Студопедия — Лабораторная работа №5 Нахождение решений системы линейных уравнений в MathCad
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лабораторная работа №5 Нахождение решений системы линейных уравнений в MathCad






Цель работы: нахождение решений системы линейных уравнений в программе MathCad.

Указания к выполнению лабораторной работы:

I Найти решение системы линейных уравнений с использованием функции soln.

1 Запустить программу MathCad.

2 Создать матрицу А из коэффициентов при неизвестных.

3 Создать вектор b из свободных членов.

4 Обратиться к встроенной программе решения линейных уравнений soln и записать soln1: =А-1 × b.

5 Получить решение линейного уравнения у векторному виде

.

II Найти решение системы линейных уравнений с использованием так званого «блоку решений».

1 Задать начальные значения переменным, которые есть в уравнении.

2 Ввести ключевое слово given (дано), с которого начинается блок решений.

3 Записать уравнение, используя знак логического равенства между правой и левой частью уравнения из панели управления Evaluation (Выражения).

4 Ввести ключевое слово find (найти), которым заканчивается блок решений.

III Найти решение вышеприведенной системы уравнений с использованием функции lsolve.

1Создать матрицу А из коэффициентов при неизвестных.

2 Создать вектор b из свободных членов.

4 Обратиться к встроенной программе решения линейных уравнений lsolve и записать lsolve(А, b).

5 Получить результат решения линейного уравнения в векторном виде

.

IV Найти приближенное решение с использованием функции minerr (x 1, …).

1 Задать приближение последовательно для значений переменной х1, х2, … хn.

2 Ввести ключевое слово given (дано), с которого начинается блок решений.

3 Записать систему уравнений, используя знак логического равенства между правой и левой частями каждого уравнения.

4 Обратиться к функции minerr (x 1, x2,..). Значения неизвестных будут найдены.

 

Таблица 3.1 – Варианты заданий к лабораторной работе № 3

 

№ варианта Коэффициенты при неизвестных Свободные члени
a11 а21 а31 а41 а12 а22 а23 а24 а13 а23 а33 а34 а14 а24 а34 а44 в1 в2 в3 в4
           
           
         
         
         
           
         
         
         
           
         
         
         
           
         
         
         
           
         
         
         
           
         
         
         
           
         
         
         
           
         
         
         
           
         
         
         
           
         
         
         
  0, 12 -0, 43 0, 14 0, 64 -0, 17
-0, 07 0, 34 -0, 72 0, 32 0, 62
1, 18 -0, 08 -0, 25 0, 43 1, 12
1, 17 0, 53 -0, 84 -0, 53 1, 15
  0, 12 -0, 43 0, 14 0, 64 -0, 17
-0, 07 0, 34 -0, 72 0, 32 0, 62
1, 18 -0, 08 -0, 25 0, 43 1, 12
1, 17 0, 53 -0, 84 -0, 53 1, 15
  3, 7 5, 6 9, 5    
  3, 36 31, 1 1, 5  
  7, 93 4, 2 6, 3 4, 4
  42, 7 3, 7 6, 2  
  1, 3 1, 6   2, 2  
4, 4 6, 7   2, 5  
2, 8 0, 73   67, 8  
  3, 4      
  5, 3 1, 6 5, 5   3, 3
4, 1 6, 4 3, 9    
2, 1 3, 3 2, 04   4, 9
        3, 1
        0, 2  
    8, 3 5, 3  
    2, 6 6, 1 4, 1
    0, 93   3, 8
          34, 7
    3, 6    
  3, 4     4, 2
  44, 7      
      5, 1 0, 2  
    3, 4 5, 34  
    2, 7 6, 7  
    3, 3    
        2, 5 1, 3
      5, 2 0, 78
      6, 11 4, 2
      6, 78 3, 76
        2, 3  
    3, 4 2, 5  
    0, 2    
         
      1, 25    
    3, 3 8, 2  
    1, 2    
    1, 3    
      5, 9    
  6, 6      
  3, 3 2, 1    
  4, 8      
           
0, 4        
         
0, 2        
  1, 3   1, 5 2, 22 3, 2
    3, 4 5, 55 1, 3
  3, 3 2, 2 6, 77  
  4, 9 3, 6 6, 88  
           
        0, 4
         
        0, 3
  3, 3 7, 6 5, 5    
5, 4        
9, 2        
3, 2        
           
0, 44        
         
0, 67        
  3, 35   5, 3    
4, 22 6, 7 3, 5    
2, 8 3, 8 2, 9    
2, 34   3, 44    
      5, 23    
         
         
         
  13, 4 6, 33 5, 1 2, 11 3, 33
4, 66 6, 1 3, 33 5, 44 0, 11
2, 22   2, 55 6, 33 4, 44
2, 98   3, 78 6, 11 3, 33

Пример

I Найти решение системы уравнений с использованием функции soln

1 Создать матрицу А

А: = .

2 Создать вектор b

b: = .

3 Найти решение системы, используя функцию soln

.

4 Результат решения

 

II Найти решение вышеприведенной системы уравнений с использованием так званого «блоку решений»

1 Задать начальные значения переменным, которые присутствуют в уравнении

x=0; y=0; z=0.

2 Ввести ключевое слово given (дано), с которого начинается блок решений.

3 Записать уравнение, используя знак логического равенства между правой и левой частями уравнения из панели

 

 

4 Ввести ключевое слово find (найти), которым заканчивается блок решений.

 

find(x, y, z) =

5 Результат решения

III Найти решение вышеприведенной системы уравнений с использованием функции lsolve.

1 Создать матрицу А

.

2 Создать вектор b

.

3 Найти решение системы, используя функцию lsolve:

 

 

 

IV Найти решение вышеприведенной системы уравнений с использованием функции minerr (x, у, z).

1 Задать начальные условия для неизвестных, например, x=1, у=1, z=1.

2 Ввести ключевое слово given (дано), с которого начинается блок решений.

3 Записать уравнения, используя знак логического равенства между правой и левой частью уравнения из панели.

4 Обратиться к функции minerr (x, у, z). Решение системы уравнений будет найдено.

Контрольные вопросы

1 Какие встроенные функции позволяют найти решение системы линейных уравнений?

2 В каком виде представляются результаты решения системы линейных уравнений?








Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 899. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия