Студопедия — Работа с ядовитыми и едкими веществами
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Работа с ядовитыми и едкими веществами






Большинство химических соединений в большей или меньшей степени токсично. Поэтому перед выполнением каждого эксперимента необходимо получить информацию об основных физических, химических и токсиче­ских свойствах реагентов и продуктов, а также о мерах первой помощи при ожогах и отравлениях ими. При работе с ядовитыми и едкими веще­ствами следует соблюдать строгие правила.

• Необходимо иметь в лаборатории предохранительные лицевые маски, защитные очки и противогазы.

• Все манипуляции с агрессивными веществами следует проводить в за­щитных очках.

• Все работы с ядовитыми и горючими газами и парами следует проводить в вытяжном шкафу. При этом:

^ дверцы шкафа оставлять на указанном преподавателем уровне;

^ не заглядывать внутрь шкафа;

1 При работе в атмосфере воздуха.

2 При работе в атмосфере инертного газа.

^ приборы, содержащие ядовитые или агрессивные газы или пары,

разбирать под тягой; выносить части приборов из-под тяги только после вытеснения этих газов воздухом; при необходимости обраба­тывать дегазирующим раствором, указанным преподавателем;

 

 

^ приступая к работе с хлором, бромом и другими летучими ядовиты­ми веществами, предупреждать об этом находящихся рядом людей;

^ изучить и не загромождать пути срочной эвакуации из лаборатории на случай выброса в атмосферу ядовитых веществ.

• Работу с особо опасными веществами (бром, ртуть, концентриро­ванные кислоты и др.) вести только под наблюдением преподавателя или лаборанта.

Работа с бромом

Бром вызывает крайне болезненные, долго и трудно заживаю­щие ожоги. Внимание! Пары брома тяжелее воздуха и стекают вниз! При работе с ним:

^ остерегаться вдыхать пары, беречь глаза и руки;

^ при наливании и переливании брома надевать резиновые перчатки; помнить о том, что резиновые перчатки достаточно быстро разъеда­ются бромом и являются лишь временной мерой защиты;

^ учитывать, что бром ни в коем случае не должен попадать на алю­миниевые поверхности: при попадании брома в алюминиевую баню возможно самовозгорание.

Работа с диметилсульфатом

^ Диметилсульфат очень ядовит.

^ Следует избегать вдыхания его паров. Он впитывается кожей; при попадании диметилсульфата на кожу надо тотчас обмыть это место раствором аммиака.

^ Диметилсульфат легко гидролизуется аммиаком, медленнее - ед­кими щелочами

Работа c ртутью

^ Ртуть и ее соединения весьма ядовиты. Все работы, включающие переливание ртути, проводить над ванночкой для предотвращения ее разливания на столе вытяжного шкафа или на полу лаборатории.

^ Основной причиной разлития большого количества ртути в ла­боратории органического синтеза является разрушение ртутных манометров. Поэтому категорически запрещается резко впускать атмосферный воздух в приборы, соединенные с такими маноме­трами. Однако основными источниками загрязнения лаборатории ртутью являются разбитые термометры. Поэтому категорически за­прещается нагревать такие термометры до температур, выходящих за пределы измерительной шкалы.

^ При попадании ртути в лабораторное помещение необходимо не­медленно сообщить об этом преподавателю. Разлитую ртуть со­бирать специальными медными щипцами или с помощью медных пластинок. Щели столов или пола, в которые могла попасть ртуть, засыпать мелким порошком серы или обработать смоченным водой хлоридом железа(Ш).

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1389. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.039 сек.) русская версия | украинская версия