Студопедия — Кислотность различных классов соединений
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Кислотность различных классов соединений






CH-кислоты NH-кислоты OH-кислоты SH-кислоты
  R-CH2-H алканы     C2H5-H   pKa 50, 0   R-NH-H амины     C2H5-NH-H   pKa 30, 0   R-O-H спирты     C2H5-O-H   pKa 18, 0 фенолы     pKa 10, 0 карбоновые кислоты   CH3-COO-H   pKa 4, 7     R-S-H тиолы     C2H5-S-H   pKa 12, 0
           

 

Граф 12

Свойства первичных алифатических аминов

 

R-I

HOH алкилирование

 

R-CO-Cl

HCl ацилирование

 

HNO2 CHCl3, NaOH

 

 

Приложение

Вопросы для тестового контроля

 

УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ (ОТВЕТЫ)!

1.

КИСЛОТАМИ БРЕНСТЕДА ЯВЛЯЮТСЯ НЕЙТРАЛЬНЫЕ МОЛЕКУЛЫ

ИЛИ ИОНЫ, СПОСОБНЫЕ:

1. присоединять протон водорода

2. отщеплять протон водорода

3. присоединять атом водорода

4. отщеплять атом водорода

 

2.

тип основания примеры

1. оксониевое а) CH3-NH-CH3 д) CH3-NH3+

2. аммониевое б) H2O г)

в) HO- е) H3O+

 

3.

КИСЛОТНЫЕ СВОЙСТВА СОЕДИНЕНИЙ ЗАВИСЯТ ОТ:

1. природы кислотного центра 3. природы заместителей

2. концентрации раствора 4. температуры

 

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ!

4. тип кислоты примеры соединений

1. SH-кислота a) CH3-COOH

2. OH-кислота б) CH3-O-CH3

в) CH3-S-CH3

г) CH3-CH2-SH

5.

1. кислота Бренстеда а) CH3-NH2 в) CH3-OH

2. основание Бренстеда б) CH3-O-CH3 г) CH3-NH3+

6.

1. кислоты Бренстеда a) принимают протон водорода

2. основания Бренстеда б) отдают протон водорода

в) принимают электроны

 

7. ВПИШИТЕ НЕДОСТАЮЩУЮ ЦИФРУ!

 

ОСНОВНЫЙ ЦЕНТР СОЕДИНЕНИЯ ОБОЗНАЧЕН ЦИФРОЙ ______

 

 

ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ!

(вставьте в квадраты номера нужных соединений)

 

8. ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ КИСЛОТНЫХ СВОЙСТВ СОЕДИНЕНИЙ:

           
     


1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. фенол

2. метанол

3. уксусная кислота

 

9.

ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ КИСЛОТНЫХ СВОЙСТВ СОЕДИНЕНИЙ:

           
     


1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. уксусная кислота

2. метанол

3. этиленгликоль

 

10.

ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ КИСЛОТНЫХ СВОЙСТВ СОЕДИНЕНИЙ:

           
     


1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. глицерин

2. метанол

3. уксусная кислота

 

11.

ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ КИСЛОТНЫХ СВОЙСТВ СОЕДИНЕНИЙ:

           
     


1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. уксусная кислота

2. хлоруксусная кислота

3. дихлоруксусная кислота

 


12.

ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ КИСЛОТНЫХ СВОЙСТВ:

           
     


1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. уксусная кислота

2. хлоруксусная кислота

3. бромуксусная кислота

 

13.

ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ КИСЛОТНЫХ СВОЙСТВ:

               
     
       
 


1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. CH3-CH2-COOH

 

14.

ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ ОСНОВНЫХ СВОЙСТВ:

 

           
     


1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. этиламин

2. анилин

3. п-хлоранилин

 

15.

ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ ОСНОВНЫХ СВОЙСТВ СОЕДИНЕНИЙ:

           
     


1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. CH3-NH2

2. (CH3)2NH

3. C6H3NH2

 

 

16.

ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ ОСНОВНЫХ СВОЙСТВ СОЕДИНЕНИЙ:

           
     


1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. диметиламин

2. этанол

3. метиламин

 

17.

ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ ОСНОВНЫХ СВОЙСТВ СОЕДИНЕНИЙ:

           
     


1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. диметиламин

2. анилин

3. N-метиланилин

 

18.

ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ ОСНОВНЫХ СВОЙСТВ СОЕДИНЕНИЙ:

           
     


1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. п-нитроанилин

2. метиламин

3. диметиламин

 

19.

ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ ОСНОВНЫХ СВОЙСТВ:

1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. анилин

2. п-хлоранилин

3. диметиламин

 

20.

ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ ОСНОВНЫХ СВОЙСТВ:

           
     


1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. анилин

2. метиламин

3. п-нитроанилин

 

21.

ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ ОСНОВНЫХ СВОЙСТВ СОЕДИНЕНИЙ:

           
     


1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. метиламин

2. диметиламин

3. анилин

 

УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ (ОТВЕТЫ)!

 

22.

НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ:

 

1. метилпропиламин 3. триметиламин

2. метилизопропиламин 4. 2-метил-этилметиламин

 

23.

НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ CH3-CH-CH3 ПО РАДИКАЛО-ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ НОМЕНКЛАТУРЕ: |

NH2

1. 2-аминопропан 3. пропиламин

2. изопропиламин 4. диметиламин

 

24.

НАЗВАНИЯ СОЕДИНЕНИЯ:

 

1. 1, 1-диметиланилин 3. диметилфениламин

2. N, N-диметиланилин 4. диметилбензиламин

 

25.

ПЕРВИЧНЫМИ ЯВЛЯЮТСЯ АМИНЫ:

1. в молекулах которых присутствует только одна аминогруппа

2. производные аммиака, в молекуле которого один атом водорода замещён на радикал

3. в молекулах которых аминогруппа связана с первичным атомом углерода


26. ВПИШИТЕ НЕДОСТАЮЩЕЕ СЛОВО!

 

НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ ПО РАДИКАЛО-ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ НОМЕНКЛАТУРЕ __________________.

 

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ!

27. тип амина название

1. первичный a) анилин

2. вторичный б) метиламин

3. третичный в) метилэтиламин

г) N, N-диметиланилин

 

28.

амин тип амина

1. метилэтиламин a) первичный

2. N-этиланилин б) вторичный

3. 4-метиланилин в) третичный

 

29.

1. алифатический амин

2. ароматический амин

УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ (ОТВЕТЫ)!

30.

АМИНЫ ПРОЯВЛЯЮТ НУКЛЕОФИЛЬНЫЕ СВОЙСТВА ЗА СЧЕТ:

1. отщепления протона водорода 3. неподелённой электронной пары азота

2. отщепления атома водорода 4. неспаренных электронов азота

 

31.

ЗА СЧЁТ НЕПОДЕЛЁННОЙ ЭЛЕКТРОННОЙ ПАРЫ АЗОТА АМИНЫ ПРОЯВЛЯЮТ:

1. кислотность 3. электрофильные свойства

2. основность 4. нуклеофильные свойства

 

32.

АНИЛИН ПРОЯВЛЯЕТ ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА ЗА СЧЁТ:

1. наличия p, π -сопряжённой системы

2. неподелённой электронной пары азота

3. наличия ароматического кольца

4. высокой электроотрицательности азота

 

33.

ЗА СЧЁТ НЕПОДЕЛЁННОЙ ЭЛЕКТРОННОЙ ПАРЫ АЗОТА АМИНЫ ПРОЯВЛЯЮТ:

1. кислотность 3. электрофильные свойства

2. основность 4. нуклеофильные свойства


34.

АМИНЫ ПРОЯВЛЯЮТ ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА, БЛАГОДАРЯ:

1. отщеплению протона водорода 3. неподелённой электронной паре

азота

2. отщеплению атома водорода 4. неспаренным электронам азота

 

35.

ПРОДУКТОМ РЕАКЦИИ ЭТИЛАМИНА С МЕТИЛБРОМИДОМ ЯВЛЯЕТСЯ:

 

1) CH3-CH2-CH2-NH2 3) CH3-CH-NH2 4) CH3-CH2-NH-Br

2) CH3-CH2-NH-CH3 |

CH3

 

 
 

36.

В РЕАКЦИИ АНИЛИНА С HCl ОБРАЗУЕТСЯ:

 

37.

В РЕАКЦИИ С ХЛОРМЕТАНОМ ЭТИЛАМИН ПРОЯВЛЯЕТ:

1. основные свойства 3. электрофильные свойства

2. нуклеофильные свойства 4. кислотные свойств

 

 

38.

 

ОСНОВНЫМ ПРОДУКТОМ РЕАКЦИИ

ЯВЛЯЕТСЯ:

 

 

 
 

39.

В РЕАКЦИИ АНИЛИНА С КОНЦЕНТРИРОВАННОЙ СЕРНОЙ КИСЛОТОЙ ПРИ КОМНАТНОЙ ТЕМПЕРАТУРЕ ОБРАЗУЕТСЯ:

 

 

40.

В РЕАКЦИИ АНИЛИНА С КОНЦЕНТРИРОВАННОЙ СЕРНОЙ КИСЛОТОЙ ПРИ НАГРЕВАНИИ ОБРАЗУЮТСЯ:

 
 

 


.

 

 
 

 


41.

ПРОДУКТОМ РЕАКЦИИ ЯВЛЯЕТСЯ:

 

 

 
 

 


42.

ПРОДУКТОМ РЕАКЦИИ CH3-CH2-NH2 + CH3-Br ЯВЛЯЕТСЯ:

 

1) CH3-CH2-CH2-NH2 3) CH3-CH-NH2 4) CH3-CH2-NH-Br

2) CH3-CH2-NH-CH3 |

CH3

 

43.

CH3-NH2 + CH3-Cl АМИН ПРОЯВЛЯЕТ В ЭТОЙ РЕАКЦИИ:

3. кислотные свойства

4. нуклеофильные свойства

5. электрофильные свойства

6. основные свойства

 


44.

В РЕАКЦИИ АНИЛИНА С ИЗБЫТКОМ БРОМНОЙ ВОДЫ ОБРАЗУЕТСЯ:

 
 

 

 


ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ!

(вставьте в квадраты номера нужных соединений)

45. ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ НУКЛЕОФИЛЬНЫХ СВОЙСТВ СОЕДИНЕНИЙ:

           
     


1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. этиламин

2. диэтиламин

3. анилин

 

46.

ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ НУКЛЕОФИЛЬНЫХ СВОЙСТВ СОЕДИНЕНИЙ:

           
     


1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. анилин

2. п-нитроанилин

3. п-метиланилин

 

47.

ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ НУКЛЕОФИЛЬНЫХ СВОЙСТВ:

           
     


1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. аммиак

2. метиламин

3. диметиламин

 

48.

ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ НУКЛЕОФИЛЬНЫХ СВОЙСТВ:

           
     


1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. метиламин

2. диметиламин

3. анилин

 

49.

ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ НУКЛЕОФИЛЬНЫХ СВОЙСТВ СОЕДИНЕНИЙ:

           
     


1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. метиламин

2. диметиламин

3. п-хлоранилин

50.

ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ НУКЛЕОФИЛЬНЫХ СВОЙСТВ:

           
     


1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. метиламин

2. диметиламин

3. анилин








Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1956. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия