Студопедия — ЗАДАНИЕ 3. В соответствии со своим вариантом, составьте графическую схему алгоритма и напишите программу для вычисления значений переменной Y по заданной формуле
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАДАНИЕ 3. В соответствии со своим вариантом, составьте графическую схему алгоритма и напишите программу для вычисления значений переменной Y по заданной формуле






В соответствии со своим вариантом, составьте графическую схему алгоритма и напишите программу для вычисления значений переменной Y по заданной формуле. Вычислите Y для всех значений переменной Х, приведенных в таблице.

Вариант Вид функции Исходные данные
  х = -18, 76 x = 3, 573 x = -7, 15
  x = -5, 18 x = 0, 197 x = 21, 132
  x = 3, 14 x = 1, 47 x = 1, 69
  x = 20 x = 0, 176 x = -16, 13 x = 8, 49
  x = 40 x = 105, 1 x = -3, 18
  x = 5, 637 x = -7, 001 x = 2
  x = 27, 136 x = 5, 712 x = -15, 19
  x = -4, 812 x = 7, 0127 x = -0, 32
  x = 1, 147 x = 10, 84 x = -11, 53
  x = -12, 931 x = 22, 1188 x = -6, 91
  x = 1, 07 x = 1, 84 x = 4, 74
  x = 4, 175 x = -0, 31 x = 69, 147
  x = 1, 678 x = 50 x = -9, 997
  x = 13, 1749 x = -8, 001 x = 20, 7
  x = 14, 139 x = 1, 1714 x = -7, 601
  x = 0, 8249 x = 5, 137 x = 12, 46
  x = 2, 571 x = -0, 892 x = 8, 94
  x = -8 x = 15, 101 x = -5, 93
  x = 63, 15 x = 2, 704 x = -3, 76
  x = 1, 197 x = -2, 851 x = 39, 63
  x = 0, 168 x = -5 x = -7, 779
  x = 10, 18 x = -0, 17 x = 36, 66
  x = 234, 1 x = 1, 689 x = 6, 832
      x = 8, 11 x = 50 x = -0, 345
      x = -23, 44 x = 0, 286 x = 15, 383
      x = 3, 572 x = 28, 93 x = -11, 828
      x = 25, 516 x = -2, 17 x = 1, 87 х = 3, 6
      x = 51, 961 x = 28, 664 x = -5, 17
      x = 0, 2673 x = -8, 26 x = 7, 774
        x = 0, 98 x = 2, 16 x = 4, 07

Домашнее задание:

1. Составьте графическую схему алгоритма и напишите программу для вычисления значений функции

 

w = z3 – 2, 15z2 + 1, 8z, где

 

2. Разработайте алгоритм и напишите программу для заданных х и у, исходя из рисунка (рис. 8).

Рис.8

y


1

 

-1 0 x

 

 








Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1024. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия