контроля сделать выводы о том, какое преобразование информации выполнено.

 

Таблица 10 – Результаты контроля работы регистра в режиме последовательной загрузки кодового слова 1011

 

Номер импульса на входе C Уровень сигнала на входе D→ Выходное кодовое слово
       
           
           
           
           

 

5.4 Исследовать регистр при сдвиге вправо загруженного заранее кодового слова 0101 при поступлении четырех импульсов синхронизации, если на последовательный вход регистра D→ подается низкий уровень. Для этого загрузить в регистр кодовое слово 0101 (см. указания пункта 5.3) и, удерживая нажатой кнопку SB2, подавать импульсы синхронизации кнопкой SB1. Результат контроля записать в таблицу 11 и сделать вывод о выполненном преобразовании информации.

 


Таблица 11 – Результаты контроля работы регистра при сдвиге вправо кодового слова 0101 (D→ = 0)

 

Номер импульса на входе C Предыдущее состояние Следующее состояние
               
                 
                 
                 
                 

 

6 Исследовать регистр на микросхеме К155ИР1 при кольцевом сдвиге вправо в статическом режиме. Для этого:

6.1 Записать в регистр кодовое слово, содержащее единицу только в одном разряде, например 0010, используя указания пункта 5.3.

6.2 Соединить на плате П3 перемычкой клеммы X и Y (см. технологическую карту III-1).

6.3 Подавать кнопкой SB1 последовательность импульсов синхронизации на вход C и контролировать кодовое слово на выходах регистра. Результаты записать в таблицу 12 и сделать выводы о выполненном преобразовании информации, а также сравнить с данными таблицы 11.

 

Таблица 12 – Результаты контроля работы регистра при кольцевом сдвиге вправо кодового слова 0010

 

Номер импульса на входе C Предыдущее состояние Следующее состояние
               
                 
                 
                 
                 

 

7 После проверки преподавателем результатов контроля выключить питание стенда.

8 Ответить на контрольные вопросы.

9 Оформить отчет и сдать зачет.

 


Содержание отчета

 

Отчет должен содержать:

1 Наименование и цель работы.

2 Перечень приборов и оборудования.

3 Выполненное индивидуальное домашнее задание (условие и ответы на пункты 4.1…4.5).

4 Принципиальные электрические схемы контроля работы регистров (рисунки 7, 8).

5 Результаты контроля работы регистров (таблицы 9…12 и выводы).

6 Ответы на контрольные вопросы.

 

Контрольные вопросы

 

1 Поясните, как определить разрядность регистра на микросхеме?

2 Поясните назначение выводов регистров на микросхемах: D3…D0, D→, D←, LD, EN, R.

3 Зарисуйте УГО и таблицу состояний микросхемы регистра ЭКР5564AN (IN74HCT533) и поясните, как обеспечить режим параллельной записи кодового слова 1100 1101, укажите назначение и уровни сигналов на всех входах регистра.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 819. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия