Студопедия — Влияние внешней среды на вас как на личность
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Влияние внешней среды на вас как на личность






Какие события, происходящие в мире или ближайшем окру­жении, волнуют sac?.

1.

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

Какие перемены, происходящие вокруг вас, могут повлиять на вашу жизнь?

1.

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

Назовите ваши основные сильные стороны:

1.

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

Назовите ваши основные слабые стороны:

1.

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

Перечислите ряд неудач, которые вы испытали в жизни:

1.

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

Почему вы считаете, что в этих случаях были далеки от ус­пеха?

1.

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

Мешают ли вам эти неудачи в сегодняшней жизни?


Какова ваша работа?

Разместите по приоритетам (от одного до восьми) ваши це­левые установки на службе:

_____ удовлетворение ожиданий начальника;

_____ престиж и положение;

_______ уверенность в завтрашнем дне;

______ возможность независимо мыслить и действовать;

_______ более высокая зарплата, увеличение льгот или и то и другое;

_______ признание руководством вашей исполнительности;

______ продвижение по службе;

______ личный рост и развитие.

Что вам больше всего нравится в вашей работе?

1.

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

Насколько, по вашему мнению, вы используете своп потенци­ал на работе?

Ваши представления о будущем

Опишите в одном абзаце, какой вы бы хотели видеть свою жизнь через пять лет

Опишите в одном абзаце, какой вы хотели бы видеть свою жизнь через год

Где вы хотите оказаться?

Заполняя графы в этом разделе, будьте конкретны. Перед вами измеримые цели (задачи-шаги), которые позволят вам достичь целей, связанных с жизнью и работой.

А. Духовная сфера: через пять лет

на следующий год

Б. Карьера (положение): через пять лет

на следующий год

В. Семья: через пять лет

на следующий год

 

Г. Здоровье (вес, занятия каким-либо видом спорта): через пять лет

на следующий год

Д. Финансовое положение (доход, собственный капитал): через пять лет

на следующий год

Е. Досуг (развлечения, хобби, отпуск): через пять лет

на следующий год

Ж. Прочее: через пять лет

на следующий год

Реализация жизненного плана

А. Как собираетесь достичь цели?

Б. Назовите четыре мероприятия, которые вы должны осу­ществить в течение ближайших месяцев, чтобы оказаться там, где хотите быть на следующий год и через пять лет:

1.

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

В. Назовите четыре вещи, которые мешают вам на пути про­движения к цели:

1.

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

/.' Чья помощь вам нужна, чтобы полностью использовать свой потенциал и оказаться там, где хотите быть через пять лет?

1.

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

Воспользуйтесь этой рабочей заготовкой, чтобы начать дей­ствовать на пути к достижению цели.

Цель

Цель должна быть конкретной, измеримой и укладываться в определенные временные рамки:

Стратегия

Каковы необходимые шаги? Когда вы начнете? Что будете делать? Разбейте ваши действия на небольшие этапы, чтобы получить план действий:








Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 994. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия