Студопедия — Тестовое задание: альтернативные версии ответов. (Выберите правильные ответы. ) поведения бюрократии. ) поведения бюрократии
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тестовое задание: альтернативные версии ответов. (Выберите правильные ответы. ) поведения бюрократии. ) поведения бюрократии






(Выберите правильные ответы. Верными могут быть как один, так и более вариантов.)

 

1А. Частные издержки совпадают с общественными при:

а) отсутствии внешних выгод;

б) наличии внешних выгод;

в) существовании внешних издержек;

г) отсутствии внешних издержек и наличии внешних выгод.

 

2А. Внешние выгоды имеют место, когда:

а) дифференциация продукции увеличивается вместе с ростом числа доступных покупателям ее разнообразных видов;

б) выгоды потребления продукции больше, чем те, которые получают непосредственные их потребители; *

в) фирма выбирает выпуск там, где р = мс;

г) экономические прибыли равны нулю в длительном периоде.

 

3А. Внешние издержки имеют место, когда:

а) потребители достигают эффективности в потреблении;

б) фирмы достигают эффективности в производстве;

в) цены превышают предельные издержки;

г) общие издержки производства блага превышают издержки, которые несет его производитель.

 

4А. Общественные блага – это блага, которые:

а) находятся в общественной собственности;

б) отличаются неисключаемостью из потребления;

в) отличаются несоперничеством в потреблении;

г) отличаются неисключаемостью и несоперничеством одновременно.

 

5А. К общественным относятся блага:

а) потребляемые совместно (например, общественный транспорт);

б) потребление которых одним лицом не исключает и не ограничивает потребление его другими лицами;

в) предоставляемые населению государством;

г) предоставляемые бедным благотворительными фондами, религиозными общинами и т.д.

 

6Б*. Общественные блага обязательно поставляются:

а) организациями и предприятиями, находящимися в собственности государства;

б) благотворительными обществами;

в) либо государством, либо частными предприятиями на основе государственных заказов;

г) частными предприятиями через куплю-продажу на свободном рынке.

 

7А. Что из нижеперечисленного не является «провалом рынка»:

а) существенное неравенство в доходах;

б) недостаток информация у участников рынка;

в) общественные блага;

г) превышение общественных издержек над частными.

 

8Б. Государство вводит корректирующие налоги в случае:

а) превышения общественными издержками частных издержек;

б) превышения общественными выгодами частных выгод;

в) равенства общественных и частных издержек;

г) равенства общественных и частных выгод.

 

9А. Теорема Коуза:

а) применима только там, где внешние эффекты значительны, а издержки заключения сделок – высоки;

б) применима тогда, когда государство должно ввести корректирующий налог на частные фирмы в целях устранения негативных внешних эффектов;

в) гласит, что корректирующие субсидии должны предоставляться тем фирмам, общественные выгоды от продукции которых выше частных;

г) утверждает, что в некоторых случаях государственное вмешательство не является необходимым для решения проблемы внешних эффектов. я

 

10А. Действия государства не могут вызывать отклонения от эффективности по причине:

а) недостатка информации;

б) невежества избирателя;

в) поведения бюрократии;

г) рыночной власти фирм.

 

Задачи

1А. Заполните пропуски в таблице и выясните, какой уровень очистки загрязнений окружающей среды принесет обществу наибольшую выгоду?

Единицы загрязнений, уничтожаемые при очистке выбросов Суммарная общественная выгода очистки, млн. руб. Предельная общественная выгода очистки, млн. руб. Суммарные общественные затраты на очистку, млн. руб. Предельные общественные затраты на очистку, млн. руб.
         
         
         
         
         

 

Темы эссе: вопросы для размышления

(подготовьте письменные ответы на следующие вопросы для размышления)

1Б. Может ли государство быть неэффективным?

2А. Объясните, почему при определении эффективности относительные предельные выгоды сопоставляются с относительными предельными издержками?

3А. Участки огородника и кроликовода граничат друг с другом. Время от времени кролики проникают за ограду и поедают овощи с соседнего участка. Опишите данную ситуацию с точки зрения теории внешних эффектов.

4А. Как известно, общественные блага характеризуются несоперничеством и неисключаемостью. Какое из этих свойств присуще программному обеспечению? Становится ли программное обеспечение общественным благом?

5А. В академии есть некурящие и курящие студенты и сотрудники. Могут ли они заключить друг с другом сделку, соответствующую теореме Коуза? Если нет, то что этому мешает?

6А. Представьте, что вы – министр финансов. Какой метод устранения негативных внешних эффектов вы бы предпочли?

7Б. Перечислите возможные методы корректировки государством так называемых «провалов рынка». Что является их оправданием в глазах экономиста?

8А. Как вы представляете себе границы государственной активности? Что, на ваш взгляд, должно, а что не должно делать государство?

 

 


 

Приложение 1

 

Таблица 1 - Соотношение теоретических (преподаваемых) и







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1992. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия