Студопедия — ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕРЕВОДА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕРЕВОДА






Введение................................................................................... 7

ГЛАВА I

СООТНОШЕНИЕ МЕЖДУ СТРУКТУРАМИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ОРИГИНАЛЕ И В ПЕРЕВОДЕ

1. Дословный перевод и изменение конструкции при переводе. 17

2. Основные причины изменения структуры предложения при
переводе............................................................................................ 19

A. Изменение структуры предложения при переводе вслед­
ствие отсутствия соответствующего грамматического яв­
ления в русском языке............................................................... 19

Б. Изменение структуры предложения при переводе вследст­
вие несовпадения стилистического характера аналогич­
ных грамматических явлений в английском и русском
языках......................................................................................... 20

B. Изменение структуры предложения при переводе вследст­
вие несовпадения смысловой структуры словосочетания

в английском и русском языках............................................... 22

3. Основные типы изменения структуры предложения при пере­
воде.................................................................................................. 26

A. Изменение порядка слов при переводе..................................... 26

1) Выбор порядка слов при переводе английского пред­
ложения с прямым порядком слов................................. 27

2) Передача инверсии при переводе..................................... 30

Б. Замена членов предложения при переводе....... 34

B. Изменение структуры предложения в целом........................... 37

1) Членение предложений при переводе............................... 37

а) Членение предложения в связи с особенно­
стями грамматической структуры английско­
го предложения..................................................... 37

б) Членение предложения в связи с особенно­
стями смысловой структуры словосочетания. 39

в) Членение предложения в связи с жанрово-
стилистическими особенностями английского
предложения......................................................... 40


2) Объединение предложений при переводе..................... 46

а) Грамматические причины объединения... 46

б) Объединение в связи с тесной смысловой
связью между предложениями.............................. 47

в) Объединение предложений по стилистическим
причинам............................................................... 48

Контрольные вопросы. Упражнения................................................... 50

ГЛАВА II

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕДАЧИ НЕКОТОРЫХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ

1. Особенности передачи английских глаголов.................................. 63

A. Передача неличных форм английского глагола................................ 63

1) Особенности передачи английского инфинитива... 63

а) Передача неперфектного инфинитива.... 63

б) Передача перфектного инфинитива............................. 66

2) Передача герундия и причастия....................................... 68

а) Некоторые вопросы передачи герундия... 68

б) Особенности передачи причастия................................. 69

Б. Передача страдательного залога.......................................................... 71

1) Английскому глаголу в страдательном залоге соот-
ветствует русский непереходный глагол................................... 72

2) Английскому глаголу в страдательном залоге соот­
ветствует русский переходный глагол....................................... 73

B. Передача видо-временных значений английского глагола 75

2. Передача артикли....................................................................................... 82

A. Передача артикля, используемого для выделения смысло­
вого центра высказывания................................................................... 82

Б. Передача артикля, используемого в функции неопреде­
ленного местоимения........................................................................... 83

B. Передача артикля, используемого в функции указатель­
ного местоимения...................................................................... 83

Г. Передача артикля, используемого в эмфатической функ­
ции............................................................................................. 85

3. Передача союзов и предлогов......................................................... 87

Союз if.............................................................................................. 88

Союз while........................................................................................ 91

Союз as........................................................................................................ 92

Союз other than........................................................................................... 92

Предлог of.................................................................................................... 93

Контрольные вопросы. Упражнения................................................. 95

ГЛАВА III

ПЕРЕВОД АНГЛИЙСКИХ КОНСТРУКЦИЙ,

НЕ ИМЕЮЩИХ ПРЯМОГО СООТВЕТСТВИЯ

В РУССКОМ ЯЗЫКЕ

1. Перевод абсолютных конструкций.................................................. 109

(1) Узнавание абсолютной конструкции.............................. ПО

(2) Определение значения абсолютной конструкции.... 114


(3) Способы перевода абсолютных конструкций.............................................. 117

2. Перевод каузативных (побудительных) конструкций.... 122

(1) Конструкции с каузативными глаголами............................... 123

(2) Конструкции с глаголами to have и ί ο get............................. 125

(3) Конструкции с некаузативными глаголами............................ 129

3. Перевод оборотов, по форме совпадающих со сравнительными 131

(1) Обороты, выражающие эмфазу............................................................... 131

(2) Обороты с формальным значением равенства и неравен­
ства.................................................................................................... 132

(3) Обороты со значением превосходной степени............................................ 134

Контрольные вопросы. Упражнения........................................................... 136







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 3144. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия