Студопедия — К ПРОТОКОЛУ ОСМОТРА МЕСТА ПРОИСШЕСТВИЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

К ПРОТОКОЛУ ОСМОТРА МЕСТА ПРОИСШЕСТВИЯ






 

от «____» ________________20 г.

Дорожка следов обуви обнаружена _________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

Примечание:

Длина шага правой ноги __________________________ см

Длина шага левой ноги __________________________ см

Ширина шага __________________________ см

Угол разворота правой стопы __________________________ см

Угол разворота левой стопы __________________________ см

 

 

ТАБЛИЦА ИЗОБРАЖЕНИЙ

К ПРОТОКОЛУ ОСМОТРА МЕСТА ПРОИСШЕСТВИЯ

 

от «____» ____________ 20 г.

 

Изображение № 1: След обуви ________________________________________

__________________________________________________________________


 

 

Изображение № 2: Гипсовый слепок со следа обуви _____________________

__________________________________________________________________

Общие условия съемки для изображений 1–2:

Фотоаппарат _______________________

Объектив _______________________

Освещение _______________________

 

Дополнительная информация

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

Фотосъемку произвел

и снимки изготовил:

 

________________________________________________(_________________)

(Должность, звание) (Ф.И.О.)

 


К ПРОТОКОЛУ ОСМОТРА МЕСТА ПРОИСШЕСТВИЯ

(фрагмент описательной части протокола осмотра дорожки следов и выбранного следа, обнаруженных на месте происшествия)

от «____» _____________ 20 г.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Протокол составил ____________________________(____________________)

(Должность, звание) Ф.И.О.

Вопросы эксперту:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Материалы, направляемые на экспертизу: ______________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Следы орудий взлома и инструментов

Задание № 4

1. Взять какой-либо инструмент (гвоздодер, стамеску, топор и т.п.), сфотографировать его общий вид и рабочую часть, по правилам измерительной съемки. Полученные фотоснимки (изображения) размером 6х9 см оформить приложением к протоколу осмотра места происшествия.

2. Составить описательную часть протокола осмотра инструмента с указанием общих и индивидуальных признаков.

3. Сформулировать вопросы эксперту, исходя из того, что при осмотре места происшествия обнаружен и изъят объемный след орудия взлома, а у подозреваемого изъят набор столярного инструмента. Перечислите, какие материалы направляются на экспертизу.

 

Приложение № 4

ТАБЛИЦА ИЗОБРАЖЕНИЙ







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1076. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия