Студопедия — А. В. Перепелицын
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

А. В. Перепелицын






А) 1953 Б) 1956 В) 1985 Г) 1975

23. Соотнесите даты и события отечественной истории периода 1985-1999 гг.:

1) избрание М.С. Горбачева Генеральным секретарем ЦК КПСС А) 17 марта 1991 г.
2) проведение референдума по сохранению СССР и введению поста президента РСФСР Б) 11 марта 1985 г.
3) начало радикальных экономических реформ и либерализации цен В) 2 января 1992 г.

24. В 1990-е гг. Россия приняла участие в…

А) реформировании Североатлантического альянса (НАТО)

Б) программе НАТО «Партнерство во имя мира»

В) создании Организации Варшавского договора (ОВД)

Г) Совещании по безопасности и сотрудничеству в Европе

25. По Конституции РФ 1993 г. органом законодательной (представительной) власти является…

А) Правительство Б) Государственный Совет
В) Администрация Президента Г) Федеральное Собрание

26. Соотнесите экономическое преобразование периода 1992 г. – начала XXI века с фамилией проводившего его главы правительства:

1) либерализация цен, начало приватизации госсобственности А) В.С. Черномырдин
2) поддержка топливно-энергетического комплекса, деноминация рубля Б) Е.Т. Гайдар
3) монетизация льгот В) М.Е. Фрадков

 


27. Соотнесите направление общественно-политической мысли с современной политической партией России:

1) социально ориентированные (левые) А) «Яблоко»
2) либеральные (правые) Б) «Единая Россия»
3) умеренные (центр) КПРФ

28. ДВЕ характерные черты мирового развития в конце ХХ века – ________ и _________.

А) интернационализация экономики

Б) глобализация политических и социально-экономических процессов

В) дезинтеграция мирового рынка

Г) отказ от оружия массового уничтожения

29. ДВА положения, характеризующих внешнюю политику РФ в 1992 г. – начале XXI века – _________ и __________.

А) одобрение Россией выхода США из Договора 1972 г. по противоракетной обороне (ПРО)

Б) поддержка Россией натовских бомбардировок Югославии

В) участие в программе НАТО «Партнерство во имя мира»

Г) подписание договора с США об ограничении стратегических наступательных потенциалов (СНП)

30. Обострение проблемы национальной безопасности современной России связано с…

А) активным сотрудничеством с Европейским Союзом

Б) созданием единого союзного государства России и Белоруссии

В) активизацией международного терроризма

Г) созданием многополюсной системы международных отношений

 


Примерные вопросы к экзамену

1. Предмет истории. Функции исторического знания. Методы и источники изучения.

2. Восточные славяне в догосударственный период. Образование Древнерусского государства.

3. Киевская Русь во второй половине IX – первой половине XII вв. Внутренняя и внешняя политика киевских князей.

4. Социально-экономический строй Киевской Руси.

5. Распад Киевской Руси. Русские земли и княжества во второй половине XII – начале XIII вв.

6. Борьба русского народа с монгольским завоеванием и крестоносцами в XIII в. Русские земли и княжества в условиях монголо-татарского ига.

7. Объединение русских земель и создание единого централизованного государства (конец XIII – начало XVI вв.).

8. Российское государство в XVI в. Иван Грозный.

9. Россия на рубеже XVI-XVII вв. Смутное время, его последствия. Воцарение Романовых.

10. Внутренняя и внешняя политика России XVII в.

11. Россия в конце XVII - первой четверти XVIII в. Внутри- и внешнеполитические мероприятия Петра I.

12. Дворянская империя во второй четверти – середине XVIII в. Дворцовые перевороты.

13. Внутренняя политика России во второй половине XVIII в. Просвещенный абсолютизм Екатерины Великой.

14. Внешняя политика России во второй половине XVIII в.

15. Российская империя при Александре I: основные направления внутренней и внешней политики.

16. Российская империя при Николае I: основные направления внутренней и внешней политики.

17. Российская империя при Александре II: основные направления внутренней и внешней политики.

18. Российская империя при Александре III: основные направления внутренней и внешней политики.

19. Идейная борьба и общественное движение в России в XIX в.

20. Внутриполитическое положение и общественное движение в России в конце XIX – начале XX вв.

21. Внешняя политика России в конце XIX – начале XX вв. Русско-японская война.

22. Революция 1905-1907 гг.

23. Третьеиюньская политическая система (1907-1914 гг.).

24. Участие России в Первой мировой войне 1914-1918 гг.

25. Февральская революция 1917 г. и свержение монархии. Положение в стране в феврале-октябре 1917 г.

26. Октябрьская революция 1917 г. Формирование новой политической системы.

27. Социально-экономические преобразования большевиков в конце 1917 – 1920 гг. Политика «военного коммунизма».

28. Гражданская война и иностранная интервенция.

29. Внутреннее положение РСФСР в 1920-1921 гг. НЭП и его сущность.

30. Внутрипартийная борьба за власть в 1920-е гг. Формирование однопартийного политического режима.

31. Образование СССР.

32. Внешняя политика страны в 1920-е гг.

33. Индустриализация страны.

34. Коллективизация сельского хозяйства.

35. Социально-политическое развитие СССР в 1930-е гг.

36. СССР в предвоенные годы (1938 – начало 1941 гг.).

37. Внешняя политика СССР и международные отношения в 1930-е гг.

38. Великая Отечественная война 1941-1945 гг.

39. СССР в послевоенные годы (1945-1953 гг.).

40. Развитие СССР в 1953-1964 гг. Попытка осуществления политических и экономических реформ.

41. Консервация советской системы (1964-1985 гг.). Нарастание кризисных явлений.

42. Внешняя политика СССР и международные отношения в период «холодной войны» (1945 – начало 1980-х гг.).

43. Перестройка в общественно-политической и экономической жизни страны (1985-1990 гг.).

44. Распад СССР и его последствия.

45. Социально-экономическая трансформация России в 1990-е гг.

46. Общественно-политическое развитие России в 1990-е гг. Становление новой российской государственности.

47. Россия в начале XXI столетия.

48. Внешняя политика Российской Федерации.


 

Учебное издание

Грубов Владимир Иванович, Кудряшова Анна Сергеевна

ПРАКТИКУМ

по дисциплине «История»

 

 

В авторской редакции

Технический редактор С.П. Никонов

Верстка, оформление и вывод оригинал макета А.С. Кудряшовой

 

Подписано в печать 31.10.2013

Формат: 60х84/16. Усл. печ. л. 6, 8. Тираж 100 экз. Заказ №18/13

 

Издатель: Арзамасский филиал ННГУ

607220, г. Арзамас Нижегородской области, ул. К. Маркса, 36.

Участок оперативной печати АФ ННГУ

607220, г. Арзамас Нижегородской области, ул. К. Маркса, 36.

А. В. Перепелицын

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1382. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия