Студопедия — Коррекционные механизмы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Коррекционные механизмы






4.1.1. Смысловые механизмы

4.1.1.1. Закон семантического согласования

§ 107 «Учебника»

#145. Прилагательные надоедливый, назойливый, навязчивый описываются в словарях как синонимы. Сравните их сочетаемость с существительными (например: сосед, комар, дождь, идея, посетитель, предложение, стук (в дверь), собеседник, звук, картина и др.) и на этом основании определите, какими семами различаются их значения. Дополните для каждого прилагательного ряд контекстпартнеров (слов, с которыми оно сочетается).

надоедливый навязчивый назойливый
  ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––   ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––   ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Семы:

общая: _____________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

дифференцирующие:

1) _________________________________________________________________________

2) _________________________________________________________________________

3) _________________________________________________________________________

146. В данных ниже предложениях найдите класс-семы (1–2) и определите тип согласования: а) се­мантическое согласование; б) семантическая совместимость; в) результат переосмысления семантиче­ского рассогласования. Аргументируйте свои выводы.

Предложение, тип согласования Объяснение
Образец: 1. Мы летели на самолёте. Семантическое согласование. класс-сема (к / с)перемещение по воздуху: лететь + самолёт.
2. Я отправился в магазин за книгами на ве­лосипеде. Совместимость. к / сперемещение вообще: отправиться + велосипед.
3. Это очень скороспелое решение. Рассогласование-переосмысление. непродуманное— результат интеллектуального действия: скороспелый + решение.
4. Журналы находятся в шкафу.  
5. Бельё висит на веревке.  
6. В коридоре стоит шум.  
7. На столе лежат спелые бананы.  
8. Книга стоит на нижней полке.  
9. Я приготовил рагу из овощей.  
10. Мне принесли посылку вчера.  
11. Мне доставили посылку вчера.  
12. Рагу из овощей съели очень быстро.  
13. Мы добрались до дома пешком.  
14. Я вздремну полчасика.  
15. Мы набегались за день.  
16. За час прошло три человека.  

147. В данных ниже предложениях, взятых из работ иностранных учащихся, определите причину семантического рассогласования (фактически причину ошибки): а) конъюнкция противоположных по смыслу сем; б) отсутствие парной семы, необходимой по требованию «сильной» семы другого слова или синтаксемы. Исправьте ошибку. В каких случаях семантическая совместимость в родном языке оборачивается рассогласованием в русском?

Образец:

1. * Мы пришли в Москву поездом.

Правильный вариант: Мы приехали в Москву поездом.

Перевод на английский язык: We arrived in (came to) Moscow by train.

Объяснение:

В родном языке учащегося имеются недифференцированные глаголы типа англ. to arrive,
to come, т. е. налицо случай совместимости
.

2. * За эти две недели я писал реферат.

Правильный вариант: _____________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Перевод на _____________________ язык: ___________________________________________

________________________________________________________________________________

Объяснение: ____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. * Весь вечер он сидит в диване и смотрит на телевизор.

Правильный вариант: _____________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Перевод на _____________________ язык: ___________________________________________

________________________________________________________________________________

Объяснение: ____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. * Перед войной он каждые пять лет приезжал сюда.

Правильный вариант: _____________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Перевод на _____________________ язык: ___________________________________________

________________________________________________________________________________

Объяснение: ____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. * Все деньги я потратил для книг.

Правильный вариант: _____________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Перевод на _____________________ язык: ___________________________________________

________________________________________________________________________________

Объяснение: ____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. * Из неосторожности я оставил дверь открытой.

Правильный вариант: _____________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Перевод на _____________________ язык: ___________________________________________

________________________________________________________________________________

Объяснение: ____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. * Университет построили четыре года.

Правильный вариант: _____________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Перевод на _____________________ язык: ___________________________________________

________________________________________________________________________________

Объяснение: ____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. * Он живёт один этаж выше меня.

Правильный вариант: _____________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Перевод на _____________________ язык: ___________________________________________

________________________________________________________________________________

Объяснение: ____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.1.1.2. Валентность, грамматическое присоединение, импликация
(лексическая солидарность)

§§ 108–113 «Учебника»

148. В данных ниже словосочетаниях определите тип сочетаемости: на основе а) валентности (вл); б) грамматического присоединения (г / п); в) лексической солидарности, или импликации (л / с). Используйте цветовую маркировку. Аргументируйте свой вывод лексической интерпретацией слова (пользуйтесь толковыми словарями или предлагайте своё толкование).

Словосочетание Тип соче-таемости Аргументация
Образец: тянуться вдоль дороги г / п Ср.: тянуться поперёк поля / через поле / к полю.
тянуться на сотни километров   вл располагаться на большом протяжении, пространстве ’.
чистить зубы л / с Ср.: мыть руки щёткой, стирать бельё.
создать проект    
вернуться из школы    
встретиться в три часа    
проболтать два часа    
работать пять лет    
купить (книгу) другу    
встретиться у выхода    
поболтать два часа    
поехать поездом    
поехать за билетами    
мыть шею    
консультироваться у врача    
беседовать с другом    
побелел от солнца    
жарить картошку    
письменный стол    
нежно разговаривать    
пить чай у подруги    
петь песни с другом    
сыпучие вещества    
варить варенье    

149. В данных ниже трёхкомпонентных словосочетаниях и предложениях определите тип сочетаемости словоформ или именных групп друг с другом: валентность или грамматическое присоединение.

Словосочетание / предложение Тип сочетаемости
Образец: проработать (1) весь день (2) в библиотеке (3) 1 + 2 — влнекоторое время1 + 3 — г / п
интересоваться (1) успехами (2) друзей (3) 1 + 2 — вл (состояние и каузирующее его по- ложение дел) 2 + 3 — вл (действие и его субъект)
отдыхать месяц в деревне  
всю жизнь увлекаться спортом  
оказаться вечером без денег  
побывать весной в Крыму  
отдохнуть часика два дома  
пробыть три дня в Киеве  
продолжаться три недели в мае  
сообщить новость соседям  
Внизу громоздились горы  
посидеть денёк-другой дома  
говорить весь вечер о делах  
сохранить семена в течение года  
проинформировать сотрудников о решении ди­­рекции  

150. Проведите лингвистический эксперимент. Попробуйте в данных ниже словосочетаниях заменить диминутив типа часок сочетаниями типа целый час. Везде ли вам это удалось? Объясните, что препятствует такой замене или допускает её в каждом случае.

Словосочетание Замена Объяснение
прикорнуть часок    
проработать годик-другой    
вздремнуть часика два    
отдохнуть недельку    
поболтать полчасика    

4.1.2. Формальные механизмы

4.1.2.1. Формальная (явная) грамматика

§§ 114–116 «Учебника»

151. Исправьте ошибки и объясните их учащемуся.

Образец:

1. * Через всю прошлую неделю я готовился до экзамена из философии.

Правильный вариант:

Всю прошлую неделю я готовился к экзамену по философии.

Объяснение:

Через + Nв имеет значение отрезка времени, после истечения которого происходит событие. Очевидно, в родном языке учащегося формальный аналог этой именной группы имеет значение дименсива (ср. польск. przez + Nв или нем. durch + Nв).

Всю неделю готовился.

Готовился / готов / подготовка к + Nд.

Экзамен / урок / учебник / специалист по философии / биологии / истории и пр.

2. * Он вернётся за два часа, а вы через это время посидите здесь.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. * После трёх лет он вернулся в Москву.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. * Я поехал за город с автобусом.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. * Мы долго ходили по улицах Москвы.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. * Я дня два присматривался этому человеку.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. * В это время пришёл мой сосед и помешал мою работу.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. * Цель моего пребывания в Москве является подготовкой диссертации.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. * Мой брат имеет десять лет.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. * Мы были десять человек.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. * Когда я пришёл домой, брат не был дома.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. * На подготовку к экзамену мне нужен учебник.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. * Я обходил вчера все магазины купить этот диск.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. * Я приехал в Москве только вчера.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. * Я хочу уехать домой два дня по экзаменах.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. * До меня приехали родители с Варшавы.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. * У меня есть к вам один таков вопрос.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18. * Она — женщина наблюдательна.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.1.2.2. Скрытая грамматика. Условия дополнительной дистрибуции

§§ 117–122 «Учебника»

152. Перед вами предложения, написанные (произнесённые) иностранцами. При формальной правильности конструкции или формы её употребление в данных условиях оказывается ошибочным. Исправьте ошибку и попробуйте объяснить учащемуся причины такой некорректности.

Образец:

1. * Он хорошо знает русский язык, и ему можно читать научные статьи без словаря.

Правильный вариант:

Он хорошо знает русский язык и может читать научные статьи без словаря.

Объяснение:

Конструкция кому можно + инфинитив =‘ наличие условий или разрешение, конструкция кто может + инфинитив =‘ субъективная возможность ’.

 

2. * Я забыл ручку дома, и теперь мне нужно писать чужой ручкой.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. * Я буду жить в этом доме пять лет моей учёбы в МГУ.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. * Мы приехали сюда, чтобы мы учились в университете.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. * Машина заехала перед дом и остановилась.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. * Девочка услышала крик и выбежала перед дом.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. * Я не знаю, если я успею выполнить задание.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. * Счастливый человек, у которого так сложилась судьба.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. * В этот момент я был счастливый.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. * Она пришла совсем больна.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. * Сейчас я живу в городе Москве, а раньше я жил в республике Бенине.

Правильный вариант: ____________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Объяснение: ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

153. В данных ниже парах предложений одно — с ошибкой. Выделите его звездочкой (*). Фактор условий дополнительной дистрибуции (УДД) — лексический. Определите этот фактор и исправьте ошибку. Дайте объяснение, в чём тут дело.

Пары предложений Объяснение
  1. У дверей лежала собака. — У меня лежала собака.    
  2. Сергей — русский. — Серж — французский.  
  3. Мы вернулись в дождливый день. — Мы вернулись в десятый день.    
  4. Она приедет в ближайшее время. — Она в скорое время должна приехать.    
  5. Я был удивлён твоим вопросом. — Я удивился твоим вопросом.    
  6. В нашей лаборатории проводится опыт. — В этом институте готовятся будущие финансисты.    
  7. Я испытал глубокое наслаждение от этой музыки. — Я испытывал глубокое пленение от этой музыки.    

154. В данных ниже парах словосочетаний и предложений одно ошибочно. Выделите его звёздоч-
кой (*). Фактор УДД — морфологическая характеристика слова. Определите этот фактор и исправьте ошибку.

Пары словосочетаний / предложений Объяснение
  1. Горы Кавказа — горы Альп.    
  2. Трое суток (летали) — двадцать трое суток (летали).    
  3. Четверо саней (купили) — сорок четверо саней (купили).    
  4. Он был голоден. — Глаза у него были голодны.    
  5. В прошлом году — в прошлых годах.    
  6. На прошлой неделе — на прошлых неделях.    
  7. В Альпах — в Кавказе.    

155. В данных ниже парах синтаксем и словосочетаний второй член пары — неправильный. Фактор УДД — синтаксический. Определите этот фактор и исправьте ошибку.

Пары синтаксем / словосочетаний Объяснение
  1. На Руси — * на древней Руси.    
  2. По болезни (отсутствовал) — *по тяжёлой болезни (отсутствовал).    
  3. Этим мартом (уехал) — *мартом этого года (уехал).    
  4. Вышел покурить — *вышел не мешать.    
  5. Чтение книги — *презрение трусости.    

156. Вернитесь к книге: Шувалова С. А. Смысловые отношения в сложном предложении и способы их выражения. М., 1990. Прочитайте те фрагменты этой работы, в которых даётся конкретное описание средств выражения тех или иных смыслов, присущих сложному предложению. Выпишите из этих фрагментов те случаи, в которых оговариваются ограничения или запреты на употребление конкретных средств в определённых условиях (УДД). Это стр. 33, 35, 44, 45, 50, 52, 66, 67, 68, 76, 77.

1. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________








Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 662. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия