Студопедия — САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ ПИЩЕБЛОКА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ ПИЩЕБЛОКА






Санитарный надзор за организацией питания в дет­ских учреждениях включает санитарно-гигиеническое обследование пищеблоков. В детские учреждения дол­жны поступать продукты со специальных баз, с доку­ментами, удостоверяющими качество продуктов. При за­купке продуктов в совхозах или колхозах, например молока для пионерского лагеря, необходимо иметь заклю­чение ветеринарного надзора о благополучии в хозяй­ствах и возможности реализации продукции. Перевозка продуктов осуществляется специальным транспортом, прошедшим контроль санитарно-эпидемиологической службы и имеющим санитарный паспорт. Используется, соответствующая виду продукции тара со специальной I маркировкой (бидоны, лотки и др.). Тару после исполь­зования обрабатывают (моют 2% раствором кальцини­рованной соды, ошпаривают, высушивают) и хранят в специально отведенном для нее месте.

Приемка продуктов осуществляется с участием медицинских работников учреждения; при этом делается запись о бракераже в специальном журнале. Хранение сухих продуктов, овощей осуществляется в специальных кладовых, оборудованных стеллажами, шкафами, ларями. Помещения кладовых должны хорошо проветриваться. Для хранения скоропортящихся продуктов используют холодильные шкафы. Для хранения создается температурный режим от 4 до 8°С. Температура холо­дильных камер регистрируется в журнале. Молочные продукты должны храниться в отдельных холодильни­ках. Сроки хранения продуктов контролируют по доку­ментам, удостоверяющим время выпуска продукта пред­приятием (момент завершения технологического процесс изготовления продукта).

При контроле за кулинарной обработкой продуктов обращают внимание на соблюдение санитарных правил, направленных на профилактику пищевых отравлений, а также на соблюдение технологии, обеспечивающей на­иболее полное сохранение питательной ценности продук­тов. В рационе детей должна быть только свежеприго­товленная пища. Первые и вторые блюда могут нахо­диться на горячей плите не более 2 ч. Качество готовых блюд проверяет медицинский работник учреждения (снятие пробы) с регистрацией в бракеражном журна­ле. Медицинский работник отбирает также суточную пробу. В обязанности медицинской сестры детского уч­реждения входит проведение С-витаминизации готовой пищи.

При обследовании пищеблока детского учреждения отмечают обеспеченность его соответствующими поме­щениями и оборудованием. Перечень и площади помеще­ний и оборудования пищеблоков для различных дет­ских учреждений включены в соответствующие санитар­ные правила.

Контролируют санитарное содержание помещений пищеблока. Помещения пищеблока следует ежедневно мыть. Уборка с применением дезинфицирующих средств (осветленная хлорная известь, 0, 5% раствор хлорамина) должна проводиться не реже 1 раза в неделю.

При обследовании пищеблока необходимо обращать внимание на качество обработки столовой и кухонной посуды, условия их раздельной обработки, применение моющих средств. Посуда должна обрабатываться в спе­циальных моечных ваннах при соблюдении определен­ной последовательности: 1) очистка посуды от остатков пищи; 2) мытье горячей водой (50—60°С) с применени­ем гидрокарбоната натрия (пищевая сода), горчицы, раствора хлорамина; 3) ополаскивание горячей водой (ошпаривание) в специальных сетках. В случае инфек­ционных заболеваний в учреждении посуда должна де­зинфицироваться (после мытья замачиваться в течение получаса- в 0, 2% растворе хлорной извести или 0, 2% растворе хлорамина). Применение синтетических мою­щих средств регламентируется «Санитарными правилами для предприятий общественного питания» № 1410—76, утвержденными 31.03.76 г. В дошкольных учреждениях допущен только порошок «Прогресс». Однако примене­ние синтетических моющих средств нежелательно, так как они плохо смываются, остатки их обнаруживаются после многократных (до 20 раз) ополаскиваний; кроме того, весьма трудно контролировать их использование в Рекомендуемых концентрациях.

При обследовании организации питания в детских учреждениях контролируют соблюдение сотрудниками пищеблоков сроков прохождения профилактических ме­дицинских осмотров и неукоснительное выполнение правил личной гигиены.

За санитарным состоянием пищеблока детских уч­реждений проводят лабораторный бактериологический контроль (взятие смывов на обнаружение бактерий кишечной группы).

При посещении детского или подросткового учрежде­ния врач выясняет специальные вопросы организации питания: в школе — охват горячим питанием, школьны­ми завтраками учащихся разных классов, система оплаты, наличие диетического питания и др.; в спортивном интернате — особенностями режима питания в зависи­мости от организации тренировок и т. д.

Основные вопросы гигиенического обследования пищеблока. Обследование пищеблока начинают с общей характеристики, выясняя при этом условия его работы на сырье, полуфабрикатах, готовых блюдах), особен­ности ассортимента приготовляемых блюд, базы снабжения, условия транспортировки продуктов или готовых блюд и т.д.

Обследование проводится по ходу технологического процесса.

1. Территория: наличие отдельного входа в пищеблок; условия для разгрузки транспорта и хранения свободной тары (ее исправность, маркировка, обработка)

2. Складские помещения: количество, площадь оборудования; обеспеченность холодом; температурный режим хранения различных продуктов, соблюдение сроков реализации.

3. Производственные помещения: соблюдение поточности и технологических процессов (отсутствие встречных потоков сырья, готовой продукции, отходов). Описывают помещения кухни, заготовочных, раздаточной, моечных и т. д. с указанием их площади, отделки стен, пола, состояния вентиляции, оборудования, инвентаря, санитар­ состояния. При обследовании кухни выясняют режим термической обработки продуктов, кулинарной обработки овощей с точки зрения сохранности витамина С, температуры горячих блюд при отпуске и т. д.

4. Соблюдение правил обработки столовой и кухон­ной посуды: раздельная обработка, количество моечных ванн, применение моющих средств, условия хранения
чистой посуды, наличие дезинфицирующих средств.

5. Соблюдение персоналом гигиенических правил (состояние производственной одежды, чистота рук и т. д.). Условия для соблюдения правил личной гигиены.

6. Соблюдение персоналом сроков прохождения про­филактических медицинских осмотров.

7. Ведение медицинской документации: бракеражный журнал, санитарный журнал, регистрационные книжки о прохождении профилактических осмотров.

В заключение дается санитарно-гигиеническая оценка пищеблока, указываются необходимые мероприятия для устранения обнаруженных недостатков.








Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 6138. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.04 сек.) русская версия | украинская версия