Сравнение. .

Сравнение, как один из научных способов познания, используется в АХД (анализ хозяйственной деятельности) наиболее широко. Сущность его состоит в сопоставлении однородных объектов для нахождения черт сходства либо различий между ними. С помощью сравнения выявляется общее и особенное в экономических явлениях, устанавливаются изменения в уровне исследуемых объектов, изучаются тенденции и закономерности их развития.

Важное условие, которое нужно соблюдать при анализе – необходимость сопоставимости показателей, поскольку сравнивать можно только качественно однородные величины, при этом необходимо учитывать:

1. Единство объемных, стоимостных, качественных и структурных факторов.

2. Единство промежутков или моментов времени, за которые в нем исчислены сравниваемые показатели.

3. Сопоставимость исходных условий производства (технических, природных, климатических).

4. Единство методики исчисления показателей и их состава.

В анализе применяются следующие типы сравнений.

1. Сопоставление фактических показателей с плановыми. Сравнение необходимо для оценки степени выполнения плана, определения неиспользованных резервов предприятия.

2. Сравнение фактически достигнутых результатов с данными прошлых периодов. Сравнивают результаты сегодняшнего дня с результатами вчерашними, текущего месяца, квартала, года с прошедшими временными прмежутками. Это дает возможность оценить темпы изменения изучаемых показателей и определить тенденции и закономерности развития экономических процессов.

3. Сравнение фактических норм расхода с утверждёнными нормами расхода ресурсов (материалов, сырья, топлива, энергии, воды и т.д.). Такое сравнение, широко используемое в практике аналитической работы; необходимо для выявления экономии или перерасхода ресурсов на производство продукции, для оценки эффективности их использования в процессе производства и определения утерянных возможностей увеличения выпуска продукции и снижения себестоимости.

4. Сравнение с лучшими результатами, т.е. с лучшими образцами труда, передовым опытом, новыми достижениями науки и техники. Внутри предприятия проводится сравнение среднего уровня показателей, достигнутых коллективом в целом, с показателями передовых участков, бригад, рабочих, Это позволяет выявить передовой опыт и новые возможности предприятия.

Большое значение имеет межхозяйственный сравнительный анализ, в процессе которого показатели анализируемого предприятия сопоставляются с показателями ведущих предприятий, имеющих лучшие результаты при одинаковых исходных условиях хозяйствования. Такой анализ направлен на поиск новых возможностей производства, изучение передового опыта и является важным средством определения резервов повышения эффективности работы предприятия. Особенно большое значение имеет сопоставление результатов деятельности анализируемого предприятия с данными предприятий конкурентов.

5. Сравнение показателей исследуемого предприятия со среднеотраслевыми данными или средними по министерству, объединению, концерну и др. Такое сравнение требуется для определения рейтинга анализируемого предприятия среди других субъектов хозяйствования данной отрасли, более полной и объективной оценки уровня развития предприятия, изучения общих и специфических факторов, определяющих результаты его хозяйственной деятельности.

6. Сравнение параллельных и динамических рядов. Оно используется в АХД для определения и обоснования формы и направления связи между разными показателями. С этой целью числа, характеризующие один из показателей, необходимо расположить в возрастающем или убывающем порядке и посмотреть, как в связи с этим изменяются другие исследуемые показатели: возрастают они или убывают и в какой степени.

7. Сравнение разных вариантов решения экономических задач. Это позволяет выбрать наиболее оптимальный из них и тем самым полнее использовать возможности предприятия. Особенно широко оно используется в предварительном анализе при обосновании планов и управленческих решений.

8. При расчете влияния факторов на результирующий показатель и определении величины резервов широко используется также сопоставление результатов деятельности до и после изменения какого-либо фактора или производственной ситуации.

Задача 1.1. Требуется дать характеристику трудоемкости установки железобетонных колонн по следующим данным: трудоемкость установки 1 шт. конструкции составляет, чел.-ч: плановая - 5, 7; отчетная - 5, 6; нормативная - 6; среднеотраслевая – 5, 4, за прошлый период – 5, 9.

Решение.

Для расчета используем следующие формулы

 

(1.1),

(1.2),

где и - снижение или рост показателя, и - значение, анализируемого показателя

Произведем сравнение показателей:

1. Снижение плановой трудоемкости по сравнению с нормативной:

5, 7 - 6 = - 0, 3 чел.-ч,

-0, 3/5, 7*100%= -5, 26%.

2. Снижение отчетной трудоемкости по сравнению с нормативной:

5, 6-6 = -0, 4 чел.-ч,

-0, 4/5, 6*100% = -7, 14%.

3. Снижение отчетной трудоемкости по сравнению с плановой:

5, 6-5, 7 = -0, 1 чел.-ч,

-0, 1/5, 6*100% = -1, 8%.

4. Сравнение отчетных данных с данными организаций-аналогов:

5, 6-5, 4 = 0, 2 чел.-ч,

0, 2/5, 6*100%=3, 57%.

5. Сравнение отчетной трудоемкости с данными прошлого периода:

5, 9-5, 6 = 0, 3 чел.-ч.

0, 3/5, 6=5, 35%.

Как видно из расчетов, отчетная трудоемкость выполняемых работ снижена по сравнению с плановой на 1, 8 %, а по сравнению с нормативной на 7, 14 %, однако в организациях-аналогах трудоемкость ниже на 3, 57 %. Такое сравнение позволяет сделать вывод, что строительная организация имеет резервы дальнейшего снижения трудоемкости работ. При этом стоит отметить, что в отчетном периоде трудоемкость меньше на 5, 35% по сревнению с прошлым периодом. Следовательно предприятие повысило эффективность своей работы.