Студопедия — Коллекторная модуляция
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Коллекторная модуляция






В передатчиках средней мощности широко используется коллекторная модуляция, что объясняется ее высокой эффективностью по сравнению с базовой. При коллекторной модуляции последовательно в цепь источника постоянного напряжения Ек подается модулирующее напряжение Uмод. При однотональном модулирующем сигнале суммарное напряжение на коллекторе равно

uккн+UcosΩ t+Uкcosω 0t=Екн[1+(Uкн)cosΩ t]+Uкcosω 0t=

к(1+mcosΩ t)+Uкcosω 0t.

Временные диаграммы при коллекторной модуляции показаны на рис.2.7.

Глубокая коллекторная модуляция (m =1) осуществляется в перенапряженном режиме, а граничный (или слегка перенапряженный) устанавливается в максимальной точке СМХ. Электронный КПД при коллекторной модуляции равен

η е=P1/P0=0, 5(Iк1/Iк0)Iк1Rэк/Eк=0, 5ξ g1(θ)=const,

т.е. электронный КПД в различных режимах АМ одинаков. Обычно η есренеmax=0, 75…0, 8. Именно поэтому коллекторная модуляция используется в выходных каскада радиопередающих устройств, определяющих их полный КПД.

В коллекторном токе ВЧ-генератора содержится постоянная составляющая Iк0н и переменная модулирующей частоты Iк.мод=mIк0н. Средняя мощность, потребляемая коллекторной цепью генератора за период модулирующей частоты, равна

 

Р0сркнIк0н+0, 5m2ЕкнIк0н(1+0, 5m2).

 

Рис.2.7. Временные диаграммы при коллекторной модуляции

 

Следовательно, мощность, отдаваемая ВЧ-генератору источником постоянного напряжения, равна Р, а мощность, отдаваемая модулятором, равна

Р1мод=0, 5m2Р.

При m=1 эти мощности соответственно равны

Р0ср=1, 5Р; Р1мод= Р1макс=0, 5 Р.

Эквивалентное сопротивление нагрузки модулятора равно

Rмод=Uк.мод/Iк.мод=mEкн/mIк0н=const.

Как видим, сопротивление Rмод не зависит от глубины модуляции, что обуславливает малые нелинейные искажения. При модуляции возрастают средняя мощность АМ-колебаний Р1ср(1+0, 5m2), подводимая мощность и мощность, рассеиваемая на аноде. Так как КПД остается постоянным, средняя мощность, рассеиваемая коллектором, равна Рк.ср0.ср–Р1срРкн(1+0, 5m2). Следовательно, при коллекторной модуляции средний режим определяет тепловой режим коллектора. В максимальном режиме при m=1 коллекторное напряжение нужно выбирать из условия Ек.макскн(1+m)< Едоп, где Едоп – максимально допустимое напряжение источника коллекторного питания. Вследствие этого в максимальном режиме транзистор при коллекторной модуляции отдает практически такую же мощность, как и при базовой.

Однако в чистом виде коллекторная модуляция каскадов практически не используется из-за возрастания напряженности режима вблизи Eк =0, резкого возрастания базовых токов и нелинейности СМХ. Недостатком коллекторной модуляции также является большая мощность модулятора.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1741. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия