Студопедия — Упражнение. Для выполнения упражнения используется учебный павиль­он, в котором находятся мебель, различные предметы и доку­менты
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Упражнение. Для выполнения упражнения используется учебный павиль­он, в котором находятся мебель, различные предметы и доку­менты






Для выполнения упражнения используется учебный павиль­он, в котором находятся мебель, различные предметы и доку­менты. Преподаватель в отсутствие студентов (по выбранной фабуле) прячет в тайниках, а также в других местах помеще-


Тема 17. Тактика обыска

ния, вещи, заменители ценностей. При этом принимаются меры к тому, чтобы тайники были тщательно замаскированы. После того, как студенты входят в учебное помещение, преподаватель вводит их в суть расследуемого дела и сообщает, какие именно предметы следует искать.

Например, можно использовать следующую фабулу: 10 ок­тября Юра Сорокин (16 лет) вышел на улицу погулять. У подъ­езда дорогу ему загородил молодой человек. Высокий парень вытащил нож, приставил его к груди Юрия и сказал: «Убью, если крикнешь! Показывай, где живешь», — и взмахнул перед лицом лезвием ножа. Испугавшись угрозы, не помню, как мы оказались у меня дома. В квартире никого не было. Парень втолкнул меня в маленькую комнату и запер. Уходя из дома, он опять пригрозил, чтобы никому не рассказывал про него, иначе убьет. Когда парень ушел, Юра не нашел видеомагнитофона «Сони» и трех калькуляторов. Возвратившись с работы домой, мать Юры Сорокина Н.Г. застала плачущего сына и сообщила в органы милиции о разбойном нападении. По ее словам, пре­ступник также похитил: облигации Российского внутреннего выигрышного займа 1992 г. — 50 штук на сумму 100 тыс. рублей (перечень номеров и серии Сорокина Н.Г. сообщила), часы кар­манные с тремя крышками фирмы П. Буре, обручальное золо­тое кольцо с надписью на оборотной стороне «Нина», брошь в виде виноградной кисти, золотую с бриллиантом в один карат.

Имеются основания предполагать, что ограбление совершено Анцишкиным Владимиром Николаевичем, проживающим по ул. Березовой, д. 20, кв. 2.

Анцишкин В.Н., 25 лет, уроженец г. Тулы, по специальности шофер, в настоящее время не работает. Из материалов, имею­щихся в производстве следователя, можно полагать, что у Анцишкина дома спрятаны похищенные им ценности из квар­тиры Сорокиных. Кроме того, собраны доказательства, которые дают основания считать, что Анцишкин В.Н. незаконно хранит пистолет системы Макарова. После принятия решения о произ­водстве обыска следователь вынес соответствующее постанов­ление.

Преподаватель заранее готовит обстановку для обыска. За­тем группе студентов дается задание — изучить обстановку помещения, в котором условно спрятаны разыскиваемые вещи. При этом преподаватель выделяет из числа студентов «обыски­вающего», который в процессе подготовки к обыску намечает


Раздел III. Криминалистическая тактика

состав оперативно-следственной группы и других участников, выясняет ориентирующие сведения об искомых предметах, оп­ределяет время производства обыска, подготавливает необхо­димые, по его мнению, поисковые средства, разрабатывает план обыска и обеспечивает обязательный процессуально-тактичес­кий режим производства этого следственного действия. После сообщения «обыскивающего» преподаватель организует обсуж­дение намеченишл. им процессуальных и организационно-так­тических мероприятий, а затем обобщает материал, отмечая положительные стороны и недостатки выдвинутых положений. Закончив подготовительный этап, «обыскивающий» детально изучает обстановку, расположение и особенности помещения, выясняет вероятное местонахождение искомых предметов, на­мечает последовательность поисков, определяет участки, тре­бующие особого исследования (применение научно-техничес­ких средств и т.п.). Затем, применяя различные методы обыска (например, с использованием психологического приема «сло­весная разведка» и др.), производит поиск. Не участвующие в поиске студенты наблюдают за действиями участников этого следственного действия. В ходе обыска студенты делают под­робные записи в тетрадях о процессе этой операции, о харак­тере обнаруженного, о местах и условиях хранения разыскива­емых вещей. Один из студентов в ходе обыска осуществляет фотосъемку. Прежде всего производится фотографирование об­наруженных тайников, их внешнего вида, содержимого. По окончании «операции» ее результаты обсуждаются и каждый участник составляет протокол обыска, вычерчивает план (схе­му), изготавливает фотоснимки с отснятой пленки. Эти документы являются отчетными по данной теме.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 651. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия