Студопедия — Тестовые задания для определения итогового уровня знаний по теме
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тестовые задания для определения итогового уровня знаний по теме






В ходе занятия рекомендуется выборочно найти ответы на тесты по ВНД из «Сборника тестовых задний по нормальной физиологии», Красноярск, 2007 тесты № 2582-2772

Вопросы для контроля выходного уровня знаний

 

1. Перечислите основные методы изучения функции коры головного мозга.

2. Что такое a-ритм и когда он регистрируется?

3. Что такое b-ритм и когда он регистрируется?

4. Что такое дельта-ритм и когда он регистрируется?

5. Что такое q-ритм и когда он регистрируется?

6. Что такое фоновая электрокортикограмма?

7. Что такое десинхронизация на электроэнцефалограмме?

8. Какой рефлекс называется безусловным?

9. Что такое ориентировочные рефлексы?

10. Дайте определение инстинкту.

11. Укажите основные отличия условных рефлексов от безусловных.

12. Какие условные рефлексы называются натуральными?

13. Какие изменения внешней и внутренней среды организма могут служить

условными сигналами?

14. Какие условные рефлексы называются искусственными?

15. Какова биологическая значимость условных рефлексов?

16. Каковы основные условия выработки условных рефлексов?

17. С каких рецепторных зон можно выработать условный рефлекс?

18. Что такое интероцептивный условный рефлекс?

19. Какие основные факторы определяют прочность условных рефлексов?

20. Какой основной механизм лежит в основе образования условного рефлекса?

21. Могут ли условные рефлексы исчезать полностью?

22. Какой биологический смысл угасания условных рефлексов?

23. При каком основном условии сохраняются условные рефлексы?

24. Перечислите основные теории образования временных связей.

25. Когда наблюдается угасательное торможение?

26. Когда наблюдается дифференцировочное торможение?

27. Когда наблюдается запаздывающее торможение?

28. Что такое динамический стереотип?

29. Что следует понимать под пластичностью корковых нейронов?

30. Что следует понимать под синтетической функцией корковых нейронов?

31. Что следует понимать под аналитической функцией корковых нейронов?

32. В каких зонах коры головного мозга находятся чувствительные и двигательные центры?

33. Раздражение какой зоны коры головного мозга вызывает сокращение мышц нижних конечностей?

34. Что произойдет с выработанными условными рефлексами у животных после удаления коры головного мозга?

35. Что такое естественный сон?

36. Назовите виды сна.

37. Назовите основные теории сна.

38. Какие основные факторы могут определять характер сна?

39. На какие фазы подразделяется сон и каковы их основные характеристики?

40. Как фазы сна отражаются на электрокортикограмме?

41. Почему фаза быстрого сна называется парадоксальной?

42. Сколько времени продолжается быстрая фаза сна?

43. Какова продолжительность медленной фазы сна?

44. Что такое сновидения?

45. В чем сущность информативной теории естественного суточного сна?

46. Где расположены центры, организующие сон?

47. Под влиянием каких основных факторов запускаются центры, организующие сон?

48. Под влиянием каких основных факторов запускаются центры, организующие бодрствование?

49. Чем отличается гипноз от естественного сна?

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1231. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия