Студопедия — Определите: верны (В) или неверны (Н) следующие утверждения. 1. Необходимость управления связана с процессами разделения труда на предприятии
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Определите: верны (В) или неверны (Н) следующие утверждения. 1. Необходимость управления связана с процессами разделения труда на предприятии






1. Необходимость управления связана с процессами разделения труда на предприятии.

2. Структура предприятия – это его внутреннее строение, характеризующее состав подразделений и систему связи, подчиненность и взаимодействие между ними.

3. В соответствии с системным подходом к управлению под структурой предприятия понимается упорядоченная совокупность взаимосвязанных элементов, находящихся между собой в устойчивых отношениях, обеспечивающих их функционирование и развитие как единого целого.

4. Цех – это обособленное в технологическом и административном отношении звено предприятия, в котором изготавливается полностью тот или иной продукт или выполняется определенная законченная стадия по выработке продукта.

5. Под организационной структурой предприятия понимается состав и взаимосвязь образующих его цехов, участков и служб в процессе производства продукции.

6. Признаком технологической структуры является специализация цехов на изготовлении определенного изделия или группы однотипных изделий, узлов, деталей (цехи по изготовлению двигателей, задних мостов, кузовов, коробок передач на автомобильном заводе).

7. Признаком предметной структуры является специализация цехов предприятия на выполнении определенной части технологического процесса или отдельной стадии производственного процесса.

8. На практике часто встречается смешанная производственная структура, при которой часть цехов специализирована технологично, а остальная – предметно.

9. Структура управления должна отражать цели и задачи организации, функциональное разделение труда и объем полномочий работников управления с учетом ограничений внутренней и внешней среды.

10. Построение организационной структуры базируется на функциях управления и определяется принципом первичности органа управления и вторичности функций, имея характер пирамиды, т.е. содержит несколько уровней управления.

11. Межфункциональные связи возникают между подразделениями разных уровней управления, когда один руководитель административно подчинен другому (директор - начальных цеха - мастер).

12. Функциональные связи характеризуют взаимодействие руководителей, выполняющих определенные функции на разных уровнях управления, между которыми не существует административного подчинения (начальник планового отдела - начальник цеха).

13. Современные адаптивные типы организационных структур представлены органическими структурами, имеются следующие их разновидности: бригадные (кросс - функциональные), проектные, матричные (программно - целевые), многомерные.

 

Укажите все правильные ответы

1. Важнейшими принципами организации управления производством являются:

а) планомерности, пропорциональности и динамизма;

б) целевой совместимости и сосредоточения;

в) создание оптимальной структуры управления;

г) научной обоснованности управления.

 

2. Функцией управления не является:

а) мотивация;

б) планирование;

в) эффективность управления;

г) контроль и учет;

д) организация.

 

3. К экономическим методам управления относится:

а) финансирование;

б) кредитование;

в) комплекс распорядительных актов;

г) организация труда.

 

4. К административным методам управления не относится:

а) методы убеждения;

б) кредитование;

в) комплекс распорядительных актов.

 

5. К факторам, которые влияют на производственную структуру предприятия, не относят:

а) характер продукции и технологии ее изготовления;

б) масштаб производства;

в) степень специализации и его кооперирования с другими предприятиями;

г) степень специализации производства внутри предприятия;

д) количество уровней управления.

 

6. Какие из перечисленных элементов относятся к производственной структуре предприятия:

а) основные цехи;

б) вспомогательные цехи;

в) подсобное хозяйство;

г) поликлиника предприятия;

д) котельная предприятия.

 

7. Какие из перечисленных цехов не относятся к основным цехам предприятия:

а) заготовительный цех;

б) обрабатывающий цех;

в) сборочный цех;

г) тарный цех;

д) ремонтный цех.

 

8. Элементами производственной структуры предприятия не являются:

а) цехи;

б) отделы;

в) участки;

г) рабочие места.

 

9. Первичным звеном организации производства является:

а) цех;

б) участок;

в) рабочее место.

 

10. Назовите принципы построения оптимальной производственной структуры предприятия:

а) обеспечение пропорциональности между всеми частями предприятия;

б) укрупнение цехов и участков;

в) соблюдение рационального соотношения между основными и вспомогательными цехами и участками;

г) максимизация объем выпуска продукции;

д) специализации и кооперирования производства.

 

11. Линейные связи возникают между подразделениями разных уровней управления, когда один руководитель административно подчинен другому (директор - начальных цеха - мастер):

а) правда;

б) ложь.

 

12. Функциональные связи имеют место между подразделениями одного уровня управления (начальник основного цеха – начальник транспортного цеха):

а) правда;

б) ложь.

 

13. Линейно- функциональные организационные структуры относятся к:

а) традиционным структурам управления;

б) современным, адаптивным структурам.

 

14. Матричные организационные структуры относятся к:

а) традиционным структурам управления;

б) современным, адаптивным структурам.

 

15. Структура, включающая в себя специализированные подразделения, которые не обладают правами принятия решений и руководства какими-либо нижестоящими подразделениями, а лишь помогают соответствующему руководителю в выполнении отдельных функций, являются:

а) линейными;

б) функциональными;

в) линейно-функциональными;

г) линейно-штабными;

д) дивизиональными;

е) бригадными;

ж) проектная;

з) матричная;

и) многомерная.

 

16. Сетевая структура, построенная на принципе двойного подчинения исполнителей: с одной стороны – непосредственному руководителю функциональной службы, которая предоставляет персонал и техническую помощь руководителю проекта, с другой – руководителю проекта или целевой программы, который наделен необходимыми полномочиями для осуществления процесса управления, являются:

а) линейными;

б) функциональными;

в) линейно-функциональными;

г) линейно-штабными;

д) дивизиональными;

е) бригадными;

ж) проектная;

з) матричная;

и) многомерная.

 

17. Преимущества проектной структуры управления:

а) высокая гибкость;

б) необходимость постоянного контроля над соотношением ресурсов, выделяемых подразделениям и программам или проектам;

в) сокращение численности управленческого персонала по сравнению с иерархическими структурами;

г) лучшая ориентация на проектные (или программные) цели и спрос;

д) установление четкой ответственности за работу по заданию подразделения и по заданию проекта или программы.

 

18. Какие из перечисленных подразделений относятся к производственной инфраструктуре предприятия:

а) инструментальный цех;

б) транспортное хозяйство;

в) складское хозяйство;

г) энергетическое хозяйство;

д) медицинские пункты;

е) столовая;

ж) оздоровительный комплекс.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 2249. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.051 сек.) русская версия | украинская версия