Студопедия — Richtig falsch. Der Lehrgang anfertigen. Der Lehrgang anfertigen
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Richtig falsch. Der Lehrgang anfertigen. Der Lehrgang anfertigen






1. Die TU Wolgograd bildete frü her Fachleute mit der technischen Hochschulbildung fü r das Stalingrader Traktorenwerk heran.    
2. Im Durchschnitt machen etwa hundertzehn Studenten den Magisterstudiengang.    
3. Die Universitä t bereitet die Fachleute fü r viele Industriezweige vor.    
4. Man studiert an der Universitä t sechs Semester.    
5. Ab dem dritten Studienjahr legen alle Studenten eine Reihe von Vorprü fungen und Prü fungen ab.    
6. Alle Lehrstü hle leisten ihre Hilfe bei der Gestaltung des Lehrprozesses.    
7. Die Voraussetzung fü r die Aufnahme in die Aspirantur ist der Bachelor.    
8. In der Aspirantur muss man eine wissenschaftliche Arbeit anfertigen.    
9. In der TU Wolgograd mö chten alle fit und schlank sein.    
10. In der TU gibt es alles zum Studium.    

Ü bung 9. Finden Sie Synonyme:

der Lehrgang anfertigen

trainiert kostenlos

die Technische Universitä t der Anteil

gratis der Studiengang

erstellen Hilfe leisten

der Teil die TU

bestehen fit

durchschnittlich ablegen

helfen im Durchschnitt

Ü bung 10. Ersetzen Sie die fettgedruckten Wö rter durch Synonyme.

1. Der grö β te Teil der Studierenden machen den Bachelor. 2. Das Studium in Russland ist gratis. 3. Die Wolgograder Staatliche Technische Universitä t ist eine der grö β ten Unis in der Wolgaregion. 4. Man treibt Sport, um trainiert zu sein. 5. Nach der Einfü hrung der neuen Lehrgä nge kann man auch Bachelor und Master werden. 6. Der Aspirant muss eine wissenschaftliche Arbeit erstellen. 7. Zum Abschluss des Wintersemesters und zum Ende des Studienjahres bestehen wir Vorprü fungen und Prü fungen. 8. Alle Lehrstü hle helfen bei der Gestaltung des Lehrprozesses. 9. Jä hrlich werden durchschnittlich etwa 3, 5 000 Absolventen mit Bachelorabschluss und 100 mit dem Magisterabschluss ausgebildet.

Ü bung 11. Lesen Sie den Text noch einmal und wandeln Sie alle Sä tze ins Perfekt um.

Ü bung 12. Beantworten Sie die Fragen mit einigen Sä tzen zum Text.

1. Wann wurde unsere Universitä t gegrü ndet? 2. Wie hieß sie frü her? 3. Wie viele junge Leute studieren heute an der TU Wolgograd? 4. Welche Formen des Studiums gibt es in der Uni? 5. Welche Fachleute bereitet die Hochschule vor? 6. Welche Fakultä ten gibt es in der Universitä t? 7. An welcher Fakultä t studieren Sie? 8. Wann legen die Studenten Vorprü fungen und Prü fungen ab? 9. Wer steht an der Spitze der Hochschule? 10. Wie viele Lehrstü hle leisten ihre Hilfe bei der Gestaltung des Lehrprozesses? 11. Worin besteht der Unterschied zwischen Grundstudium und Hauptstudium? 12. Werden Sie den Master oder den Bachelor abschließ en? Warum? 13. Wozu studiert man an der Aspirantur? 14. Was muss der Aspirant anfertigen? 15. Was gibt es in der Uni fü r das gute Studium der Studenten?

 

Ü bung 13. Stellen Sie einen Dialog zusammen: Sie besprechen das Studium an Ihrer Universitä t mit Ihrem Kommilitonen.Spielen Sie diesen Dialog nach.

 

Ü bung 14. Lesen und lernen Sie neue Wö rter und Wendungen.

1) Aufmerksamkeit schenken (D) − уделять внимание (чему-л.)

2) Hand in Hand arbeiten − работать дружно (рука об руку)

3) in Anspruch nehmen (a-o) − расходовать, отнимать, требовать (о времени)

4) Kommilitone m, -n − товарищ (по учёбе в вузе)

5) kurz und gut − короче говоря

6) Laune f, -n − настроение; расположение духа; (gut gelaunt sein/guter Laune sein) − быть в хорошем настроении)

7) leicht fallen (ie-a) − даваться легко (об учебных предметах)

8) schwer fallen (ie-a) − даваться с трудом (об учебных предметах)

9) sich im Sozialnetz unterhalten (ie-a) − беседовать в социальной сети

10) Spaß machen − доставлять удовольствие

11) Sprachkurs m, -e ~ kursus, m, -se − 1. курс/курсы иностр. языка

12) Stau m, -s − «пробка» (в дорожном движении)

13) u.a. = und andere − и др. = и другие

14) versä umen vt − пропускать, прогуливать (den Unterricht versä umen − пропускать занятия)

15) Studentenwohnheim n, -e − студенческое общежитие

16) Zusatzmaterial n, -en − дополнительный материал

 

Ü bung 15. Bilden Sie die Sä tze in der richtigen Wortfolge zusammen.

1. Arbeiten Hand in Hand wir. 2. Viel Zeit, das Studium, in Anspruch, nehmen? 3. Sein, Sie, guter Laune? 4. Im Sozialnetz, gern, sich unterhalten, du? 5. Machen, was, Spaß, dir? 6. Ihr, der Sprachkurs, besuchen? 7. Den Unterricht, versä umt, ohne Grund, jemand? 8. Er, seit September, wohnen, das Studentenheim, in. 9. Das Studium, viel, Aufmerksamkeit, schenken, ich, mein.

 

Ü bung 16. Lesen Sie den folgenden Text. Wandeln Sie den Text ins Futur um.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 661. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия