Студопедия Главная Случайная страница Задать вопрос

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Заполните таблицу




Участки слухового анализатора Особенности строения Функции
     

10. Ответьте на вопросы теста:

1. К внешним анализаторам относят:

1) вестибулярный;

2) двигательный;

3) интероцептивный;

4) слуховой.

2. Такая возрастная особенность развития зрительного анализатора у детей как «Кажущаяся» близорукость связана с:

1) дефектом рецепторного аппарата;

2) дефектом роговицы;

3) нарушением аккомодации;

4) высокой эластичностью хрусталика.

3. Слуховые рецепторы расположены:

1) в преддверии внутреннего уха;

2) на барабанной перепонке;

3) в слуховой трубе;

4) в улитке внутреннего уха;

4. Нарушение преломления лучей при астигматизме определяется несовершенством кривизны:

1) роговицы;

2) сетчатки;

3) зрачка;

4) радужки.

5. В состав слухового анализатора не входит:

1) височная область коры больших полушарий;

2) кортиев орган;

3) слуховой нерв;

4) затылочная область коры больших полушарий.

6. Если при рассмотрении удаленных предметов их очертания воспринимаются как расплывчатые, то такое нарушение зрения носит название:

1) куриная слепота;

2) возрастная дальнозоркость;

3) близорукость;

4) врожденная дальнозоркость.

7. Наружной оболочкой глаза является:

1) сетчатка;

2) сосудистая;

3) склера (белочная);

4) радужная.

8. К дистантным рецепторам не относят:

1) слуховые;

2) тепловые;

3) обонятельные;

4) зрительные.

9. Для учащихся со сниженной остротой слуха рабочие места в классе отводятся за:

1) первыми и вторыми партами в любом ряду;

2) последними партами в среднем ряду;

3) последними партами в любом ряду;

4) первыми и вторыми партами в крайних рядах.

10. Главной функциональной частью органа чувств являются:

1) эффекторы;

2) двигательные нервные волокна;

3) рецепторы;

4) чувствительные нервные волокна.

11. В ходе онтогенеза раньше всего созревает (-ют):

1) палочки;

2) зрительная область коры;

3) проводниковый отдел зрительного анализатора;

4) колбочки.

12. Не приводит к развитию близорукости:

1) работа в условиях недостаточного освещения;

2) чтение в транспорте;

3) правильная рабочая поза при чтении;

4) чтение лежа.

13. Органом чувств не называют:

1) кожу;

2) глаз;

3) ухо;

4) кортиев орган.

14. Колебание жидкости в улитке приводит к:

1) колебанию овального окна;

2) колебанию барабанной перепонки;

3) колебанию слуховых косточек;

4) раздражению слуховых рецепторов.

15. Радужка входит в состав…………оболочки глаза:

1) фиброзной;

2) сетчатой;

3) сосудистой;

4) белочной.

16. Первичный анализ поступающей в организм информации происходит в……:

1) проводниковом отделе;

2) коре больших полушарий;

3) подкорковых структурах;

4) рецепторах.

17. Способствует (-ют) снижению слуховой чувствительности:

1) высокий уровень шума; 2) соблюдение тишины; 3) занятия танцами; 4) занятия фигурным катанием.

18. К общим свойствам сенсорных систем не относят:

1) Последействие; 2) Координацию; 3) Адаптацию; 4) Высокую чувствительность к адекватным раздражителям.

19. В состав зрительного анализатора не входит:

1) Зрительный нерв;

2) Сенсорная зона коры головного мозга;

3) Палочки и колбочки;

4) Кортиев орган.

20. В постнатальном онтогенезе у детей диапазон воспринимаемых звуковых частот…

1) Характеризуется более высокой верхней границей;

2) Меньше, чем у взрослого;

3) Такой же, как у взрослого;

4) Характеризуется более низкой нижней границей.

21. К факторам развития близорукости у детей не относят…

1) Температурный режим учебных помещений;

2) Снижение тонуса глазных мышц;

3) Недостаточная освещенность рабочего места;

4) Продолжительность и интенсивность учебной нагрузки.

22. В онтогенезе позже всего созревает ___ отдел анализатора. ( - выберите один вариант ответа)

1) корковый 2) проводниковый

3) подкорковый 4) рецепторный

23. К преломляющим средам (оптической системе) глаза относят ... ( - выберите несколько вариантов ответа)

1) роговицу 2) сетчатку

3) хрусталик 4) сосудистую оболочку

24. Рецепторы, воспринимающие звук, располагаются в (во) ... ( - выберите один вариант ответа)

1) барабанной перепонке 2) среднем ухе

3) внутреннем ухе 4) слуховой трубе

25. При дальнозоркости лучи фокусируются ... ( - выберите один вариант ответа)

1) перед сетчаткой 2) за сетчаткой

3) на сетчатке 4) на радужке

26. Корковый отдел зрительного анализатора находится в ___ доле больших полушарий. ( - выберите один вариант ответа)

1) височной 2) лобной

3) теменной 4) затылочной

27. К структурам слухового анализатора относят ... ( - выберите несколько вариантов ответа)

1) барабанную перепонку 2) слуховую трубу

3) кортиев орган 4) височную область коры больших полушарий

28. Раньше всего в процессе онтогенеза созревает ___ отдел анализатора. ( - выберите один вариант ответа)

1) проводниковый 2) подкорковый

3) рецепторный 4) корковый

29. Цветовое зрение обеспечивают... ( - выберите один вариант ответа)

1) палочки и колбочки 2) волосковые клетки

3) колбочки 4) палочки

30. Рецепторы, воспринимающие звук, находятся в ... ( - выберите один вариант ответа)

1) среднем ухе 2) барабанной перепонке

3) наружном ухе 4) улитке внутреннего уха

31. Естественная дальнозоркость у детей связана с ... ( - выберите один вариант ответа)

1) дефектом роговицы 2) нарушением аккомодации

3) большими размерами глазного яблока 4) малыми размерами глазного яблока

32. Место скопления колбочек на сет­чатке называется:

1) слепым пятном;

2) желтым пятном;

3) местом выхода зрительного нерва.

33. Изображение предмета в близору­ком глазу находится:

1) на сетчатке;

2) перед сетчаткой;

3) за сетчаткой.

34. Слухо­вые косточки (молоточек, наковальня и стремечко) расположены:

1) в наружном ухе;

2) в среднем ухе;

3) во внут­реннем ухе;

35. К факторам развития близорукости у детей не относят…

1) Температурный режим учебных помещений;

2) Снижение тонуса глазных мышц;

3) Недостаточная освещенность рабочего места;

36. Дальнозоркость у младенцев обусловлена:

1) удлиненной переднезадней осью глаза;

2) укороченной переднезадней осью глаза;

3) круглой формой хрусталика.

37. При близорукости (миопии) световые лучи сходятся в фокусе:

1) перед сетчаткой;

2) за сетчаткой;

3) на сетчатке.

38. Анализ сигналов от слуховых рецепторов и формирование слуховых ощущений происходит в _________ коры головного мозга.

1) височной доле;

2) теменной доле;

3) затылочной доле.

 






Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 403. Нарушение авторских прав

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2017 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия