Студопедия — Тема 2. Эволюция теории организации производства
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 2. Эволюция теории организации производства







При изучении темы важно:

Ознакомиться с историей возникновения и развития организации производства как научной и учебной дисциплины. Рассмотреть специфику исследования практических аспектов организации производства и труда в работах Ф. Тейлора, Г. Форда, Ф. Джилбретт, Г. Эмерсона. Сформировать представление о вкладе российских ученых в науку организации производства и ознакомиться с работами К. Адомецки, Н.Ф. Чарновского, А.А. Богданова, А.К. Гастева. П олучить представление о современном этапе развития науки и практики организации производства в России и за рубежом: производственной системе Тойота, бережливом, гибком, групповом производстве и др.

Для лучшего освоения темы необходимо:

Акцентировать внимание на следующих группах понятий:

· принципы организации производства и труда Ф. Тейлора и Г. Форда, элементы работы Ф. Джилбретт, принципы производительности труда Г. Эмерсона;

· концепция узкой базы А.К. Гастева;

· законы К. Адомецки, принципы организации Н.Ф. Чарновского, законы организационной науки А.А. Богданова;

· системная концепция организации производства, производственная система Тойота, концепция бережливого производства.

 

 
Выполнить задания:

 

Задание 1

Прочитайте первоисточник – произведение Г. Эмерсона «Двенадцать принципов производительности» - и составьте краткую характеристику каждого из принципов.

Задание 2

Воспользовавшись учебной, научно-популярной литературой и материалами лекций, заполните следующую таблицу, отражающую основные этапы развития науки и практики организации производства:

 

Этап развития, временные границы Представители науки и практики организации производства Основные работы и достижения в практической деятельности
     

 

Для самостоятельной проверки знаний по теме ответьте на следующие вопросы:

1. Каковы характерные черты первого этапа развития (становления) науки организации производства?

2. Что понималось под рационализацией труда в работах Ф. Тейлора и А. Гастева?

3. В чем выражается вклад Ф. Джилбретта в развитие организации производства?

4. Какие принципы производительности труда предложены Г. Эмерсоном?

5. Кто впервые предложил идею группового производства?

6. Каковы характерные черты производственной системы Тойота?

7. В чем проявляется бережливость производства?

8. Какие закономерности организации производства проявляются в производственной деятельности предприятий?

9. Каковы принципы эффективной организации производства?

Для изучения данной темы рекомендуется литература:

 

1. Организация производства: учебник / под ред. О.Г. Туровца. М.: Экономика, 2002.

2. Туровец О.Г. Теоретические основы организации производства: учеб. пособие / О.Г. Туровец, В.Н. Родионова. Воронеж: ВГТУ. 2003. (Глава 3).

3. Оно Т. Производственная система Тойоты. Уход от массового производства / Т. Оно. М.: Институт комплексных стратегических исследований, 2006.

4. Вумек Д.П. Бережливое производство: как избавиться от потерь и добиться процветания вашей компании / Д.П. Вумек. М.: Альпина Бизнес Букс. 2006. (Серия «Модели менеджмента ведущих корпораций»).

5. Корицкий Э.Б. Советская управленческая мысль 20-х годов / Э.Б. Корицкий, А.М. Омаров. М.: Экономика, 1990.

6. У истоков НОТ. Забытые дискуссии и нереализованные идеи. Л.: Изд-во Ленинградского университета, 1990.

7. Управление – это наука и искусство / А. Файоль, Г. Эмерсон, Ф. Тейлор, Г. Форд. М.: Республика, 1992.

8. Кравченко А.И. История менеджмента: учеб. пособие / А.И. Кравченко. М.: Академический проект, 2003.

9. Шелдрейк Д. Теория менеджмента: от тейлоризма до японизации: пер. с англ. / Д. Шелдрейк. СПб.: Питер, 2001.

10. Капиталистическое управление: уроки 80-х / под ред. А.Н. Дынкина. М.: Экономика, 1991.

11. Грейсон Д.К. Американский менеджмент на пороге XXI века: пер. с англ. / Д.К. Грейсон, К. О’Делл. М.: Экономика, 1991.

12. Как работают японские предприятия: пер с англ. / под ред. Я. Мондена. М.: Экономика, 1989.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1297. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.036 сек.) русская версия | украинская версия