Студопедия — Работа 5. Рефлекторное нарушение дыхания
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Работа 5. Рефлекторное нарушение дыхания






Задача: пронаблюдать воздействие отдельных раздражителей на частоту и глубину дыхания.

Изменение частоты и глубины дыхательных движений наступает вследствие раздражения интерорецепторов, в частности сосудистой системы, а также ряда экстерорецепторов (хемо-, прессо-, механо-, барорецепторов). Вследствие раздражения рецепторного аппарата прерывается ритмическая, афферентная импульсация от легких и дыхательных мышц, поступающая в дыхательный центр.

Объект и материально-техническое обеспечение эксперимента. Испытуемый, пневмограф, капсула Марея, кимограф, штатив, резиновые трубки, зажим, нашатырный спирт, стакан питьевой воды.

Порядок выполнения работы.Запишите спокойное дыхание. Незаметно к носу испытуемого поднесите ватку, смоченную нашатырным спиртом, раздражающим афферентные окончания тройничного нерва. Регистрируйте резко выраженную задержку дыхания. Отметьте изменения глубины и частоты дыхательных движений в процессе восстановления дыхания.

На фоне установившегося спокойного дыхания предложите испытуемому сделать глоток питьевой воды во время вдоха. Повторите этот опыт несколько раз, осуществляя глотание по команде экспериментатора в различные моменты вдоха и во время выдоха. Наблюдайте хорошо выраженную задержку дыхания в момент глотания при вдохе и значительно меньшую задержку ¾ при выдохе.

Оформление протокола.Результаты опыта запишите в тетради. Вклейте кимограмму. Объясните наблюдаемые явления. Вспомните защитные дыхательные рефлексы и их биологическое значение.

Контрольные вопросы.В какой стадии дыхательного цикла происходит остановка дыхания при вдыхании нашатырного спирта? Почему при глотании воды на вдохе более выраженная остановка дыхания, чем на выдохе?

 

Работа 6. Спирометрия. Определение с помощью спирометра жизненной емкости легких и составляющих ее объема

Задача: Определить у студентов группы средние показатели жизненной емкости легких (ЖЕЛ) и составляющих ее объема.

При спокойном дыхании во время каждого дыхательного движения обменивается небольшая часть находящегося в легких воздуха, в среднем 300 ¾ 500 мл ¾ это дыхательный объем (ДО). Дыхательный объем ¾ количество воздуха, которое человек вдыхает и выдыхает при спокойном дыхании.

При усиленном вдохе можно еще дополнительно вдохнуть 1500 ¾ 2000 мл воздуха ¾ это резервный объем вдоха (РОвд). РОвд ¾ максимальное количество воздуха, которое человек может вдохнуть после спокойного вдоха. А после спокойного выдоха можно усиленно выдохнуть еще 1000 ¾ 1500 мл ¾ это резервный объем выдоха (РОвыд). РОвыд ¾ максимальный объем воздуха, который человек может выдохнуть после спокойного выдоха. Сумма дыхательного объема и резервного объема вдоха характеризует емкость вдоха (Евд).

Важной функциональной характеристикой дыхания является ЖЕЛ ¾ тот максимальный объем воздуха, который можно выдохнуть после максимального вдоха. ЖЕЛ слагается из дыхательного объема, резервного объема вдоха и резервного объема выдоха.

Даже после максимального выдоха в легких остается объем воздуха, который всегда их заполняет, ¾ это остаточный объем (ОО). Он остается в легких даже умершего человека и животного. Но при спокойном дыхании в легких остается значительно больше воздуха, чем остаточный объем. То количество воздуха, которое остается в легких после спокойного выдоха, называется функциональной остаточной емкостью (ФОЕ). Она состоит из ОО воздуха и РОвыд.

Наибольшее количество воздуха, которое полностью заполняет легкие, называется общей емкостью легких (ОЕЛ). Она включает ЖЕЛ и ОО воздуха.

Соотношение между объемами и емкостями легких хорошо видно на рис. 28.

Рис. 28. Схематическое изображение объемов и емкостей легких

Ровд – резервный объем вдоха; ДО – дыхательный объем; РО выдоха – резервный объем выдоха; ОО – остаточный объем; Евд – емкость вдоха; ФОЕ – функциональная остаточная емкость; ЖЕЛ – жизненная емкость легких; ОЕЛ – общая емкость легких

ЖЕЛ и составляющие её объёма можно определить с помощью спирометра (метод спирометрии).

Объект и материально-техническое обеспечение эксперимента.Испытуемый, спирометр, вата, спирт.

Порядок выполнения работы.Прежде чем приступить к работе следует ознакомиться с устройством спирометра (рис. 29).

Рис. 29. Строение спирометра

Это цилиндр заполненный водой до метки на стекле. В воду погружен вверх дном второй, меньший цилиндр. Масса внутреннего цилиндра уравновешивается прикрепленным к его дну баллоном, заполненным воздухом.

Внутри наружного цилиндра по его оси вертикально проходит трубка, один конец которой заканчивается выше уровня воды в цилиндре, а другой выведен через дно в цилиндре и соединен при помощи резиновой трубки с мундштуком. При выдохе через мундштук воздух поступает под внутренний цилиндр и, не имея выхода, поскольку края цилиндра погружены в воду, поднимает его.

Указатель на шкале или деление на внутреннем цилиндре показывает объём воздуха, находящегося в цилиндре. Чтобы удалить воздух из спирометра следует открыть пробку, закрывающую отверстие подвижного цилиндра, опустить цилиндр рукой (при этом воздух выходит через отверстие). Затем выводное отверстие цилиндра следует закрыть.

Продезинфицируйте ватой, смоченной спиртом мундштук прибора.

Установите внутренний цилиндр спирометра на нуле. Измерьте дыхательный объём. После спокойного вдоха сделайте спокойный выдох в спирометр. Отметьте по шкале высоту стояния цилиндра, повторите несколько раз исследования и определите среднюю величину дыхательного объёма, разделив сумму показаний спирометра на число проведенных выдохов.

Для определения РОвыд после спокойного обычного выдоха (вне прибора) в мундштук спирометра произведите максимально возможный выдох. Так повторите ещё два раза. Найдите среднюю величину РОвыд.

Измерьте ЖЕЛ. Шкалу спирометра установите на нуле. После глубокого вдоха сделайте максимальный выдох в спирометр. Для более точного определения ЖЕЛ повторите эту процедуру несколько раз и рассчитайте среднюю величину. После каждого определения необходимо возвращать показания спирометра к нулю.

Рассчитайте резервный объем вдоха путем вычитания суммы дыхательного объема и резервного объема выдоха из величины жизненной емкости легких: РОвд = ЖЕЛ ¾ - (ДО + РОвыд)

Измерение всех перечисленных легочных объёмов повторите после физической нагрузки (тридцать приседаний).

Результаты занесите в таблицу.

Таблица……………

Легочные объёмы, л При спокойном Дыхании После физической нагрузки
ДО    
РОвыд    
РОвд    
ЖЕЛ    

Измерьте ЖЕЛ, находясь в различных положениях:

Таблица……………

Стоя Сидя Лежа
мл мл мл

В настоящее время применяется многофункциональный автоматизированный Спирометр «МАС – 1», предназначенный для оценки состояния дыхательной системы человека путем исследования функции внешнего дыхания.

 

Рис. 30. Многофункциональный автоматизированный Спирометр «МАС – 1»

Оценка экскурсии грудной клетки. Она служит показателем внешнего дыхания. Измеряется на максимальном вдохе, выдохе и во время паузы. разница между крайними значениями называется экскурсии грудной клетки. В среднем она составляет 5¾ 7 см, у спортсменов достигает 12 и более см.

Пропорциональность развития грудной клетки. Косвенный критерий суждения о внешнем дыхании, определяемый по индексу Эрисмана (ИЭ), получаемому за вычитанием половины роста (Р) стоя (см) из объёма грудной клетки (ОГК) (см)

.

Нормальной для мужчин считается 5, 8 см, для женщин 3, 3 см. Значения ниже нормативных или с отрицательным знаком свидетельствуют об узкогрудости.

Жизненный индекс (ЖИ) показывает объем воздуха из ЖЕЛ, приходящийся на каждый кг массы тела, и дает косвенное представление о функциональных возможностях системы внешнего дыхания, связанных с деятельностью дыхательной мускулатуры. Он вычисляется по формуле:

,

где МТ масса тела.

В норме в возрастной категории17-25 лет 55-63 (для мужчин и юношей) и 48-55 мл/кг (для женщин и девушек).

Оформление протокола.Полученные данные запишите в тетради. Величину ЖЕЛ и составляющих ее объемов у всех юношей и девушек (отдельно) занесите в таблицу и проведите статистическую обработку данных. Сравните показатели у девушек и юношей.

Контрольные вопросы. Чему равен ДО; РОвыд; РОвд; ЖЕЛ? Что называется общей емкостью легких?

Работа 7. Определение должных величин ЖЕЛ (ДЖЕЛ)

и минутного объема дыхания (ДМОД)

Задача: Установить соответствие фактических значений указанных параметров должными. Абсолютные значения ЖЕЛ мало показательны из-за индивидуальных колебаний. Поэтому возникает необходимость их сопоставления с должными величинами. ДЖЕЛ устанавливается исходя из основного объема ¾ количества калорий, расходуемых человеком в состоянии покоя за 1 сутки. го находят по таблице Гарис - Бенедикта соответственно полу, возрасту и массе тела индивида.

,

где К ¾ коэффициент: 2, 3 у женщин и 2, 6 ¾ мужчин. По таблице определяют фактор веса А и роста Б. Их сумма составляет величину должного основного обмена. Для выражения отношения в процентах фактической ЖЕЛ к ДЖЕЛ (О) пользуются формулой:

.

Жел считается нормальной если составляет 100% должной величины.

Минутный объем дыхания (МОД) исчисляется путем умножения ДО на частоту дыхания (ЧД) в покое (16 ¾ 18 в 1 мин) и характеризует функцию внешнего дыхания. Обычно он составляет 5 ¾ 6 л и возрастает в 20 ¾ 25 раз при физической нагрузке, достигая до 120 ¾ 125 л. Увеличение МОД прямо зависит от мощности работы, но до известного предела, рамками которого он не меняется и далее при максимальной нагрузке никогда не превышает 70 ¾ 80% оптимальной вентиляции. Как и ЖЕЛ фактический МОД предопределяется многими факторами и требует сопоставления с ДМОД. Расчет последнего строится на том, что у здоровых лиц из каждого литра провентилированного воздуха поглощается около 40 мл кислорода (О2). Это так называемый коэффициент использования О2 (КИ). Отсюда

Должное значение поглощения О2 (ДПК) верифицируется так:

,

где числитель находят описанным выше способом по таблице Гаррис - Бенедикта, а знаменатель отражает результат, полученный при умножении калорийной ценности 1 л О2 (4, 91 ккал) на количество минут (1440) в сутках и деления производного на 1 000.

Объект и материально-техническое обеспечение эксперимента. Испытуемый, таблица Гаррис – Бенедикта.

Порядок выполнения работы. Определите собственный МОД. Оперируя формулами и таблицей Гаррис – Бенедикта рассчитайте ДЖЕЛ и соотнесите с ними фактические ЖЕЛ и МОД.

Оформление протокола.Результаты занесите в тетрадь согласно прилагаемой схеме и сделайте заключение.

Таблица……………

Показатели Значения Заключение о соответствии сопоставляемых величин
Фактические Должные
ЖЕЛ      
МОД      

Контрольные вопросы.Каковы естественные колебания величины ЖЕЛ и МОД? Какие факторы оказывают на них влияние? Как устанавливаются ДЖЕЛ и ДМОД? Как соотносятся фактические значения Вашей ЖЕЛ и МОД с должными?

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1939. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия