Студопедия — А) Картофель сырой очищенный
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

А) Картофель сырой очищенный






 

 
 

 


 

   
 
Камнеловушка
 
 

 

 


Конвейер дочистки

 

 

 
 


 

Сульфитация

 
 

 


Дозатор

 

Срок хранения и реализация сырого очищенного картофеля

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

 

б) капуста свежая зачищенная

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

в) морковь, свекла, лук сырые очищенные

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

 

г) полуфабрикаты из овощей, прошедших частичную или полную тепловую обработку

 

Это полуфабрикаты высокой степени готовности:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

 

III. Особенности обработки грибов

 

На предприятиях общественного питания грибы поступают

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

 

Значение грибов в питании

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

 

Свежие грибы:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

 

Сушеные грибы:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

 

Соленые, маринованные, консервированные грибы:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

 

IV. Овощные отходы и их использование

 

Рациональное использование отходов при обработке овощей имеет большое значение. Отходы быстро портятся, поэтому они должны сразу перерабатываться или своевременно удаляться из цеха.

Все отходы делятся:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Вопросы для самоконтроля

 

1. Способы переработки овощей.

2. Какие овощи поступают в сушеном виде?

3. Особенность обработки сушеных овощей.

4. Технологическая схема приготовления полуфабриката картофель сырой и очищенный.

5. Способы предохранения очищенного картофеля от потемнения.

6. Требования к качеству п/ф, картофель сырой очищенный.

7. Схема обработки свежих грибов.

8. Особенность обработки сморчков.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 650. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия