Студопедия — Подготовка к работе. Изучаются три типа систем, заданных передаточными функциями в разомкнутом состоянии
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Подготовка к работе. Изучаются три типа систем, заданных передаточными функциями в разомкнутом состоянии






Изучаются три типа систем, заданных передаточными функциями в разомкнутом состоянии. Известны значения всех параметров систем и ряд значений изменяемого параметра.

 

1. Статическая система.

. T 1 = 0, 05 c, T 2 = 0, 002c,

T 3 = 0, 0005c

Изменяемый параметр – коэффициент усиления k.

k = 20, 50, 100, 200.

 

2. Астатическая система первого порядка астатизма.

, k = 500 1/c, T 2 = 0, 005c.

Изменяемый параметр – наибольшая постоянная времени: T 1.

T 1 = 0, 05 c, 0, 01 c,.0, 002 c.

 

3. Астатическая система второго порядка астатизма.

, k = 4 104 1/c2, T = 0, 001c.

Изменяемый параметр – постоянная времени форсирующего звена . = 0, 05c, 0, 01c, 0, 002c.

Как уже отмечалось, цель данной работы заключается в изучении влияния наиболее значимых параметров рассматриваемых систем на качество этих систем.

Эта задача решается в два этапа.

На первом этапе в качестве подготовки к лабораторной работе задача решается с применением теоретических методов исследования.

· Показатели качества, характеризующие динамику переходного процесса, определяются по виду логарифмических частотных характеристик (ЛАХ) и, если требуется, по приближенно построенным амплитудно-фазовым характеристикам (АФХ). Используя графические методы исследования, на одном чертеже в масштабе изображаются графики ЛАХ для всех значений изменяемого параметра системы. Для всех характеристик полученного семейства определяются показатели качества, демонстрируемые на графиках. Их значения заносятся в таблицу результатов.

· Для оценки точности систем, признанных устойчивыми, необходимо:

a. определить значения коэффициентов ошибок и с их помощью записать выражения для регулярной составляющей ошибки системы в установившемся режиме её работы для трех пробных входных воздействий.

b. Вычислить значения дисперсий случайных составляющих ошибок системы и шумовой полосы.

· В соответствии с полученными данными описать характер влияния исследуемого параметра на качество изучаемой системы.

На втором этапе в ходе выполнения лабораторной работы проводится эксперимент. Используется программный продукт LaB 2. new, разработанный на кафедре, позволяющий решить описанную выше задачу с применение временных характеристик системы.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 524. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия