Студопедия — I. Теоретическая часть
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I. Теоретическая часть






 

Исследование вирусов и их идентификация представляет собой достаточно сложную проблему. Причиной ее являются основные свойства вирусов: строгий паразитизм ограничивает возможность воспроизведение вирусного потомства на искусственных питательных средах, поэтому в лабораторных условиях культивировать вирусы можно лишь с использованием культур клеток, эмбрионов птиц, лабораторных животных.

Любые вирусологические исследования проводятся в специально оборудованных вирусологических лабораториях, оснащенных специальными средствами защиты работающего персонала от инфицирования.

Вирусологическое исследование (вирусологический метод) выполняется с целью идентификации вируса в исследуемом материале и состоит из следующих этапов:

1) взятие материала для исследования и доставка его в лабораторию - проводится по общепринятым правилам. Различие заключается в дополнительной обработке исследуемого материала для инактивации присутствующих в нем бактерий. С этой целью используют фильтрование, обработку материала антибактериальными препаратами и др. способы,

2) выбор культуры клеток или др. объекта для заражения вируссодержащим материалом. Этот этап проводится на основе данных клинической картины заболевания, локализации патологических проявлений. В исследование включают обычно несколько культур клеток для преодоления проблемы цитотропизма вирусов,

3) заражение культуры клеток вируссодержащим материалом осуществляется путем прямого внесения материала в культуру клеток,

4) культивирование зараженной культуры и последующая индикация вируса, т.е. обнаружение факта репродукции вируса в культуре клеток,

5) идентификация выделенного в культуре клеток вируса.

Культуры клеток - это клетки разных тканей, искусственно поддерживаемые с помощью специальных жидких питательных сред для культур клеток и тканей.

В зависимости от способности прикрепляться к подложке культуры клеток разделяют на суспензионные (в вирусологии используются редко) и монослойные, образующие сплошной слой на пластике или стекле; по происхождению - эмбриональные, опухолевые, из тканей взрослых организмов. Кроме этого культуры клеток дифференцируют на первичные, получаемые из зрелых тканей (почки, соединительная ткань и т.д.) и перевиваемые - из эмбриональных или опухолевых тканей. Первичные культуры клеток не обладают способностью к пролиферации, поэтому из фрагмента ткани можно получить только одну порцию клеточной культуры и поддерживать ее в лабораторных условиях ограниченное время (3-14 дней). Перевиваемые культуры клеток характеризуются высокой способностью к пролиферации вследствие своего происхождения из эмбриональной или опухолевой ткани. При их пролиферации требуется регулярный пересев, что и является основой постоянного получения клеточных линий для вирусологических исследований.

Для культивирования клеточных культур используют синтетические питательные среды (Игла, 199 и др.), адаптированные по составу потребностям пролиферирующих клеток. В среду обычно добавляют сыворотку крови эмбрионов различных животных - источник ростовых факторов.

Индикация вирусов проводится с помощью регистрации следующих феноменов:

1) по цветной пробе. Питательная среда содержит индикатор рН. При нормальном развитии клеток происходит закисление среды продуктами метаболизма и цвет среды изменяется в соответствии со свойствами индикатора. Если культура клеток погибает или её рост резко ингибируется вследствие заражения клеток вирусом, то среда приобретает слабо щелочную реакцию (рис.7.1):

Рис.7.1 Внешний вид цветной пробы для индикации вирусов в исследуемом материале: в образцах 1 и 2 - цветная проба отрицательна, то есть отражает отсутствие вируса в исследуемом материале. В образце 3 индикатор показывает щелочную реакцию среды, означающую гибель клеточной культуры вследствие вирусной репликации, т.е. цветная проба положительна

 

2) по ЦПД и внутриклеточным включениям, обнаруживаемым при микроскопическом исследовании культуры клеток,

3) по реакциям гемагглютинации и гемадсорбции. Эти реакции заключаются в добавлении суспензии эритроцитов определенных видов животных в культуру клеток, предварительно зараженную вируссодержащим материалом. Феномен агглютинации эритроцитов или их адсорбции на поверхности клеток проявляется в случае репродукции вирусов, содержащих в качестве суперкапсидного антигена гемагглютинин. Реакция гемадсорбции учитывается микроскопически, а реакция гемагглютинации - визуально,

4) по фокусным изменения монослоя культуры клеток, т.е. в реакции бляшкообразования. Реакция аналогична цветной пробе. В данном случае монослой культуры клеток покрывают тонким слоем агара с добавлением индикатора. В местах расположения погибших клеток формируются своеобразные пятна, или бляшки, отличные по цвету от общего фона монослоя,

5) при отсутствии перечисленных выше феноменов можно применить реакцию интерференции, т.е. внести в культуру клеток дополнительный лабораторный штамм вируса, вызывающий ЦПД. После этого ЦПД развивается только в случае отсутствия вирусов в исследуемом материале.

Идентификация вируса, как и любого другого агента, - это определение вида. Для идентификации вирусов используют 2 основных подхода:

а) идентификация по специфичности генома (генетическая идентификация) - с помощью цепной полимеразной реакции и реакции молекулярной гибридизации с соответствующими ДНК- или РНК-зондами; б) серологическая идентификация - с помощью определения антигенной специфичности вируса в серологических реакциях, основанных на взаимодействии антиген-антитело.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 2173. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия