Студопедия — Науқасты қарау хаттамасы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Науқасты қарау хаттамасы






Тапсырманы орындау критерийлері- бағ ағ а ә сер ететін жағ дайлар:

1. Бө лімде науқ асқ а курация жү ргізу керек. Науқ асқ а қ ажетті курация кө лемі, сонымен қ атар қ араудың, зерттеудің, емдеудің жә не т.б. қ осымша ә дістері оқ ыту курсына тә уелді жә не оқ ытушы таң дайды.

2. Киликаналық синдромдарды /аураларды кө рсету қ ажет.

3. Науқ асты қ арау, зерттеу хаттамасын жасау керек (оқ ыту курсына тә уелді жеке орындалады).

4. А4 форматты ақ қ ағ азда, Times New Roman / KZ Times New Roman шрифтпен, 14 кегльде, біржарымдық интервалда орындалуы тиіс. Сол жақ тан - 30 мм, оң жақ тан - 10 мм, жоғ арыдан, тө меннен- 20 мм қ алтыру қ ажет.

5. Белгіленген уақ ытта тапсыру. Сол уақ ыттан кеш ө ткізілсе БӨ Ж бағ асы 1, 0 баллғ а тө мендетіледі.

 

 


БӨ Ж бағ алар шкаласы (орындау критерийлеріне сә йкестігі)
Сапа критерийлері Қ анағ аттанарлық сыз F 0 ұ пай Қ анағ аттанарлық D 1, 0 ұ пай Қ анағ аттанарлық D+ 1, 33 ұ пай Қ анағ аттанарлық C- 1, 67 ұ пай Қ анағ аттанарлық C 2, 0 ұ пай Қ анағ аттанарлық C+ 2, 33 ұ пай Жақ сы B- 2, 67 ұ пай Жақ сы B 3, 0 ұ пай Жақ сы B+ 3, 33 ұ пай Ө те жақ сы A- 3, 67 ұ пай Ө те жақ сы A 4, 0 ұ пай
БӨ Ж мазмұ ны тақ ырыбына жә не қ ойыл ғ ан тапсырмаларғ а сә йкессізідігі Жұ мыс тақ ырыпқ а сә йкес келмейді   БӨ Ж мазмұ ны тақ ырыбына жарты лай сә йкес келеді, бірақ қ ойылғ ан тапсырмаларғ а сә йкес келмейді БӨ Ж мазмұ ны тақ ырыбына жә не қ ойыл ғ ан тапсырмаларғ а жартылай сә йкес келеді БӨ Ж мазмұ ны тақ ырыбына жә не қ ойыл ғ ан тапсырмаларғ а толық сә йкес келеді   БӨ Ж мазмұ ны қ ойыл ғ ан тапсырмаларғ а толық сә йкес келмейді     БӨ Ж мазмұ ны тақ ырыбына жә не қ ойыл ғ ан тапсырмалар ғ а негізінде сә йкес келеді БӨ Ж мазмұ ны тақ ырыбына жә не қ ойыл ғ ан тапсырмаларғ а сә йкес келеді   БӨ Ж мазмұ ны тақ ырыбына жә не қ ойылғ ан тапсырмаларғ а толық сә йкес келеді БӨ Ж мазмұ ны тақ ырыбына жә не қ ойылғ ан тапсырмаларғ а толық сә йкес келеді БӨ Ж мазмұ ны тақ ырыбына жә не қ ойылғ ан тапсырмаларғ а толық сә йкес келеді   БӨ Ж мазмұ ны тақ ырыбына жә не қ ойылғ ан тапсырмаларғ а толық сә йкес келеді  
Тақ ы рып толық ашылуы жә не ә дебиеттер қ олданылуы керек   Тақ ы рып ашылмағ ан   Тақ ы рып жарты лай ашыл ғ ан, қ олданылғ ан ә дебиеттер сә йкессіздігі Тақ ы рып жарты лай ашыл ғ ан, аз ә дебиеттер қ олдан ғ ан Тақ ы рып толығ ы мен ашылмағ ан, ә дебиеттер аз қ олдан ғ ан   Тақ ы рып толығ ымен ашылмағ ан, негізгі ә дебиеттер қ олданғ ан   Тақ ы рып толығ ымен ашыл мағ ан, негізгі ә дебиеттер толығ ымен қ олданылма ғ ан Тақ ы рып толығ ымен ашылмағ ан жә не кейбір ережелер тү сініктемені қ алай ды, негізгі ә дебиеттер толығ ымен қ олданылмағ ан Тақ ырып ашылғ ан, бірақ та БӨ Ж -дің кейбір ережелері ө те жан-жақ ты қ арастырылғ андық тан нақ тылық ты талап етеді   Тақ ырып толығ ы мен ашылғ ан, бірақ та кейбір ережелер жаң а ә дебиет кө здерің пайдалануды талап етеді, негізгі ә дебиет кө здері ғ ана қ олданғ ан Тақ ырып толығ ы мен ашылғ ан, жаң а ә дебиттер кө здері жеткілікті мө лшердеқ олданғ ан.   Тақ ырып толығ ы мен ашылғ ан, жаң а ә дебиттер кө здері жеткілікті мө лшердеқ олданғ ан.  
Материалды бірікті ру қ абілеті жә не дә лелді қ ортындылар жә не ұ сыныстар жасау Қ орытынды жасалмағ ан, ұ сыныстар жоқ. Мате риал біріктірілмеген, қ орытындылар жә не ұ сыныстар жок.   Мате риал жартылай біріктірілген, қ орытындылар жә не усыныстар жоқ.   Мате риал жартылай біріктірілген, қ орытындылар жә не ұ сыныстар жоқ. Мате риал толық кө лемде біріктірілген, қ орытындылар жә не ұ сыныстар БӨ Ж тақ ырыбына сә йкес келмейді Мате риал біріктірілген, бірақ қ орытындылар жә не ұ сыныстар нақ ты, толық емес Мате риал біріктірілген, бірақ қ орытынды толық жасалуын талап ету керек     Материал біріктірілген, бірақ қ орытынды ө те кө лемді нақ ты емес   Материал біріктірілген, бірақ қ орытынды ө те кө лемді нақ ты емес   Материал біріктірілген, дә лелді қ ортындылар жә не ұ сыныстар жасалғ ан Материал біріктірілген, нақ ты жә не анық қ орытындылар, автордың ө з ойы анық, оның мә селені шешуге бағ ыталғ ан қ атынасы кө рінген
БӨ Ж қ ұ рылымы жә не хаттауыорын дау критерийлеріне сә йкес тігі Сә йкес кел мейді   Негізгі талап тар сақ талмағ ан Хаттау ғ а негізгі талап тар жарты лай сактал ғ ан, қ ұ рылымы толық емес, мә тінде сілтеме жоқ Хаттауғ а негізгі талаптар толық емес сактал ган, библиографиясы қ ате хаттал ғ ан Хаттау ғ а негізгі талап тар сакталган, бірақ БӨ Ж -дің кейбір бө лімдерің хаттау бойынша ескертулер бар Хаттау ғ а негізгі талап тар сақ тал ғ ан   Хаттау ғ а негізгі талап тар сақ тал ғ ан   Хаттауғ а негізгі талап тар сақ тал ғ ан     БӨ Ж хаттауы койылғ ан талаптарғ а сә йкес келеді, бірақ манызды емес ескерту лер бар   БӨ Ж хаттауы койылғ ан талаптарғ а толық сә йкес келеді   БӨ Ж хаттауы койылғ ан талаптарғ а толық сә йкес келеді, жоғ ары сапалы ақ парат тық кө рнекілік бар    

 

 








Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1256. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия