Студопедия — Два, три, чотири
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Два, три, чотири






 

Числівники два, дві відмінюються як прикметники твердої групи. За цим зразком відмінюються й числівники обидва, обидві. Числівники три, чотири не мають форм роду і числа. В усіх формах, крім називного, мають однакові форми. Тільки в орудному відмінку є незначна відмінність: трьома, чотирма, багатьма (чотирьома, багатьома — паралельні форми):

 

Н. два, дві три чотири

Р. двох трьох чотирьох

Д. двом трьом чотирьом

Зн. два, дві, двох три, трьох чотири, чотирьох

Ор. двома трьома чотирма, чотирьома

М. (на) двох (на) трьох (на) чотирьох

 

3. Числівники від 5 до 20, 30, 50, 60, 70, 80.

 

У родовому, давальному і місцевому відмінках прості числівники п'ять — десять та складні на -дцять, -десят мають, крім форм на -и, паралельні форми, які виникли під впливом числівників двох, трьох, чотирьох і двом, трьом, чотирьом:

Н. п ять сім вісім

Р. п'яти, п'ятьох семи, сімох восьми, вісьмох

д. п'яти, п'ятьом семи, сімом восьми, вісьмом

Зн. п 'ять, п 'ятьох сім, сімох вісім, вісьмох

Ор. п 'ятьма, п 'ятьома сьома, сімома вісьма, вісьмома

м. (на) п 'яти, п 'ятьох (на) семи, сімох (на) восьми, вісьмох

 

3.1. У назвах десятків змінюється лише друга частина: п'ятдесяти, шістдесяти, сімдесяти, вісімдесяти. Форми числівників на -десят не слід плутати з російськими формами пятидесяти, шестидесяти, семидесяти, восьмидесяти, у яких змінюються обидві частини.

 

3.2. У числівниках шість, сім, вісім відбувається чергування:

шість — шести і//е

сім— семи, сьома і// е і// о

вісім—восьми і//о

 

4. Сорок, дев'яносто, сто. В усіх відмінках, крім називного і знахідного, мають закінчення -а: сорока, дев 'яноста, ста.

 

5. Двісті, триста, чотириста... дев'ятсот Складні числівники на означення сотень відмінюються в обох своїх частинах:

 

Н. сімсот двісті

Р. семисот двохсот

Д. семистам двомстам

Зн. сімсот (семисот) двісті(двохсот)

Ор. сімомастами сьомастами двомастами

М. (на) семистах двохстах

 

5.1. Числівники п'ятсот, шістсот, сімсот, вісімсот, дев'ятсот в Ор.відм. мають паралельні форми: п'ятьмастами — п'ятьомастами, шістьмастами — шістьомастами, сьомастами — сімомастами, вісьмастами — вісьмомастами,

дев 'ятьмастами — дев 'ятьомастами.

 

6. Нуль, тисяча, мільйон, мільярд. Відмінюються як іменники:

— числівник тисяча відмінюється як іменник жіночого роду І-ої відміни мішаної групи;

— мільйон, мільярд — як іменники чоловічого роду ІІ-ої відміни твердої групи;

— нуль — як іменник чоловічого роду ІІ-ої відміни м'якої групи.

 

7. У складених кількісних числівниках (вони пишуться завжди окремо) відмінюється кожне слово:

сто двадцять п 'ять

ста двадцяти п 'яти (п 'ятьох)

ста двадцяти п 'яти (п 'ятьом)

 

8. Збірні числівники (двоє, троє, четверо та ін.) у непрямих відмінках мають форми кількісних числівників(два, три, чотири).

 

9. Дробові числівники (усі складові частини дробових числівників пишуться окремо, окрім слів півтори, півтора, півтораста, але півтори тисячі, півтора мільйона) відмінюються в чисельнику як кількісні, а в знаменнику — як порядкові: чотири

п 'ятих поділити на одну сьому.

Порядкові числівники

 

Майже всі порядкові числівники утворюються від відповідних кількісних за допомогою закінчень -ий, -а, -е: п 'ять — п 'ятий, двісті — двохсотий.

 

1. Від числівників один, два порядкові числівники утворюються від інших основ: перший, другий.

2. Числівники три, чотири при утворенні порядкових змінюють основи: третій, четвертий.

3. Від сорок порядковий числівник утворюється за допомогою суфікса -ов- і закінчень -ий, -а, -е: сороковий.

4. Від числівників тисяча, мільйон, мільярд за допомогою суфікса -и-: тисячний, мільйонний, мільярдний.

5. У складених числівниках закінчень -ий, -а, -е набуває лише останнє слово: двісті сорок восьмий, тисяча дев 'ятсот сімдесяте.

Порядкові числівники відмінюються як прикметники. Числівники перший, другий відмінюються як прикметники твердої групи, а числівник третій — м'якої групи.

5.1. Складні порядкові числівники, що закінчуються на -сотий, тисячний, -мільйонний, -мільярдний, пишуться одним словом: двохсотий, трьохтисячний, п'ятимільйонний. Такі числівники можуть мати більше двох коренів: двохсотдвадцятип'ятимільярдний. Решта порядкових числівників пишуться окремо: двадцять перший, сорок восьмий, сто п'ятнадцятий, тисяча тридцять восьмий

5.2. У складених порядкових числівниках відмінюється лише остання частина: тридцять четвертого, тисяча дев 'ятсот сьомого.

 

ЗАВДАННЯ НА ЗАКРІПЛЕННЯ:

1.Утворіть за поданим зразком від власне кількісних збірні, дробові і порядкові числівники.

Зразок: три - троє, одна третя, третій.

Чотири сім десять

Вісімнадцять двадцять тридцять

 

2.Вставте числівник один (одна, одне) в речення, узгодивши його у від­мінкові.

1. За... битого двох небитих дають. 2. Розумного пошли —... слово скажи,... дурному три слова скажи — і сам за ним піди. З.... голові дві шапки ні до чого. 4. Мати... рукою б'є, а другою гладить. 5. Як беруть — сто коней дають, а візьмуть — і... не побачиш. 6. З.... ягоди немає вигоди. 7. У цигана дві шкури:... оддасть, ще... зостанеться. 8. Сила злого — два на.... 9. Не бігай з... ротом на два обіди. 10. В... вухо влетіло, в друге вилетіло. 11.3... вола двох шкур не деруть (Нар. тв.).

3.Числівники два, три, чотири належать до одного типу відмінювання. Знаючи, як відмінюється числівник три, утворіть решту відмінкових форм.

Н. три два чотири

Р. трьох

Д. трьом

Зн. три, трьох

Ор. трьома

М. (на) трьох

 

4.Числівники від 5 до 20 і ЗО відмінюються однаково. Знаючи, як від­мінюються числівники 5 та 7, утворіть відмінкові форми числівників 18 та 20.

Н. п 'ять сім вісімнадцять двадцять

Р. п 'яти, п 'ятьох семи, сімох

Д. п 'яти, п 'ятьом семи, сімом

Зн. п 'ять, п 'ятьох сім, сімох

Ор. п 'ятьма, п 'ятьома сьома, сімома

М. (на) п 'яти, п 'ятьох (на) семи, сімох

 

5.Замініть цифри словами у відповідному відмінкові.

1. Звичайнісінька качка живе до 40 років. 2. Шуліки та грифи живуть більше 100 років. 3. До 100 років доживають стерв'ятники. 4. Слони можуть жити до 90 років. 5. Бегемоти та тигри в середньому живуть більше 40 років.

 

6.Числівники 50, 60, 70, 80 становлять окремий тип відмінювання. Утворіть за поданим зразком відмінкові форми числівників 60, 70 та 80.

н. п 'ятдесят
р. п 'ятдесяти п’ятдесятьох
   
д. п 'ятдесяти
  п 'ятдесятьом
Зн. п 'ятдесят
  п 'ятдесятьох
Ор. п 'ятдесятьма
  п 'ятдесятьома
м. (на) п 'ятдесяти
  п 'ятдесятьох

 

7.Перепишіть текст, записуючи числівники словами.

 

1. Білл Ґейтс, керівник корпорації " Майкрософт", заклав основу свого багатства на порожньому місці ще студентом більше 20 років тому. 2. Сьогодні його власність оцінюється сумою, яка сягає 50 млрд. доларів. 3. Для порівняння, економіка Об'єднаних Арабських Еміратів має в обороті до 43 млрд. доларів, Кувейту — менше 30 млрд., Угорщини — більше 52 млрд., України — менше 10 млрд. доларів. " Майкрософт" же в цілому оцінюється 220 млрд. доларів

(З газ.).

 

8. Числівники на позначення сотень (від 200 до 900) становлять окрему групу відмінювання. За поданим зразком провідміняйте числівники 200, 300, 600 і 800.

 

Н. сімсот двісті триста шістсот вісімсот

Р. семисот

Д. семистам

3. сімсот семисот

О. сімомастами сьомастами

Д. (на) семистах

 

9. Перекладіть українською

 

Двухсот пятидесяти семьюстами шестью

на шестидесяти восьми тридцати семи

ста сорока пяти пятьюстами тридцатью

двадцати двух девятистам тридцати

тремстам семидесяти четьірехсот одиннадцати

 

10.Розмежуйте словосполучення з дробовими та збірними числівниками і запишіть їх у дві колонки.

 

Півтора центнера, три четвертих озера, обидві тітки, півтори доби, семеро гравців, троє соколів, дві третіх знака, п'ятеро робітників, обоє кравців, півтораста ножиць, тридцятеро бегемотів, шестеро знайомих, одна друга ананаса, двадцятеро футболістів, двоє хлопців, дві п'ятих зайців.

 

1.Словосполучення з дробовими числівниками

2.Словосполучення зі збірними числівниками

 

В останньому слові кожного виписаного словосполучення підкресліть 3-ю від початку букву і прочитаєте закінчення вислову Олександра Перлюка: " Якщо хочеш бути щасливим,..."

 

11. Перепишіть текст, записуючи цифри словами. Вставте пропущені букви та розділові знаки.

 

1. На території колишнього Союзу (окрім України) проживає 6, 8 міл......на

українців.

2. Це становить 15, 3 відсотка всього населе...я української національності.

3. З них 4, 4 міл......на чоловік мешкають у Російській Фе­дерації.

4. За даними перепису 1897 року в Сибір... проживало 223 тисяч... українців.

5. За офіційною статистикою нині в Пр...морському краї лише 8, 2 ві...сотка називають себе українцями (70 років тому — близько 80 ві...сотків) у Краснодарському краї - 3, 9 ві...сотка (а було у 1926 році близько 50) (3 журн.).

 

12. З поданих словосполучень виберіть ті, що містять порядкові числівники.

 

Остання надія, трьохповерховий будинок, восьмий солдат, друге поле, дві третіх яблука, п'ятнадцятий трактор, двадцятий сніп, цілодобове чергування, одноосібний опір, треті півні, дванадцятий апарат, минулорічний звіт, дев'яності роки, четвертий шалаш, семирічний хлопчик, сьомий станок, третє коло, частий гість, перший листопад, минуле сторіччя, двадцять першу добу.

У другому слові кожного з виписаних словосполучень підкресліть останню з кінця букву і прочитаєте закінчення вислову Аристотеля: " Терпіти несправедливість — означає..."

 

13. Числівники, які закінчуються на -сотий, -тисячний, -мільйонний, -мільярдний, пишуться одним словом: двохтисячний, чотирьохмільярдний, двадцятип'ятитисячний.

Запишіть числівники словами.

 

 

2-сотий 3-тисячний 50-мільйонний

10-мільярдний 7-сотий 66-тисячний

14. Утворіть прикметники, замінюючи числівники словами.

 

(4) серійний фільм (2) поверховий будинок

(8) годинний штурм (16) річний підліток

(750) кілограмовий автомобіль (15) сантиметровий отвір

 

15. Відредагуйте записку Дмитрика, яку він передав своєю сестричкою мамі.

 

1. Мама! Я сьогодні буду піздніще — десь в вісім годин.

2. Уроки в мене закончаця в час двацять.

3. Потом занятя в кружках — десь до пяти годин.

4. На начало шостого у мене здибанка з братом Віталіка.

5. Він обіщав пренести мині на обмєн шіснацять нових вкладишів.

6. Якраз після цього я вспіну попасти на автобус що відправляєця в сім двацять. Пока!

Завдання 16. Підберіть паралельні форми до поданих числівників.

 

Одно чотирма одної

п'ятьма одною сьома

шести п'ятдесяти шістьмастами

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 3026. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия