Студопедия — ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ. 1. Найдите ошибку в следующем утверждении: «В истории научного познания различают такие исторические модели науки:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ. 1. Найдите ошибку в следующем утверждении: «В истории научного познания различают такие исторические модели науки:






1. Найдите ошибку в следующем утверждении: «В истории научного познания различают такие исторические модели науки:

a) классическую

b) неклассическую

c) неоклассическую

d) постнекласическую».

2. Найдите ошибку: «Диалектико-материалистическое понимание истины заключается в утверждении, что...

a) истина является единством абсолютного и относительного моментов в наших знаниях»;

b) истина является процессом, а не готовым результатом познания»;

c) истина всегда конкретна»;

d) истина является адекватным отображением действительности»;

e) истина является субъективной по содержанию, но объективной по форме»;

f) истина является знанием об объективном содержании действительности».

3. Понимание истины как соответствия высказываний фактам принадлежит концепции:

a) когерентности

b) конвенциализма

c) корреспонденции

d) прагматической

4. Как называет Иммануил Кант свой философский метод?

a) экспериментальный

b) критический

c) догматичный

d) эклектический

5. Какое из названных утверждений является позицией агностицизма:

a) чем больше мы познаем, тем более появляется проблем и вопросов;

b) „я знаю, что ничего не знаю” (Сократ);

c) все наши знания обусловлены не столько объективными характеристиками самого мира, сколько особенностями нашей субъективной организации;

d) человечество никогда не будет знать все;

e) все научные теории не являются полным и исчерпывающим знанием о действительности;

f) наши знания о мире приблизительны.

6. Концепция истины, основанная на утверждении, что в основе научных теорий лежат условные договоренности и соглашения, принятые в данное время в научном сообществе?

a) концепция конвенциализма;

b) прагматичная концепция;

c) концепция логической когерентности;

d) концепция соответствия.

7. Определение истины как знания, которое способствует успеху практической деятельности, принадлежит концепции:

a) когерентности;

b) соответствия;

c) прагматизма;

d) конвенциализма.

8. Не принадлежит к концепции познавательного процесса (не является гносеологической позицией):

a) агностицизм;

b) эмпиризм;

c) экзистенциализм;

d) рационализм.

9. Выделите черту, которая не относится к характеристике истины:

a) объективность

b) ложность

c) абсолютность

d) конкретность

e) относительность

10. Которое из данных суждений отражает точку зрения догматизма:

a) истинное знание является объективным по своему содержанию;

b) все наши знания только относительны, в них нет ничего абсолютного;

c) в каждой относительной истине есть элементы абсолютной истины;

d) истина – это знание, верное всегда и при любых обстоятельствах.

11. Какое из названных утверждений совпадает с позицией релятивизма:

a) истина – это знание, которое является верным всегда и при любых обстоятельствах;

b) истина – это знание, которое является полезным для человека и которое может успешно применяться на практике;

c) все наши знания только относительны, в них нет ничего абсолютного;

d) в каждой относительной истине есть элементы абсолютной.

12. Среди указанных определений истины выделите прагматическое:

a) истина – это знание, с которым все согласны;

b) истина – это знание, которое ведет к успеху, к достижению определенной цели;

c) истина – это адекватное отображение действительности.

13. Не является критерием истины:

a) логический критерий

b) критерий практики

c) эстетический критерий

d) критерий субъективного предпочтения

14. Не является интуицией:

a) работа сознания на бессознательном уровне, прорыв бессознательного в сознание;

b) процедура познания, предполагающая использование правил и символов на основе договоренности субъектов познания;

a) внезапным озарение, непосредственное проникновение в суть вещей, постижением глубинной сущности предмета.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 3910. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия