Студопедия — Введение. 2. Беленький Ю. Word 2000 в подлиннике - СПб.; BHV., 1999
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Введение. 2. Беленький Ю. Word 2000 в подлиннике - СПб.; BHV., 1999






1. Карпов Б. Office 2000. Справочник (наиболее полное руководство) СПб. Питер., 2000.

2. Беленький Ю. Word 2000 в подлиннике - СПб.; BHV., 1999.

3. Зайден М. Word 2000 наглядно, понятно, быстро - М.; Лаборатория базовых знаний., 1999.

4. Рабин Ч. Эффективная работа с Microsoft Word 2000. Питер, 2002.

5. Пасько В. Word 2000. Для пользователя (русская версия). Киев: BHV, 1999.

6. Word 2000: Шаг за шагом (русская версия) (+CD): Самоучитель.- М.: ЭКОМ, 1999.

7. Информатика. Базовый курс, 2-е издание / Под ред. С.В. Симоновича. – СПб.; Питер, 2004.

8. Безручко В.Т. Практикум по курсу «Информатика» Работа в WINDOWS 2000, WORD, EXCEL. 2-е издание дополненное и переработанное. М.: Финансы и статистика, 2003.

9. Информатика для юристов и экономистов. Учеб. для вузов / Под ред. Ю. Бекаревич. СПб.; БХВ, 2002.

10. Попов В.Б. Основы компьютерных технологий. М.: Финансы и статистика, 2002.

11. Практикум по экономической информатике. / Под ред. Е.Л. Шуремова, Н.А. Тимаковой, Е.А. Мамонтовой. В трех частях. М.: Финансы и статистика, 2002.

12. Информатика. Учеб. для вузов / Под ред. профессора Н.В. Макаровой. 3-е изд., перераб. М.: Финансы и статистика, 2000.

13. Информатика. Практикум по технологии работы на компьютере. Под ред. Профессора Н.В. Макаровой. 3-е изд., перераб. М.: Финансы и статистика, 2003.

14. Макарова Н.В., Николайчук Г.С., Титова Ю.Ф. Компьютерное делопроизводство.: учебный курс. СПб.: Питер, 2002.

15. Никулин А.И. Текстовый редактор WORD. Учебно-методическое пособие. Новосибирск.: НГИ, 2004.

16. Никулин А.И. Операционные системы MS DOS и Windows. Учебно-методическое пособие. Новосибирск.: НГИ, 2004.

 


 

* По данным статистики за последние три месяца.

** Данные уточнены в статистическом управлении

*

Ю.А. ЯПАРОВА

 

 

ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ

 

 

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИНФОРМАТИКА И ИКТ»

 

Часть 1

 

Текстовый процессор

MICROSOFT Word

 

Калининград, 2012


Рецензенты: Рудинский И.Д. – ФГОУ ВПО «Калининградский государственный технический университет», профессор кафедры автоматизированных систем управления.

 

 

Автор: Ю.А. Япарова - преподаватель АНО «БИТ»

 

 

Япарова Ю.А. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИНФОРМАТИКА И ИКТ» Часть 1 Текстовый процессор MICROSOFT Word. – Для студентов всех специальностей.

 

 

Калининград: АНО «БИТ», 2012.- 112 с.

 

В лабораторном практикуме рассматриваются основы работы с текстовым процессором Microsoft Word. Лабораторный практикум содержит методические указания и задания лабораторных работ, а также примеры и справочный материал. Данное пособие подходит как для самостоятельного изучения, так и для проведения занятий в рамках курса «Информатика».

 

 

 

Введение

Общее название программных средств, предназначенных для создания, редактирования и форматирования простых и комплексных текстовых документов, — текстовые процессоры. На данный момент в России наибольшее распространение имеет текстовый процессор Microsoft Word. Это связано прежде всего с тем, что его создатели относительно давно предусмотрели локализацию программы в России путем включения в нее средств поддержки работы с документами, исполненными на русском языке.

Текстовый процессор Microsoft Word исполь­зуется для различных печатных и издательских целей. Практи­чески все проводимые конференции требуют предоставления электронных материалов — тезисов и статей авторов, подго­товленных и отформатированных в соответствии с определен­ными требованиями в текстовом процессоре Microsoft Word. Кроме того, подготовка курсовых, дипломных, а также многих других работ выполняется, как правило, средствами, имеющи­мися в Microsoft Word.

В настоящее время MS Word представляет собой достаточно мощный инструмент обработки документации различного вида, которое включает в себя:

· средства по подготовке как простых документов, содержащих, как правило, только текст, формулы и/или знаки специаль­ных символов, и оформление которых сводится к минимуму, так и документов большого объема, обладающих определен­ной структурной иерархией;

· средства обработки различной текстовой информации;

· средства визуального программирования (Visual Basic for Ap­plications), позволяющие автоматизировать всю работу, начи­ная от сбора информации, ее обработки до создания итоговой документации как для офисного пользования, так и для раз­мещения на Web-узле.

Популярность текстового редактора MS Word позволяет предпо­ложить, что интерес к нему будет расти. Поэтому рассмотрение задач, которые можно решить с использованием его возможно­стей, позволит расширять области применения MS Word как в учебном процессе, так и для автоматизации документооборота в производственной и коммерческой сферах.

В данном лабораторном практикуме на примерах продемонстрированы широ­кие возможности MS Word для решения следующих задач:

· быстрой подготовки различных отчетов, резюме, докладов, записок с помощью шаблонов и мастеров;

· создания простых документов (тезисы, ведомости, статьи и т. п.);

· подготовки крупных документов (курсовых и дипломных ра­бот, диссертаций, пособий и т. д.), которые используют структурное деление документа и включают оглавление, ука­затель и средства, характерные для таких документов (заклад­ки, сноски, ссылки и т. д.);

· работы с графическими объектами (внедренными или соз­данными с помощью панели инструментов Рисование);

· создания и обработки таблиц;

Материал пособия может быть полезен:

· в качестве учебного пособия для студентов раз­личных специальностей, изучающих MS Word в курсах ин­форматики, информационных технологий и систем обработ­ки данных;

· преподавателям при подготовке лекций и проведении прак­тических и лабораторных работ;

· пользователям — для расширения профессиональных воз­можностей при использовании текстового редактора MS Word.

 

 

 

Лабораторная работа №1:

«Подготовка простейшего документа»







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 477. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия