Студопедия — Задание №1. _____________________________________________________________________________
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание №1. _____________________________________________________________________________






1. Сфотографировать имитированное место происшествия и его отдельные детали ориентирующим, обзорным, узловым и детальным способами фотосъемки. Ориентирующую съемку выполнить панорамным методом, применив при этом круговой или линейный способ съемки, а детальную — по правилам измерительной фотографии.

2. Изготовить фотоснимки размером 9х12 мм, наклеить их в установленные места практикума в виде фототаблицы. Фототаблица является приложением к протоколу осмотра места происшествия. При ее выполнении руководствуйтесь требованиями ст. 166 УПК РФ и соответствующими криминалистическими рекомендациями.

 

ФОТОТАБЛИЦА

к протоколу осмотра места происшествия

 

по факту _____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

от «____» _________________ 20__г.

 

Ориентирующий фотоснимок должен включать в свои границы все место происшествия и ориентиры окружающей обстановки. Ориентирующая съемка может быть произведена обычным способом, а также способом панорамной съемки. Техника изготовления панорамы сводится к следующему: каждый последующий кадр должен несколько (10–15%) перекрывать предыдущий, фотоснимки размещаются в последовательности, соответствующей произведенной съемке. Места стыковки склеиваются со стороны подложки лейкопластырем, клейкой лентой или полоской бумаги.

 

 

Фото 1. ______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________


 

 

 

Обзорный фотоснимок включает в свои границы общий вид обстановки места происшествия. Рекомендуется изготавливать несколько обзорных снимков, фотографируя обстановку места происшествия с разных сторон. При проведении обзорной фотосъемки следы и предметы сопровождают указателями в виде стрелок или номерами.

 

 

 

Фото 2. ______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(объяснить, что конкретно здесь сфотографировано)

 

 

Обзорный фотоснимок

 

 

 

Фото 3. ______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(объяснить, что конкретно здесь сфотографировано)

 


 

 

 

На узловых фотоснимках фиксируются наиболее важные или информативные элементы места происшествия. Узловых фотоснимков обычно изготавливают несколько, в зависимости от обстановки места происшествия.

 

 

 

Фото 4. ______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(объяснить, что конкретно здесь сфотографировано)

 

 

 

Узловой фотоснимок

 

 

 

Фото 5. ______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(объяснить, что конкретно здесь сфотографировано)


 

 

Детальные фотоснимки отображают отдельные детали места происшествия: предметы, следы и пр. Детальная съемка выполняется с масштабной линейкой.

 

 

 

Фото 6. ______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(объяснить, что конкретно здесь сфотографировано)

 

 

Детальный фотоснимок

 

 

Фото 6. ______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(объяснить, что конкретно здесь сфотографировано)

Условия фотосъемки:

Фотоаппарат_________________

Режим съемки: _______________

____________________________

(авто, супер-макро, портрет, стандартный)

Освещение __________________

Др.условия__________________

____________________________


3. Составить схематический план места происшествия.

 

СХЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН МЕСТА ПРОИСШЕСТВИЯ

 

по факту _____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

Примечание:

Ориентир 1 – __________________________________________________________________

Ориентир 2 – __________________________________________________________________

Ориентир 3 – __________________________________________________________________

Ориентир 4 – __________________________________________________________________

Ориентир 5 – __________________________________________________________________

Ориентир 6 – __________________________________________________________________

Ориентир 7 – __________________________________________________________________

Ориентир 8 – __________________________________________________________________

Ориентир 9 – __________________________________________________________________

Ориентир 10 – _________________________________________________________________








Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 924. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия