ВВЕДЕНИЕ. 1. Информационные системы в экономике: практикум для вузов / под общ
1. Информационные системы в экономике: практикум для вузов / под общ. ред. П. В. Акинина. – М.: КноРус, 2008. – 255 с. 2. Информационные технологии в экономике: учеб.пособие для вузов / И.Г. Переяслова, О.Г. Переяславова, А. А. Удовенко. – М.: Дашков и К: Академцентр, 2009. – 186 с. 3. Информационные технологии управления (+CD): Учеб. для вузов / Саак А.Э., Пахомов Е.В., Тюшняков В.Н.2-е изд. - СПб.: Питер, 2008. – 319 с. 4. Информационные технологии управления: Уч. пособие для вузов / Под ред. проф. Г.А. Титоренко. – 2-е изд., доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – 439 с.
Л.Н. Чолтян
ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО
Издательство Белгородского университета кооперации, экономики и права
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»
Л.Н. Чолтян
ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО
Учебно-методическое пособие Для студентов специальности 030501.62 «Юриспруденция»,
Рекомендовано Научно-методическим советом университета
Издательство Белгородского университета кооперации, экономики и права ББК 67.99.(2)5 Рекомендовано к изданию Ч – 75 кафедрой административного и финансового права Протокол №
Автор Чолтян Людмила Николаевна, к.ю.н., доцент кафедры административного и финансового права Белгородского университета кооперации, экономики и права
Рецензент Владимирова Оксана Владимировна, к.ю.н., доцент, проректор по правовым вопросам и юридическому образованию Белгородского университета кооперации. экономики и права
Ответственный за выпуск: Л.Н. Чолтян
Данное учебно-методическое пособие предназначено для проведения семинарских и практических занятий по дисциплине «Земельное право». В пособие включены темы семинарских занятий, даны методические рекомендации по изучению тем, определены теоретические вопросы, практические и тестовые задания, даны темы для рефератов и докладов, приведены необходимые нормативные и литературные источники, а также даны вопросы для подготовки к экзамену и тематика дипломных работ по курсу «Земельное право», включены также пояснения по отдельным терминам. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов всех форм обучения по специальности 030501.62 «Юриспруденция».
ББК 67.99(2)5 © Издательство БУКЭП, 2014
ВВЕДЕНИЕ
На современном этапе развития правовой науки и практики возрастает значение подготовки квалифицированных специалистов в области права, и одной из основных становится проблема объема и содержания информации того или иного курса. За последнее десятилетие произошли коренные изменения в земельном законодательстве. Они коснулись изменения формы собственности на землю, земельного кадастра и учета земель, порядка их предоставления и изъятия, регистрации земельных участков, прав на них и сделок с ними как земельной недвижимостью. Реформе подверглись отношения, связанные с использованием земель в сельскохозяйственных и градостроительных целях, а также в ряде других категорий земель. Приняты новые природноресурсные законы и иные правовые акты. Студент должен не только знать содержание и требования отрасли права, но и применять нормы природноресурсного права на практике. Целями освоения дисциплины (модуля) Земельное право являются: Образовательные цели освоения дисциплины: Обеспечение профессионального образования, осознание социальной значимости своей будущей профессии. способности к обобщению. анализу и восприятию информации, востребованности на рынке труда, успешной карьеры. Профессиональные цели освоения дисциплины: Подготовка бакалавра к анализу общих институтов и положений земельного права; умение применять на практике положения нормативных правовых актов федерального значения, регламентирующих (регулирующих) общие принципы земельного права и особенности земельных правоотношений в Российской Федерации на современном этапе развития обществ. Задачи дисциплины: 1. Формирование у студентов научного представления о системе земельного права как отрасли российского права. 2. Уяснение студентами теории земельного права: предмета, метода, источников, основных понятий и терминов. 3. Определение места земельного права в регулировании общественных отношений, возникающих в процессе деятельности государства и органов местного самоуправления по применению земельного законодательства, 4. Изучение студентами нормативных правовых актов, составляющих законодательную базу земельного права. 5. Выработка у студентов умения и навыков практического применения теоретических положений и нормативных правовых актов земельного права. 6. Ознакомление студентов с работами ведущих ученых и специалистов-практиков, посвященных проблемам земельного права. Студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями: ОК-1. осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания; ОК-2. способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста; ОК-3. владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; ОК-4. способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь; ОК-5. обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе; ОК-6. имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону; ОК-7. стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; ОК-8. способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач; ОК-9. способен анализировать социально значимые проблемы и процессы; ОК-14. владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом; Студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК): ПК-1. способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности; ПК-2. способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; ПК-3. способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права; ПК-4. способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; ПК-5. способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности; ПК-6. способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства; ПК-7. владеет навыками подготовки юридических документов; ПК-8. готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства; ПК-9. способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; ПК-10. способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения; ПК-11. способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению; ПК-12. способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению; ПК-13. способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации; ПК-14. готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции; ПК-15. способен толковать различные правовые акты; ПК-16. способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности; ПК-17. способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне; ПК-18. способен управлять самостоятельной работой обучающихся; ПК-19. способен эффективно осуществлять правовое воспитание;
|