Студопедия — Комбинированные повреждения тупыми предметами, находящимися в руках человека
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Комбинированные повреждения тупыми предметами, находящимися в руках человека






При воздействии предметов с неровной ударяющей поверхно­стью возникают весьма разнообразные повреждения, зависящие от того, какая часть предмета соприкасалась с телом. В таких случаях при детальном исследовании можно найти отдельные элементы повреждения, характерного для плоского, закруглен­ного и угловатого предметов, поскольку отдельные части неров­ных предметов могут иметь плоскую, закругленную и угловатую поверхности.

Следует иметь в виду, что один и тот же предмет может при­чинять разнообразные повреждения, поскольку удары наносятся различной поверхностью предмета и под различными углами по отношению к поверхности тела. Например, отломок кирпича может действовать как предмет с плоской, угловатой и неровной поверхностью в зависимости от того, какой ее частью причине­но повреждение. Это обстоятельство нужно учитывать при ис­следовании множественных повреждений.

При нанесении повреждений тупыми предметами, изготовлен­ными из стекла (например, бутылкой), могут возникнуть повре­ждения различного характера. Если предмет не разрушается, то повреждения будут сходны с таковыми, полученными от воздей­ствия тупого предмета с закругленной поверхностью. Если при ударе предмет разбивается, то части его, имеющие острые кон­цы и края, причиняют повреждения, как от острых предметов.

Если в ходе судебно-медицинской экспертизы трупа возни­кает вопрос о возможности нанесения повреждения стеклянным предметом, необходимо подвергнуть дополнительному исследо­ванию раневой канал. Для этого мягкие ткани раневого канала помещают в сосуд и разрушают смесью концентрированной серной и азотной кислот. Осколки стекла при этом сохраняются и их можно обнаружить при микроскопировании остатка.

Исходя из описанных особенностей повреждений ручными тупыми орудиями (плоскими, закругленными, угловатыми и с неровной поверхностью) следует, что установление вида и тем более конкретного экземпляра орудия по свойствам поврежде­ния крайне затруднительно. Идентификация может способство­вать обнаружению в ране отломка орудия или предмета, кото­рыми рана была нанесена.

Основные вопросы, решаемые судебно-медицинской экспертизой при повреждениях от воздействия тупых орудий (предметов)

 

При подозрении на повреждения от воздействия тупых ору­дий (предметов) судебно-медицинскому эксперту могут быть поставлены следующие вопросы:

1. Какие повреждения обнаружены на пострадавшем (живом лице, трупе) и чем они могли быть причинены?

2. Каково количество повреждений? Каков механизм образования этих повреждений?

3. Имеют ли обнаруженные повреждения признаки, позво­ляющие установить размеры, форму, строение и другие особен­ности повреждающего предмета, а также идентифицировать его?

4. Не причинены ли повреждения частями тела человека (го­ловой, ногами, кулаками, зубами)?

5. Если на пострадавшем обнаружено несколько поврежде­ний, то какова последовательность их причинения? Нанесены они одним или разными предметами?

6. Какова давность причинения каждого повреждения?

7. Какова последовательность причинения повреждений?

8. Могли ли повреждения быть причинены предметами, представлеными эксперту?

9. Каким из представленных на экспертизу предметов могли быть нанесены повреждения?

10. В каком положении находился пострадавший в момент нанесения повреждения?

11. Каково было взаимное положение пострадавшего и напа­давшего в момент нанесения повреждений?

12. Имеются ли на теле пострадавшего повреждения, харак­терные для борьбы и самообороны?

13. Собственной или посторонней рукой нанесены повреж­дения?

14. Принимался ли алкоголь (наркотические вещества) неза­долго до смерти?

15. Имеются ли на предмете следы крови, волосы, наложе­ния клеток органов и тканей, а также волокон одежды?

16. Если на предмете есть кровь, то какова ее видовая, групповая и половая принадлежность?

17. Если на предмете есть наложения клеток, то какова их органная, тканевая, групповая и половая принадлежность?

18. В случаях исследования трупов — является ли данное по­вреждение причиной смерти?

19. К какой категории причинения вреда здоровью должно быть отнесено данное повреждение по характеру и степени тя­жести?

20. Причинены ли повреждения прижизненно или посмертно?

Тупыми предметами, орудиями, оружием могут быть вызваны самые различные повреждения — от поверхностных до глубоких и обширных. Характер их зависит от предмета и силы, с которой он действует на ткани. Поэтому при осмотре потерпевших требу­ется самое детальное исследование повреждения простым глазом, под микроскопом, ультрафиолетовыми лучами. Последнее позво­ляет иногда выявить незаметные изменения, подкожные крово­излияния, характерные загрязнения и другие особенности. Со­поставление предполагаемого или известного орудия с поврежде­нием позволяет подтвердить или исключить определенный пред­мет. Большую помощь в этом может оказать фотографирование повреждения и сопоставление его с орудием нападения. Повреж­дения должны быть описаны и измерены. Особые его детали также измерены и сфотографированы. Такая фиксация повреж­дений и обстоятельств происшествия с обязательным последова­тельным фотографированием может иногда помочь установить позу и взаиморасположение участников конфликта.







Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 614. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия