Т а б л и ц а 32
Примерное занятие лечебной гимнастикой при ожирении
(П период, по Ю.Г. Васину, 1981).
Часть
занятия
| Исходное положение
| Описание
упражнения
| Дози-
ровка
| Методические указания
| 1.
| 2.
| 3.
| 4.
| 5.
| Вводная
(8-10 мин)
Основная
(25-80 мин)
| Стоя
То же, руки перед грудью
Руки «в замок» перед грудью.
Стоя
Руки в стороны
Присед
Стоя
Стоя боком к гимнастической стенке
Стоя спиной к стенке
Стоя лицом к стенке
Сед спиной к стенке
| Ходьба с переходом в легкий бег; упражнения на дыхание.
Упражнения в движении:
Рывки согнутыми руками назад
Руки вверх, ладони кнаружи – вдох, и.п. – выдох
Через стороны, руки вверх – вдох, и.п. – выдох
1 – мах левой ногой, руки вперед, 2-4 – шаг левой, руки в стороны, шаг правой, шаг левой; то же с правой ноги
Ходьба в приседе
Ходьба, легкий бег, ускорения
Упражнения у гимнастической стенки: ближней рукой хват сверху на уровне пояса, дальней – над головой: наклоны в сторону
Хват прямыми руками сверху; поднимаясь на носки, прогнуться
встать на 3-ю рейку, хват на уровне пояса; наклон вперед – выдох, и.п. – вдох
Хват прямыми руками сверху; прогнуться – вдох, и.п. – выдох
|
1, 5 – 2 мин
4-6 раз
6-8 раз
3-4 раза
4-6 раз
18-20 счетов
2 мин
8-10 раз
8-10 раз
8-10 раз
6-8 раз
|
Движения резкие
Темп средний, выдох удлиненный
Выполнять свободно
Ноги в коленях не сгибать
Руки опущены, спина прямая
Во время наклона выдох
Темп медленный
Ноги прямые
| 1.
| 2.
| 3.
| 4.
| 5.
|
Заключи-тельная
(8-10 мин)
|
Стоя
То же
То же
То же
То же
Стоя
Стоя лицом к гимнастической стенке
Основная стойка
| Упражнения с резиновым мячом:
Подбросить мяч вверх, хлопок, поймать; наклон вперед, мячом достать пол; вернуть в и.п.
Руки в стороны, мяч в правой; перекладывая из руки в руку, обнести мяч вокруг талии влево. То же вправо
Упражнения на развитие подвижности в сустава:
Руки вперед, ладони внутрь – на каждый счет рывки руками вверх- назад
Махи прямой ногой вперед – назад (поочередно)
Наклоны вперед, касаясь пальцами пола
Бег на месте
Спокойная ходьба
Хват руками на уровне плеч; подняться на носки, опуститься в и.п.
Сесть со скрещенными ногами, встать
Сгибая стопы, продвигаться по полу
Ходьба по гимнастической палке
Ходьба по наклонной плоскости (скамейке)
Подвижные игры
Спокойная ходьба
|
5-8 раз
10-12 раз
15 раз
20 раз
30 раз
3-4 раза по 30-40
3-4 мин
8-10 раз
4-5 раз
До 1, 5 м
5-8 раз
4-6 раз
4-5 мин
1, 5-2 мин
|
Дыхание произвольное
Круговые движения тазом с максимальной амплитудой.
С опорой на рейку гимнастической стенки
Ноги в коленях не сгибать
Интервал отдыха 1-1, 5 мин
Выполнять произвольно
|
+
Т а б л и ц а 33.
Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...
|
Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
|
Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....
БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...
Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...
|
|
Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия
Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...
Образование соседних чисел Фрагмент:
Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...
Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...
|
|