Студопедия Главная Случайная страница Задать вопрос

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Электронные ресурсы





1. Математический анализ. Обзорная лекция для студентов I курса всех направлений (http://repository.vzfei.ru).

2. Компьютерная обучающая программа для студентов 1 курса по дисциплине «Математический анализ» (КОПР1-М); зарегистрирована в Информационно-библиотечном фонде РФ, рег. №50200000053 от 08.06.2000. Дата обновления 06.12.2010. (http://repository.vzfei.ru). Доступ по логину и паролю.

3. Математический анализ. Учебно-методическое пособие /под ред. Н.Ш. Кремера – М.: Финансовый университет, 2013 (электронная версия в разделе «Образовательные ресурсы» на сайте «Финансовый университет – заочное обучение»).(http://repository.vzfei.ru ).

4. И.М Эйсымонт, Н.Ш. Кремер. Математический анализ и линейная алгебра. Методические указания по компьютерному тестированию – М.: Вузовский учебник, 2007 (электронная версия в разделе «Учебные ресурсы» на сайте «Финансовый университет – заочное обучение»). (http://repository.vzfei.ru).

5 Н.Ш. Кремер, И.М Эйсымонт. Математика. Методические указания по проведению и выполнению контрольных работ с частичным использованием КОПР – М.: ВЗФЭИ, 2009 (электронная версия в разделе «Учебные ресурсы» на сайте «Финансовый университет – заочное обучение») (http://repository.vzfei.ru ).

6. Электронные тестовые базы LAN-TESTING и STELLUS (http://stellus ).

7. Электронные ресурсы в системе STELLUS (http://stellus ).

8. Электронная библиотека (www.bibliotekar.ru ).


Содержание

Предисловие…………………………………………………………………… 3

Введение .............................................................................................................7

Основные правила приближенных вычислений .............................................9

Содержание дисциплины и методические рекомендации по ее изучению 12

Раздел I. Введение в анализ…………………………………………………. 12

Тема 1. Функция………………………………………………………. .12

Тема 2. Пределы и непрерывность………………………………........ 14

Раздел II. Дифференциальное исчисление………………………………… 15

Тема 3. Производная…………………………………………………... 15

Тема 4. Приложения производной………………………………….... 16

Тема 5. Дифференциал функции……………………………………....... 17

Раздел III. Функции нескольких переменных...……………………………. 17

Тема 6. Функции нескольких переменных...............................................16

Раздел IV .Интегральное исчисление и дифференциальные

уравнения.....…............................................................................................... 18

Тема 7. Неопределенный интеграл………………………..……………. 18

Тема 8. Определенный интеграл…………………………………….….. 19

Тема 9. Дифференциальные уравнения……………………………….... 21

Раздел V. Ряды……………………………………………………………….. 22

Тема 10. Числовые ряды………………………………………………… 22

Вопросы для самопроверки .............................................................................24

Задачи для самоподготовки..............................................................................26

Методические указания по выполнению контрольных работ......................30

Варианты контрольной работы……………………………………………... 33

Вариант 1 ……………………………………………………………… 33

Вариант 2 ……………………………………………………………… 35

Вариант 3………………………………………………………………… 37

Вариант 4…………………………………………………………………..39

Вариант 5…………………………………………………………………..41

Вариант 6…………………………………………………………………..43

Вариант 7……………………………………………………………..…....45

Вариант 8. …………………………………………………………..…….47

Вариант 9…………………………………………………………………..49

Вариант 10……………………………………………………………….. .51

Примеры выполнения заданий контрольных работ………………….…… .53

Литература.......................................................................................................54

Математический анализ.Учебно-методическое пособие. Для студентов первого курса бакалавриата, обучающихся по направлениям 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.03 «Управление персоналом» и 38.03.05 «Бизнес-информатика» / Под ред. проф. Н.Ш. Кремера. М.: Финуниверситет, 2014.


[1] В ФГОС-3 по направлениям «Управление персоналом» и «Бизнес-информатика» эта компетенция имеет код «ОК-5».

[2] Задания со знаком* выполняют только студенты бакалавриата направлений «Экономика» и «Бизнес-информатика», со знаком ** ‒ только студенты бакалавриата направления «Экономика» (см. примечание на с. 8).

.

[3] Предлагается на выбор учебники (пособия) [1 или 5] и [2 или 6], [3] или [4], при этом возможно использование книг предыдущих (по сравнению с указанными) лет издания.






Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 230. Нарушение авторских прав

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2017 год . (0.047 сек.) русская версия | украинская версия