Т.Л. Койкова
СТАТИСТИКА
ПРАКТИКУМ
Для студентов очной и заочной форм обучения
специальности 080507
«менеджмент организации»
Санкт-Петербург
Одобрено на совместном заседании кафедр ГСЭД, ЕНД, ОПД, Учебно-методического Совета по специальностям Кировского филиала СПбГУСЭ, протокол №7 от 22.03.2011 г.
Статистика. Практикум для студентов очной и заочной форм обучения специальности 080507 «Менеджмент организации». – СПб.: СПбГУСЭ, 2011. –162 с.
Практикум содержит краткое изложение общих вопросов теории статистики и социально-экономической статистики; рассматривает основные методы обработки статистической информации; включает тестовые и расчетные задания для самостоятельной работы студентов.
Для студентов специальности 080507 «Менеджмент организации.
Авторы: ст. преп. О.О. Антоненко;
канд. экон. наук, доц. Т.Л. Койкова
Рецензент: докт. экон. наук, проф. Т.А. Бурцева
Ó Кировский филиал
Ó Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и
экономики
2011 г.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.. 4
Тема 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД СТАТИСТИКИ.. 5
Тема 2. СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ.. 9
Тема 3.СТАТИСТИЧЕСКАЯ СВОДКА И..
ГРУППИРОВКА. РЯДЫ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ.. 16
Тема 4. СТАТИСТИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ И ГРАФИКИ.. 23
Тема 5. АБСОЛЮТНЫЕ И ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ..
ПОКАЗАТЕЛИ.. 29
Тема 6. СРЕДНИЕ ВЕЛИЧИНЫ. ПОКАЗАТЕЛИ..
ВАРИАЦИИ.. 37
Тема 7. РЯДЫ ДИНАМИКИ.. 53
Тема 8. ИНДЕКСЫ... 68
Тема 9. ВЫБОРОЧНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ.. 81
Тема 10. СТАТИСТИКА ПРОДУКЦИИ.. 91
Тема 11. СТАТИСТИКА НАЦИОНАЛЬНОГО..
БОГАТСТВА.. 102
Тема 12. СТАТИСТИКА ЧИСЛЕННОСТИ..
РАБОТНИКОВ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ.. 117
Тема 13. СТАТИСТИКА ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА.. 130
Тема 14. СТАТИСТИКА ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ... 138
Тема 15. СТАТИСТИКА СЕБЕСТОИМОСТИ ПРОДУКЦИИ И РЕЗУЛЬТАТОВ ФИНАНСОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ.. 146
ЛИТЕРАТУРА.. 161
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. 162
ВВЕДЕНИЕ
Практикум составлен в соответствии с учебно-методическим комплексом по дисциплине «Статистика» для студентов, обучающихся по специальности 080507 «Менеджмент организации», посвящен основным вопросам общей теории статистики и социально-экономической статистики. Представленный материал распределен по разделам в соответствии с тематическим планом дисциплины «Статистика», что облегчает его использование при самостоятельной подготовке студентов, дает возможность использовать на аудиторных занятиях.
Практикум включает 15 тем, каждая и которых содержит краткий теоретический материал, тестовые задания и задачи, позволяющие студентам самостоятельно контролировать уровень усвояемости изучаемого материала. В результате выполнения заданий студент должен получить навыки анализа социально-экономических явлений и процессов на основе расчета статистических показателей.
Тема 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД СТАТИСТИКИ
Термин «статистика» происходит от латинского слова «статус» (положение, состояние вещей, явлений). В настоящее время термин употребляется в различных значениях. В научный обиход слово «статистика» вошло в XVIII в. и первоначально употреблялось как «государствоведение».
Рассматриваемые статистикой явления и процессы достаточно разнообразны. Она изучает количественные закономерности их развития в конкретных условиях места и времени.
Основные понятия статистики
| Статистика как наука
|
| Статистика
| – форма практической деятельности людей, цель которой сбор, обработка и анализ массовых данных о тех или иных явлениях;
– наука, которая занимается разработкой теоретических положений и методов, используемых статистикой – практикой;
– цифровые данные, характеризующие различные стороны жизни государства
|
| Предмет статистики
| количественная сторона массовых явлений и процессов в неразрывной связи с их качественной стороной
|
| Общая теория статистики
| разрабатывает понятийный аппарат науки, систему категорий, рассматривает методы сбора, сводки, обобщения и анализа статистических данных, формулирует правила и принципы статистического исследования
|
| Экономическая статистика
| изучает количественные стороны воспроизводства как в целом экономики страны так и ее отдельных отраслей
|
| Социальная статистика
| изучает социальные процессы и явления: демографические, уровень жизни, благосостояниe, образовательный и культурный уровень населения, здравоохранение, мораль, политику, общественное мнение и т.д.
|
| Отраслевые статистики
| - науки о количественных изменениях, происходящих в соответствующих отраслях народного хозяйства
|
| Математическая статистика
| изучает математический аппарат, используемый в статистических исследованиях
|
| Методология статистики
|
| Основные методы статистики
| - диалектический;
- статистическое наблюдение;
- сводка и группировка;
- ряды динамики;
- индексы;
- таблицы и графики;
- ряды распределения и их характеристики;
- выборочный метод;
- дисперсионный анализ;
- корреляционный анализ
|
| Этапы статистического исследования
| I. Сбор статистического материала
II. Первичная обработка данных
III. Анализ полученных сводных материалов
IV. Моделирование и прогнозирование
|
| Категории статистической науки
|
| Статистическая совокупность
| множество единиц, обладающих массовостью, однородностью, определенной целостностью, взаимозависимостью состояний отдельных единиц и наличием вариации
|
| Единица статистической совокупности
| каждый отдельно взятый элемент статистической совокупности
|
| Признак
| объективная характеристика единицы статистической совокупности, характерная черта или свойство, которое может быть определено или измерено
|
| Классификация признаков единиц совокупности
| - атрибутивные (описательные, качественные) – не поддаются прямому количественному (числовому) выражению. Среди атрибутивных выделяют отдельно альтернативные признаки, которые принимают только два значения (мужской – женский пол, работает – не работает человек).
- порядковые - отличаются от атрибутивных тем, что они имеют несколько ранжированных, т.е. упорядоченных по возрастанию или убыванию, качественных вариантов. Например, уровень образования: начальное, общее среднее, и т.д.
- количественные – можно выразить итоговыми значениями (общий объем добычи нефти в стране, общий объем перевозок). Количественные признаки подразделяются на дискретные и непрерывные. Дискретные выражаются целыми числами (количество детей в семье), непрерывные, которые могут выражаться любыми дробными значениями (возраст человека, объем перевозок)
|
| Вариация признаков
| индивидуальные особенности, которые различают единицы совокупности, обладающие общим признаком
|
| Статистический показатель
| отражает результат измерения величины признака
|
| Система статистических показателей
| совокупность взаимосвязанных показателей, имеющая одноуровневую и многоуровневую структуру и нацеленная на решение конкретной статистической задачи
|
